Powiat m. Wrocław

Publiczne Przedszkole Elfiki 2 to placówka publiczna zlokalizowana przy ul. Robotniczej 72 we Wrocławiu. Została założona 31 stycznia 2022 roku. Organem prowadzącym jest PRZEDSZKOLA ELFIKI SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. Przedszkole jest czynne w godzinach od 6:30 do 17:30.

Placówka dysponuje 7 oddziałami, w których uczy się 157 dzieci. Oferuje oddziały o charakterze ogólnodostępnym oraz integracyjnym. Kadra pedagogiczna składa się z 14 nauczycieli. Przedszkole zapewnia wsparcie specjalistów, takich jak logopeda, psycholog i pedagog. Współpracuje również z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, aby zapewnić kompleksowe podejście do rozwoju emocjonalnego, społecznego i edukacyjnego każdego dziecka.

Program dydaktyczno-wychowawczy opiera się na zatwierdzonych przez MEiN pakietach edukacyjnych i wykorzystuje elementy pedagogiki Montessori. Kładzie nacisk na indywidualne potrzeby rozwojowe dzieci, naukę świadomego operowania emocjami oraz promowanie samodzielności i wzajemnego szacunku. W ramach zajęć dzieci mają kontakt z naturą, ucząc się sadzenia roślin i dbałości o środowisko.

Przedszkole posiada własną kuchnię. W ofercie znajduje się nauka języka angielskiego, prowadzona we współpracy ze szkołą językową „Piece of Cake”, z udziałem lektorów oraz native speakerów. Nauka odbywa się w formie zabawy. W budynku placówki działa również Centrum Terapeutyczne „DobroTy”, oferujące dodatkowe wsparcie dla dzieci i rodzin.

Policealne Studium Podologii "SEK" we Wrocławiu to niepubliczna, samodzielna szkoła policealna, która rozpoczęła działalność 1 września 2022 roku. Organem prowadzącym jest Anna Słowik. Zgodnie z danymi rejestrowymi, siedziba szkoły znajduje się przy ulicy Mikołaja Reja 3 we Wrocławiu.

Placówka specjalizuje się w kształceniu w zawodzie podologa (numer zawodu 323014). Nauka trwa dwa lata (cztery semestry) i odbywa się w systemie zaocznym, z zajęciami w piątki po południu, soboty i niedziele. Oferta edukacyjna jest skierowana do absolwentów szkół średnich i średnich branżowych, przy czym zdany egzamin maturalny nie jest warunkiem przyjęcia. W trakcie nauki słuchacze realizują praktyki zawodowe, a cykl kształcenia kończy się egzaminem zawodowym organizowanym przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną.

Według danych z rejestru, do szkoły uczęszcza łącznie 89 osób (51 uczennic i 38 uczniów), które uczą się w 3 oddziałach. Językiem obcym nauczanym w placówce jest język angielski. Szkoła nie zatrudnia psychologa, pedagoga ani logopedy.

Placówka jest częścią szerszej inicjatywy pod nazwą SEK Centrum, która określa się jako "Specjalistyczna Edukacja Kosmetologiczna". W ramach tej działalności prowadzone są również kursy, warsztaty i szkolenia. SEK Centrum prowadzi także ośrodki podologiczne we Wrocławiu, Kłodzku i Jelczu-Laskowicach, co wskazuje na silne powiązanie teorii z praktyką zawodową. Szkoła deklaruje, że jej program zajęć oparty jest na europejskim standardzie wykonywania zawodu podologa.

Autorskie Liceum Przyszłości to niepubliczne liceum ogólnokształcące z siedzibą we Wrocławiu-Krzykach przy ul. Sieradzkiej 5. Placówka prowadzi również zajęcia przy ul. Jastrzębiej 18. Szkoła została założona 21 lipca 2022 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2022 roku. Organem prowadzącym jest Fundacja Wychowanie dla Przyszłości. Według danych z rejestru, do placówki uczęszcza 103 uczniów, w tym 33 uczennice, tworzących 6 oddziałów.

Misją szkoły jest przygotowanie młodzieży do życia w dynamicznie zmieniającym się świecie poprzez kształtowanie kompetencji przyszłości, takich jak kreatywność, krytyczne myślenie, umiejętność rozwiązywania problemów, inteligencja społeczna i emocjonalna oraz mądre przywództwo. W procesie dydaktycznym wykorzystywane są metody pracy zgodne z założeniami neurodydaktyki, pedagogiki Montessori oraz EduScrum.

Model nauczania w liceum opiera się na kilku filarach. Zamiast tradycyjnych ocen, uczniowie otrzymują bieżącą informację zwrotną na temat swoich postępów i poziomu opanowania umiejętności. Ocena na świadectwie końcowym jest wynikiem całorocznej pracy. Szkoła nie zadaje prac domowych, koncentrując proces edukacyjny na zajęciach odbywających się w szkole. Ważnym elementem jest tutoring – każdy uczeń współpracuje z tutorem, z którym planuje swój indywidualny rozwój. Placówka kładzie nacisk na psychoedukację, realizowaną poprzez cotygodniowe spotkania klas z psychologiem, mające na celu wspieranie młodzieży w okresie dojrzewania i rozwiązywanie konfliktów. Uczniowie mają możliwość angażowania się w działalność wolontariacką i społeczną.

Zajęcia w pierwszej klasie rozpoczynają się o godzinie 9:00 i prowadzone są w 90-minutowych blokach. W klasach 1-3 realizowany jest jeden projekt interdyscyplinarny na semestr, natomiast w klasie 4 nauka koncentruje się na przygotowaniach do egzaminu maturalnego.

Prywatne Liceum Ogólnokształcące American School of Wrocław to niepubliczna placówka oświatowa, która rozpoczęła działalność 1 września 2022 roku. Jest częścią większego kompleksu edukacyjnego działającego pod marką American School of Wrocław, który oferuje edukację dla dzieci i młodzieży w wieku od 1 do 19 lat, obejmując żłobek, przedszkole, szkołę podstawową (klasy 1-5) oraz liceum (klasy 6-12).

Szkoła realizuje amerykański program nauczania (American curriculum) i prowadzi edukację dwujęzyczną, z immersją w języku angielskim jako kluczowym elementem. Zgodnie z danymi rejestrowymi, językiem nauczanym w liceum jest angielski. Celem placówki jest przygotowanie uczniów do podjęcia studiów na uniwersytetach w Stanach Zjednoczonych i na całym świecie. W cenniku szkoły znajduje się wzmianka o opłatach za egzaminy IB, co sugeruje możliwość przygotowania do matury międzynarodowej.

Liceum, według danych z rejestru, liczy 22 uczniów, w tym 10 uczennic, uczących się w 4 oddziałach ogólnodostępnych. Kadrę pedagogiczną stanowi 6 nauczycieli zatrudnionych na pełen etat. Placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

American School of Wrocław należy do międzynarodowej sieci International Schools Partnership (ISP), zrzeszającej ponad 105 szkół na świecie. Przynależność ta zapewnia uczniom dostęp do dodatkowych międzynarodowych programów edukacyjnych i kulturalnych. Szkoła podkreśla, że funkcjonuje w międzynarodowym i wielokulturowym środowisku. Posiada nowoczesną infrastrukturę i stosuje nowoczesne metody nauczania. W ramach organizacji życia szkolnego obowiązuje mundurek, a dla chętnych dostępny jest transport szkolny.

Niepubliczna Szkoła Podstawowa WAŻKA to placówka edukacyjna zlokalizowana przy ul. Rogowskiej 127 we Wrocławiu (dzielnica Nowy Dwór). Organem prowadzącym jest FUNDACJA WAŻKA EDUKACJA. Szkoła została założona 26 sierpnia 2022 roku, a jej działalność rozpoczęła się 1 września 2022 roku. Początki działalności sięgają jednak 2019 roku, kiedy funkcjonowała jako szkoła domowa.

Placówka charakteryzuje się kameralną atmosferą, co przejawia się w braku dzwonków oraz organizacji nauki w małych grupach, gdzie na każdą klasę przypada dwóch nauczycieli. Takie podejście ma na celu zapewnienie bardziej spersonalizowanej i skutecznej edukacji. Szkoła kształci 40 uczniów, w tym 6 dzieci w oddziałach przedszkolnych, w ramach 5 oddziałów. W ofercie znajdują się oddziały ogólnodostępne oraz integracyjne. Kadra pedagogiczna składa się z 12 nauczycieli.

Misją szkoły jest tworzenie wspierającego środowiska, w którym każdy uczeń ma szansę na rozwój swojego potencjału. Placówka stawia na kreatywność i interaktywność w nauczaniu. Jednym z unikalnych elementów programu jest edukacja na świeżym powietrzu, realizowana w ramach „Dnia Out Door”, podczas którego uczniowie uczą się przez doświadczenie i aktywne odkrywanie świata w naturze.

Szkoła zapewnia wsparcie specjalistyczne, zatrudniając psychologa oraz logopedę. Oferuje również terapię integracji sensorycznej (SI), skierowaną do dzieci z trudnościami w przetwarzaniu bodźców, co ma na celu poprawę koncentracji, koordynacji ruchowej oraz rozwój zdolności społecznych i emocjonalnych. Dodatkowo, placówka zapewnia wsparcie dla uczniów z trudnościami edukacyjnymi. Językiem obcym nauczanym w szkole jest język angielski. Szkoła współpracuje z Instytutem Dobrej Edukacji w celu aktualizacji programu nauczania oraz otrzymywania wsparcia w inicjatywach edukacyjnych i społecznych.

Liceum Ogólnokształcące Cogito to niepubliczna placówka dla młodzieży, zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Ruskiej 3/4. Szkoła rozpoczęła działalność 1 września 2022 roku. Organem prowadzącym jest INTERMARIUM WROCŁAW SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. Według danych rejestrowych, w placówce uczy się 115 uczniów, w tym 49 uczennic, w 4 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 6 nauczycieli.

Szkoła funkcjonuje w oparciu o koncepcję edukacyjną, która kładzie nacisk na redukcję stresu (m.in. poprzez MBSR - Mindfulness-Based Stress Reduction), neurobiologię i neurodydaktykę. Cechą charakterystyczną placówki jest brak zadań domowych oraz brak ocen cząstkowych – stosowane są oceny opisowe, a oceny końcowe wystawiane są na świadectwie na koniec roku. Nauka odbywa się w małych grupach, liczących od 10 do 12 osób.

Zajęcia prowadzone są od poniedziałku do piątku w godzinach 10:00-17:00, co ma być zgodne z zegarem biologicznym nastolatków. Dzień szkolny składa się z czterech 1,5-godzinnych bloków lekcyjnych z godzinną przerwą na obiad. Rok szkolny podzielony jest na kwartały. W pierwszym kwartale realizowane są głównie przedmioty obligatoryjne, zgodne z wytycznymi ministerstwa. W kolejnych kwartałach, oprócz zajęć obowiązkowych, uczniowie wybierają dodatkowe, interdyscyplinarne bloki zajęciowe zgodne z ich zainteresowaniami. Pod koniec każdego kwartału organizowane są egzaminy końcowe (Finals) weryfikujące postępy w nauce, z których część prowadzona jest w języku angielskim. Uczniowie otrzymują co kwartał tabele postępów z opisem swoich działań i wskazówkami do dalszej pracy.

Placówka oferuje możliwość przygotowania się zarówno do polskiej matury, jak i zdobycia amerykańskiego świadectwa w ramach międzynarodowego programu Dual Diploma. Duży nacisk kładziony jest na rozwój kompetencji miękkich, takich jak negocjacje, komunikacja i praca w zespole, a także na kształtowanie postawy przedsiębiorczej poprzez współpracę z instytucjami zewnętrznymi, np. International Toastmasters.

Niepubliczna Placówka Oświatowo-Wychowawcza "Wroclaw International School" (WIS) to międzynarodowa szkoła zlokalizowana przy ulicy Racławickiej 101 we Wrocławiu. Działa od 2002 roku i była pierwszą tego typu placówką w południowo-zachodniej Polsce. Organem prowadzącym jest Fundacja Edukacji Międzynarodowej (Foundation of International Education), która jest organizacją non-profit o statusie organizacji pożytku publicznego. Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka została zarejestrowana 18 października 2010 roku.

Szkoła posiada status IB World School i oferuje edukację w ramach programów Matury Międzynarodowej (International Baccalaureate). Struktura edukacyjna obejmuje ciągłość programów IB od przedszkola (Pre-School, w tym Pre-Kindergarten dla dzieci od 4. roku życia) do klasy 10, realizując Primary Years Programme (PYP) i Middle Years Programme (MYP). Absolwenci mogą kontynuować naukę w programie IB Diploma Programme (dla młodzieży w wieku 16-19 lat) w siostrzanej placówce International High School of Wroclaw, która również mieści się w tym samym kampusie.

Filozofia szkoły opiera się na zapewnieniu zrównoważonej edukacji, która odpowiada na indywidualne potrzeby każdego ucznia w sferze akademickiej, fizycznej, społecznej i emocjonalnej. Celem placówki jest kształtowanie postawy otwartości na świat (international mindedness) oraz wspieranie aktywnego uczestnictwa w społeczności. Uczniowie pochodzą z ponad 30 różnych narodowości. Językiem wykładowym jest angielski. Oddziały klasowe są limitowane do maksymalnie 20 uczniów.

Według danych z rejestru, kadrę pedagogiczną stanowi 21 nauczycieli. Placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. Dyrektorem jest Agnieszka Szajn.

Punkt Przedszkolny Odkrycie to niepubliczna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu przy ulicy Przelot 11. Zgodnie z danymi rejestrowymi, działalność rozpoczęła 30 września 2022 roku, a jej organem prowadzącym jest Fundacja Odkrycie, która działa w obszarze edukacji i rozwoju talentów dzieci od 2019 roku. Placówką zarządza dyrektor Stanisław Fekete.

Placówka opiera swoją działalność na metodzie pedagogicznej Marii Montessori. Celem jest wspieranie samodzielności, rozwijanie indywidualnych talentów i zdolności każdego dziecka. Edukacja koncentruje się na naturalnym rytmie rozwoju, wykorzystując tzw. wrażliwe fazy, w których dziecko z łatwością przyswaja nowe umiejętności, takie jak pisanie, czytanie czy matematyka. Sale dydaktyczne są wyposażone w oryginalne pomoce Montessori, a zajęcia prowadzone są zgodnie z założeniami tej metodyki. Kładziony jest nacisk na proces polaryzacji uwagi, czyli głębokiej koncentracji dziecka na wykonywanej czynności, co sprzyja efektywnemu uczeniu się.

Według danych z rejestru, do placówki uczęszcza 25 dzieci, w tym 12 dziewczynek, tworzących jeden oddział ogólnodostępny. Kadrę pedagogiczną stanowią 2 osoby zatrudnione na pełen etat.

Oferta edukacyjna ma charakter dwujęzyczny, z nauką języka angielskiego wprowadzaną w formie zabawy. Placówka inspiruje się międzynarodowym programem Primary Years Program oraz wykorzystuje metodykę pracy STEAM (Science, Technology, Engineering, the Arts, and Mathematics). W ramach zajęć multisensorycznych organizowane są warsztaty Sensoplastyka® dla dzieci w wieku od 1,5 do 6 lat.

Infrastruktura przedszkola obejmuje wysokie, dobrze oświetlone i przestronne sale. Placówka dysponuje również nowoczesną drukarką 3D, zakupioną w ramach programu „Cyfrowe materiały dydaktyczne”.

Odkrycie dba o zdrowe żywienie, korzystając z wysokiej jakości żywności pochodzącej ze sprawdzonych źródeł ekologicznych. Przygotowywane są również specjalne diety dla alergików, w tym bezmleczne, bezglutenowe i wegetariańskie.

Państwowa Szkoła Muzyczna II stopnia im. Ryszarda Bukowskiego we Wrocławiu to publiczna placówka szkolnictwa artystycznego, zlokalizowana przy ul. Podwale 68/69. Została założona 1 września 1947 roku i jest prowadzona przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Według danych z rejestru, w szkole uczy się 292 uczniów (w tym 165 uczennic) w 10 oddziałach, a kadra pedagogiczna liczy 90 nauczycieli. Placówka zatrudnia psychologa, który udziela wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.

Celem szkoły jest przygotowanie uczniów do podjęcia studiów na wyższych uczelniach muzycznych w Polsce i za granicą. Jest to jedyna szkoła muzyczna II stopnia na Dolnym Śląsku, która oferuje kształcenie w zakresie instrumentalistyki klasycznej, wokalistyki, rytmiki oraz instrumentalistyki jazzowej. Nauka, w zależności od specjalności, trwa 6 lat (instrumentalistyka, rytmika) lub 4 lata (wokalistyka, instrumentalistyka jazzowa).

Program nauczania obejmuje lekcje z przedmiotu głównego oraz zajęcia z przedmiotów ogólnomuzycznych, takich jak kształcenie słuchu, zasady muzyki, harmonia, literatura muzyczna, historia muzyki i formy muzyczne. Struktura organizacyjna szkoły opiera się na sekcjach specjalistycznych, m.in. instrumentów dętych i perkusji, instrumentów klawiszowych i akordeonu, instrumentów smyczkowych, gitary i harfy, muzyki jazzowej, przedmiotów ogólnomuzycznych, rytmiki oraz sekcji wokalnej.

Uczniowie mają możliwość rozwijania swoich umiejętności w licznych zespołach, takich jak orkiestra kameralna i symfoniczna, chór, Big-Band, orkiestra dęta oraz zespoły kameralne. Szkoła organizuje również warsztaty, kursy i seminaria prowadzone przez wybitnych pedagogów i artystów.