Powiat m. Wrocław

Przedszkole nr 87 „Wrocławskie Dzieciaki” to publiczna, 4-oddziałowa placówka działająca we Wrocławiu od 1 września 1963 roku. Jest przeznaczona dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 94 dzieci, w tym 45 dziewczynek, które są podzielone na 4 oddziały ogólnodostępne. Kadra pedagogiczna składa się z 12 nauczycieli, co stanowi 8,75 etatu. Placówka zatrudnia logopedę oraz psychologa, oferując wsparcie specjalistyczne dla swoich wychowanków. Dostępne są również regularne godziny konsultacji z logopedą oraz nauczycielami poszczególnych grup.

Celem placówki jest wszechstronny rozwój dzieci i przygotowanie ich do podjęcia obowiązków szkolnych. Priorytetem jest wychowanie samodzielnego, twórczego i otwartego na kontakty z innymi dziecka. Przedszkole kładzie nacisk na partnerskie relacje z rodzicami, postrzegając ich jako kluczowych partnerów w procesie wychowawczym.

Baza materialna przedszkola obejmuje dobrze wyposażone sale dydaktyczne, odremontowane łazienki, nowoczesne zaplecze kuchenne oraz zadbany ogród z nowoczesnym placem zabaw, który spełnia normy bezpieczeństwa. Placówka zapewnia również własne posiłki.

PRZEDSZKOLE NR 99 to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ulicy Inowrocławskiej 9 we Wrocławiu, w dzielnicy Stare Miasto na osiedlu Szczepin. Przedszkole zostało założone 1 września 1970 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław, a funkcję dyrektora pełni Anna Łukawska.

Placówka mieści się w jednopiętrowym, wolnostojącym budynku, otoczonym dużym, zadrzewionym ogrodem. Na terenie ogrodu znajduje się plac zabaw wyposażony w drewniany sprzęt do aktywności fizycznej. Budynek przeszedł gruntowny remont, w ramach którego odnowiono elewację, ogrodzenie oraz wszystkie pomieszczenia wewnątrz. Sale zabaw, których jest pięć, są jasne, kolorowe i wyposażone w przyległe sanitariaty. Budynek nie jest przystosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, ponieważ brakuje w nim podjazdu i windy.

Przedszkole jest placówką 5-oddziałową, czynną od poniedziałku do piątku w godzinach 6:30-17:00. Według danych z rejestru, uczęszcza do niego 97 dzieci. Kadrę pedagogiczną stanowi 14 nauczycieli. Placówka zapewnia wsparcie logopedy oraz psychologa.

Przedszkole posiada własną, nowocześnie wyposażoną kuchnię, która przygotowuje trzy posiłki dziennie: śniadanie o 8:30, zupę z deserem o 11:30 oraz drugie danie o 14:30.

Misją placówki jest dbanie o wszechstronny rozwój dziecka w celu wyrównania jego szans w edukacji szkolnej. W działaniach dydaktyczno-wychowawczych stosowane są nowoczesne metody i formy pracy, oparte na założeniach pedagogiki zabawy. Kładziony jest nacisk na promowanie wartości takich jak otwartość, tolerancja, akceptacja dla odmienności i współdziałanie. Placówka uczestniczy w miejskim programie „Ambasadorzy Dialogu”, doskonaląc kompetencje interkulturowe kadry. W procesie wychowawczym eksponowane są wartości rodzinne oraz rozwijana jest wrażliwość na piękno przyrody i potrzebę ochrony środowiska. Przedszkole aktywnie uczestniczy w akcjach charytatywnych. Należy do Wrocławskiej Sieci Przedszkoli Promujących Zdrowie oraz Dolnośląskiej Sieci Przedszkoli i Szkół Ekologicznych. Realizuje także projekty takie jak „Liderki i Liderzy Przedszkolnej Edukacji Cyfrowej” oraz ogólnopolską akcję „#kochamsłyszeć”.

Przedszkole nr 102 to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Stare Miasto, na osiedlu Szczepin. Siedziba przedszkola mieści się przy ulicy Litomskiej 11. Placówka została założona 1 września 1974 roku i funkcjonuje w budynku, który w latach 70. był uznawany za najnowocześniejszy obiekt tego typu w mieście. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.

Przedszkole składa się z 4 oddziałów ogólnodostępnych, do których uczęszcza 92 dzieci. Kadra pedagogiczna liczy 14 nauczycieli.

Budynek przedszkola jest dwukondygnacyjny. Na parterze znajdują się szatnia, dwie sale dla młodszych grup oraz hol, który pełni funkcję galerii prac plastycznych dzieci i miejsca organizacji wystaw. Na pierwszym piętrze mieszczą się trzy sale dla starszych grup, kuchnia przygotowująca domowe posiłki, gabinet metodyczny z pomocami dydaktycznymi oraz biblioteka i garderoba ze strojami i rekwizytami. Obiekt otoczony jest dużym, zadrzewionym ogrodem, wykorzystywanym do zabawy, wypoczynku, a także jako miejsce festynów, zajęć plenerowych i zawodów sportowych.

Placówka należy do Sieci Przedszkoli Promujących Zdrowie, aktywnie angażując dzieci, personel i rodziców w działania na rzecz zdrowego stylu życia. Misją przedszkola jest wspomaganie rozwoju dziecka zgodnie z jego potencjałem, budzenie ciekawości świata, rozwijanie kreatywności i aktywności społecznej. W programie edukacyjnym realizowane są treści z zakresu wychowania patriotycznego i edukacji europejskiej. Przedszkole realizuje od kilku lat finansowany przez Gminę Wrocław projekt „Szkoła w Mieście”, w ramach którego dzieci uczestniczą w zajęciach edukacyjnych i warsztatach w różnych instytucjach kulturalnych i naukowych na terenie Wrocławia, takich jak Hydropolis, Kino Nowe Horyzonty, teatry, muzea czy ZOO.

Przedszkole zapewnia wsparcie specjalistów – zatrudnia logopedę i psychologa. Współpracuje również z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną nr 1 we Wrocławiu.

Publiczne Przedszkole nr 109 z Oddziałami Integracyjnymi to placówka zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Śródmieście, przy ulicy Nowowiejskiej 80a. Została założona 1 września 1975 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.

Przedszkole mieści się w trzypiętrowym, wolnostojącym budynku i dysponuje 290 miejscami dla dzieci. Posiada 13 oddziałów, w tym 6 oddziałów integracyjnych. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do placówki uczęszcza 200 dzieci, a kadra pedagogiczna liczy 37 nauczycieli. W strukturze oddziałów znajdują się grupy ogólnodostępne, integracyjne i specjalne. Placówka przyjmuje dzieci z niepełnosprawnościami, w tym z zespołem Downa i zespołem Aspergera, a także realizuje wczesne wspomaganie rozwoju.

Infrastruktura przedszkola obejmuje zmodernizowany plac zabaw, dużą salę gimnastyczną ze sceną, a także specjalistyczne gabinety terapeutyczne. Od 2013 roku działa Sala Doświadczania Świata, a od 2018 roku Sala Rehabilitacyjna, przeznaczona m.in. do terapii Integracji Sensorycznej. Dzieci objęte są pomocą psychologiczno-pedagogiczną, a placówka zatrudnia specjalistów: psychologa, pedagoga, pedagogów specjalnych (w każdej grupie integracyjnej), logopedę oraz muzykoterapeutę.

Program dydaktyczno-wychowawczy oparty jest na aktualnej podstawie programowej. Kładzie nacisk na aktywność na świeżym powietrzu, taką jak spacery, obserwacje przyrodnicze w ogrodzie przedszkolnym i pobliskim parku, a także gry i zabawy ruchowe. Placówka promuje zdrowy styl życia, edukację regionalną, czytelnictwo, ekologię oraz rozwija umiejętności programowania i kodowania. W ramach podstawy programowej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego.

Przedszkole aktywnie współpracuje z instytucjami zewnętrznymi, m.in. z Uniwersytetem Przyrodniczym, gdzie starsze grupy uczestniczą w zajęciach ekologicznych, oraz z Kliniką Stomatologii „ArtiDent” w ramach programu profilaktyki próchnicy. Jest także miejscem praktyk dla studentów wrocławskich uczelni. Placówka jest organizatorem konkursów i imprez środowiskowych, takich jak Festiwal Zdrowia.

Przedszkole nr 121 „Zielone Przedszkole” to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ulicy Tramwajowej 34 we Wrocławiu, w dzielnicy Śródmieście. Działa od 1 września 1979 roku, a organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Przedszkole mieści się w parterowym budynku o powierzchni 1050 m², zaprojektowanym przez pracowników Politechniki Wrocławskiej, w sąsiedztwie Parku Szczytnickiego, ZOO i Hali Stulecia. Placówka dysponuje 6 oddziałami ogólnodostępnymi i jest przeznaczona dla około 140 dzieci. Według danych z rejestru, do przedszkola uczęszcza 128 dzieci, a kadrę pedagogiczną stanowi 17 nauczycieli.

Budynek charakteryzuje się przestronnymi salami (każda o powierzchni 75 m²) z wyremontowanymi łazienkami oraz bezpośrednim wyjściem na tarasy i podwórko. Do dyspozycji dzieci jest również duża sala rekreacyjna o powierzchni 170 m², wykorzystywana do zabaw, ćwiczeń i organizacji uroczystości. Placówka posiada własną, zmodernizowaną kuchnię wyposażoną w piec konwekcyjno-parowy, w której przygotowywane są zbilansowane posiłki. Wprowadzono takie inicjatywy jak dekadowy „szwedzki stół” śniadaniowy czy cotygodniowe pieczenie chleba.

Teren wokół przedszkola jest bogato zagospodarowany i otoczony zielenią, w tym wieloletnimi dębami, świerkami i magnoliami. Na placu zabaw znajdują się liczne drewniane urządzenia, zielony labirynt, ścieżka sensoryczna, skrzynie na zioła, górka ze ścianką wspinaczkową i zjazdem, „Fabryka piasku”, szachy plenerowe, domki, sklepik oraz dwie piaskownice. Bezpieczeństwo w placówce zapewniane jest m.in. przez system elektronicznych kart i breloków, które służą do otwierania drzwi wejściowych i rejestrowania czasu pobytu dziecka.

Przedszkole aktywnie współpracuje z rodzicami, którzy angażują się w życie placówki, organizując zbiórki funduszy i wspierając działania statutowe. Działania te pozwoliły na doposażenie przedszkola. Placówka organizuje także cykliczne wydarzenia, takie jak „Festyn dawnych Gier i Zabaw” czy festyn „Cuda wianki”.

Przedszkole nr 126 Różanka to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Psie Pole, przy ulicy Jugosłowiańskiej 115. Organem prowadzącym przedszkole jest Gmina Wrocław. Placówka rozpoczęła swoją działalność 1 września 1980 roku.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole składa się z 5 oddziałów o charakterze ogólnodostępnym. Uczęszcza do nich łącznie 123 dzieci, w tym 63 dziewczynki. Kadra pedagogiczna liczy 15 nauczycieli.

Placówka zapewnia wsparcie specjalistyczne w postaci logopedy oraz psychologa. W ramach programu nauczania oferowana jest nauka języka angielskiego.

Przedszkole nr 146 „Wyspa Dzieci” to publiczna, samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki, na osiedlu Przedmieście Oławskie. Została założona 1 września 1983 roku i działa nieprzerwanie od ponad 30 lat. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 112 dzieci, które są zorganizowane w 5 oddziałach ogólnodostępnych. Placówka jest czynna od godziny 6:30 do 17:00. Kadra pedagogiczna składa się z 18 nauczycieli.

Przedszkole kładzie szczególny nacisk na wczesne nauczanie matematyki poprzez zabawę, realizując koncepcję „W krainie liczb Will’ego” oraz projekt „Przedsiębiorczy przedszkolak”. Jest również organizatorem miejskiego konkursu matematycznego dla przedszkolaków „Potyczki matematyczne”. W pracy dydaktycznej wykorzystywana jest metoda projektu, która ma na celu naukę samodzielnego działania i korzystania z różnorodnych źródeł informacji. Placówka realizuje także innowację pedagogiczną „Twórcze rozwiązywanie problemów w praktyce – edukacja twórcza w przedszkolu” oraz od 2001 roku uczestniczy w programie „Od inspiracji do kreacji”.

Placówka zapewnia dzieciom wsparcie specjalistów – zgodnie z oficjalnym rejestrem zatrudnia logopedę oraz psychologa. Prowadzone są zajęcia logopedyczne, logorytmiczne oraz gimnastyka korekcyjna. Przedszkole współpracuje również z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną nr 1, która oferuje pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i edukacyjnych.

Wychowankowie biorą udział w projektach edukacyjnych o tematyce ekologicznej, czytelniczej i globalnej, a także uczestniczą w konkursach i przeglądach. Organizowane są również regularne audycje muzyczne we współpracy z Narodowym Forum Muzyki. Placówka ma własne symbole tożsamości, takie jak hymn i logo.

Przedszkole nr 149 "Tęczowa Polanka" to publiczna, samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu przy ulicy Obornickiej 21. Działa od 1 września 1986 roku, a jej organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Dyrektorem placówki jest Urszula Janiszyn.

Przedszkole składa się z 10 oddziałów ogólnodostępnych, do których uczęszcza łącznie 254 dzieci. Kadra pedagogiczna liczy 25 nauczycieli. Placówka oferuje również zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju.

Struktura organizacyjna przedszkola obejmuje dziesięć grup wiekowych, przeznaczonych dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat:

• Dwie grupy dla 3-latków: "Krasnoludki" i "Smerfy".
• Dwie grupy dla 4-latków: "Biedronki" i "Tygryski".
• Trzy grupy dla 5-latków: "Słoneczka", "Jeżyki" i "Żabki".
• Trzy grupy dla 6-latków: "Koty", "Pszczółki" i "Wrocławskie Krasnale".

Kadra przedszkola składa się z wykwalifikowanych nauczycieli, którzy w swojej pracy stosują aktywne metody nauczania oraz opracowują autorskie projekty i programy edukacyjne. W placówce zatrudnieni są specjaliści, tacy jak logopeda, pedagog specjalny, nauczyciel gimnastyki korekcyjnej oraz katecheta. Część kadry posiada również przygotowanie do prowadzenia terapii pedagogicznej oraz integracji sensorycznej.

Placówka kładzie nacisk na rozwój fizyczny wychowanków, realizując projekty takie jak "Edukacja w ruchu", "Sprintem do Maratonu" oraz uczestnicząc w inicjatywach sportowych, np. "Europejski Dzień Sportu Szkolnego".

Przedszkole zapewnia wyżywienie, oferując trzy posiłki dziennie z możliwością dostosowania diety do specyficznych potrzeb pokarmowych dzieci na podstawie zaświadczenia lekarskiego. Do ewidencji obecności wykorzystywany jest system elektroniczny oparty na indywidualnie kodowanych kartach i breloczkach.

Przedszkole nr 21 to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu przy Wybrzeżu Józefa Conrada-Korzeniowskiego 10. Została założona 1 września 1949 roku, a organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Funkcję dyrektora pełni Monika Banasiak.

Placówka jest przeznaczona dla dzieci i prowadzi działalność w 3 oddziałach ogólnodostępnych, do których uczęszcza łącznie 73 dzieci. Kadrę pedagogiczną stanowi 11 nauczycieli.

Przedszkole zapewnia wsparcie psychologa. W ofercie edukacyjnej znajdują się zajęcia z języka angielskiego. Działalność placówki jest wzbogacana o różnorodne wydarzenia i inicjatywy. Organizowane są przedstawienia teatralne, takie jak "Szewczyk Dratewka" w wykonaniu aktorów z teatru Herbi, oraz cykliczne "Spotkania z Muzyką", podczas których dzieci poznają budowę i brzmienie instrumentów, np. skrzypiec czy gitary klasycznej. W przedszkolu obchodzone są również dni tematyczne, takie jak Dzień Kropki czy Dzień Jabłka. Dzieci biorą udział w zewnętrznych konkursach plastycznych organizowanych na terenie Wrocławia.

Placówka dba również o edukację prozdrowotną, organizując wizyty stomatologa, który przekazuje wiedzę na temat higieny jamy ustnej. W ogrodzie przedszkolnym odbywają się warsztaty edukacyjne, na przykład na temat zwierząt.

PRZEDSZKOLE JĘZYKOWE ENTE to niepubliczna placówka zlokalizowana we Wrocławiu przy ulicy Elizy Orzeszkowej 80a. Działalność w obecnej lokalizacji rozpoczęła 1 września 2000 roku, choć historia placówki sięga 1998 roku, kiedy to funkcjonowała przy Al. Akacjowej. Organem prowadzącym jest STOWARZYSZENIE CENTRUM WSPÓŁPRACY EUROPEJSKIEJ. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 47 dzieci, w tym 25 dziewczynek, a kadrę pedagogiczną stanowi 5 nauczycieli pełnozatrudnionych. Placówka zapewnia wsparcie psychologa i pedagoga.

Przedszkole kładzie nacisk na naukę języka angielskiego metodą immersji. Wychowawcy i asystenci komunikują się z dziećmi w języku obcym, tworząc naturalne warunki do jego przyswajania. Celem jest budowanie pozytywnych skojarzeń z językiem oraz nauka bez przymusu. Część personelu nie posługuje się językiem polskim, co dodatkowo motywuje dzieci do komunikacji w języku angielskim. Grupy przedszkolne są mieszane wiekowo i noszą nazwy: Tigers, Ladybirds, Frogs, Butterflies.

Koncepcja pedagogiczna placówki opiera się na rozwijaniu u dzieci samodzielności, odpowiedzialności i wiary we własne możliwości. Dzieci aktywnie uczestniczą w codziennych czynnościach, takich jak przygotowywanie posiłków, nakrywanie do stołu czy sprzątanie. Mają możliwość samodzielnego decydowania o wielkości porcji jedzenia i komponowania własnych kanapek, co uczy je rozumienia sygnałów płynących z własnego ciała. Kładziony jest również nacisk na rozwijanie empatii, wzajemnego szacunku oraz umiejętności komunikowania własnych potrzeb, uczuć i poglądów.

Placówka realizuje innowacyjny projekt „Przedszkole wolne od Zabawek”, inspirowany niemieckimi doświadczeniami w profilaktyce uzależnień. Czasowe usunięcie gotowych zabawek ma na celu przeniesienie uwagi dzieci z przedmiotów na relacje interpersonalne, rozwijanie kreatywności, samodzielności w organizowaniu czasu oraz umiejętności współpracy. Projekt ten wspiera rozwój psychospołeczny, uczy odraczania gratyfikacji i panowania nad impulsami, co jest uznawane za kluczową kompetencję dla przyszłych sukcesów życiowych. Dzieci uczą się planować zabawy, poszukiwać materiałów i pozyskiwać do współpracy rówieśników.

Przedszkole dysponuje salą gimnastyczną oraz dużym ogrodem, które zapewniają dzieciom przestrzeń do aktywności fizycznej. Placówka jest czynna od poniedziałku do piątku w godzinach od 7:30 do 17:30.