Powiat m. Wrocław
Liceum ogólnokształcące | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Opis placówki
Szkoła Podstawowa Specjalna nr 101 to publiczna placówka oświatowa o charakterze specjalnym, zlokalizowana we Wrocławiu. Została założona 1 stycznia 1977 roku. Jest częścią Zespołu Szkół nr 17 we Wrocławiu, w skład którego wchodzi również Liceum Ogólnokształcące XXXI. Organem prowadzącym szkołę jest Gmina Wrocław.
Placówka kieruje swoją ofertę do dzieci i młodzieży, a jej specyfika polega na organizacji nauczania w oddziałach szkolnych zlokalizowanych bezpośrednio na terenie szpitali i podmiotów leczniczych. Dzięki temu uczniowie-pacjenci mogą kontynuować edukację podczas hospitalizacji. Według danych z rejestru, do szkoły uczęszcza 99 uczniów, w tym 42 uczennice, którzy są podzieleni na 18 oddziałów specjalnych.
Działalność dydaktyczna i wychowawcza prowadzona jest w kilku lokalizacjach na terenie Wrocławia:
- ul. Borowska 213: w Ponadregionalnym Centrum Onkologii Dziecięcej „Przylądek Nadziei” (3 oddziały SP),
- ul. T. Chałubińskiego 1: w Klinice Dermatologii, Wenerologii i Alergologii (2 oddziały SP),
- ul. Koszarowa 5: w Wojewódzkim Szpitalu Specjalistycznym im. J. Gromkowskiego (3 oddziały SP),
- ul. Wołowska 9: w Dziennym Ośrodku Psychiatrii i Zaburzeń Mowy dla Dzieci i Młodzieży (10 oddziałów SP).
Siedziba dyrekcji Zespołu Szkół nr 17 znajduje się przy ul. Stanisława Przybyszewskiego 59, natomiast sekretariat dedykowany Szkole Podstawowej nr 101 mieści się przy ul. Wołowskiej 9. W szkole zatrudniony jest pedagog. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone jest nauczanie języka angielskiego i niemieckiego. Szkoła organizuje również wydarzenia tematyczne, takie jak Europejski Dzień Języków Obcych, podczas którego uczniowie poznają także inne języki, np. hiszpański czy francuski. Placówka dysponuje biblioteką oraz realizuje program „Laboratoria Przyszłości”, w ramach którego wykorzystywane są m.in. drukarki 3D.
Liceum ogólnokształcące | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła policealna | samodzielna
Opis placówki
MDALECKA POLICEALNA SZKOŁA KOSMETYCZNA, działająca również pod nazwą Szkoła Marzeny Daleckiej, to niepubliczna szkoła policealna zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Gubińskiej 1. Placówka została założona 11 października 2004 roku, a działalność rozpoczęła 15 czerwca 2006 roku. Organem prowadzącym i dyrektorem jest Marzena Dalecka. Szkoła posiada ponad 25-letnie doświadczenie w branży edukacyjnej.
Placówka specjalizuje się w kształceniu w zawodzie Technik usług kosmetycznych. Według danych z rejestru, w szkole uczy się 56 osób, w tym 51 kobiet, w 3 oddziałach ogólnodostępnych. Program nauczania obejmuje język angielski. Celem kształcenia jest przygotowanie absolwentów do pracy w gabinetach kosmetycznych, ośrodkach SPA & Wellness oraz jako konsultanci czy szkoleniowcy dla firm kosmetycznych.
Szkoła kładzie duży nacisk na zajęcia praktyczne i warsztatowe, co jest podstawą jej programu nauczania. Dysponuje nowocześnie wyposażonymi pracowniami oraz wykorzystuje kosmetyki wyselekcjonowanych marek. W ramach kształcenia słuchacze mają możliwość tworzenia swojego zawodowego portfolio.
Placówka aktywnie współpracuje z festiwalami, sceną artystyczną oraz organizacjami charytatywnymi, co umożliwia uczniom zdobywanie praktycznego doświadczenia. Organizuje również własne pokazy i konkursy.
Punkt przedszkolny | samodzielna
Liceum ogólnokształcące | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: m. Wrocław
Dyrektor: MAŁGORZATA MOŁDYSZ-LACH
angielski
Placówka Kształcenia Ustawicznego - bez szkół | samodzielna
Opis placówki
OTREK TRAINING AND CONSULTING to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, działająca w formie spółki z ograniczoną odpowiedzialnością. Została zarejestrowana 20 grudnia 1996 roku. Według informacji na stronie internetowej, firma została założona w 1998 roku przez przedstawicieli dolnośląskiego środowiska naukowego i gospodarczego. Placówka specjalizuje się we wspieraniu przedsiębiorstw, instytucji i organizacji w rozwoju kadr menedżerskich i specjalistycznych.
Działalność firmy opiera się na trzech głównych filarach: szkoleniach, doradztwie oraz usługach wspomagających małe i średnie przedsiębiorstwa. W ramach działalności szkoleniowej, która jest realizowana jako placówka kształcenia ustawicznego, OTREK zorganizował kursy, seminaria, konferencje i studia podyplomowe dla ponad 30 tysięcy osób. Firma zrealizowała również ponad 480 projektów konsultingowych.
Placówka posiada doświadczenie w realizacji projektów szkoleniowo-konsultingowych finansowanych z funduszy przedakcesyjnych oraz Europejskiego Funduszu Społecznego, w tym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Realizowane projekty obejmują m.in. "Przedsiębiorczy Dolny Śląsk", "Aktywni Dolnoślązacy", "Zielone kompetencje" oraz "Bądź aktywny!". Szkolenia prowadzone przez firmę są wprowadzone do ogólnopolskiej Bazy Usług Rozwojowych (BUR), co umożliwia klientom uzyskanie dofinansowania do 80% kosztów.
Działalność konsultingowa obejmuje projekty rozwiązań biznesowych dla przedsiębiorstw z zakresu ekonomii, finansów, organizacji, prawa oraz gospodarki potencjałem pracy. Dodatkowo firma prowadzi biuro rachunkowe, oferujące usługi z zakresu rachunkowości, finansów, podatków i obsługi personalnej dla małych i średnich przedsiębiorstw.
Punkt przedszkolny | samodzielna
Opis placówki
Akademia Puchatka to niepubliczny punkt przedszkolny, zlokalizowany we Wrocławiu-Fabrycznej przy ulicy Lubelskiej 106. Placówka została założona 24 sierpnia 2009 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2009 roku. Organem prowadzącym jest Małgorzata Puchalska, natomiast funkcję dyrektora pełni Justyna Berger.
Punkt przedszkolny składa się z jednego oddziału o charakterze ogólnodostępnym, do którego, według danych rejestrowych, uczęszcza 25 dzieci, w tym 13 dziewczynek. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. Rejestr nie wykazuje również posiadania przez punkt przedszkolny własnych terenów sportowych.
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: m. Wrocław
Dyrektor: MAREK MARCINKOWSKI
angielski, niemiecki
Placówka Kształcenia Ustawicznego - bez szkół | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Liceum ogólnokształcące | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: m. Wrocław
Dyrektor: BRYGIDA DZIATKIEWICZ-BUŚ
angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, rosyjski
Opis placówki
Społeczne Liceum Ogólnokształcące "ALA" to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Fabrycznej 14. Działalność rozpoczęła 10 października 1996 roku, a jej organem prowadzącym jest Towarzystwo Edukacji Otwartej. Szkoła ma status placówki o charakterze eksperymentalnym, nadany w 2006 roku przez Ministra Edukacji Narodowej.
Placówka funkcjonuje jako zespół Autorskich Liceów Artystycznych i Akademickich, w skład którego wchodzą dwie szkoły: Społeczne Liceum Ogólnokształcące (SLO) oraz Społeczne Liceum Sztuk Plastycznych (SLSP). Szkoła opiera swoją działalność na autorskiej koncepcji dydaktyczno-wychowawczej, znanej jako "Metoda ALA", która koncentruje się na indywidualnym podejściu do ucznia, rozwijaniu jego predyspozycji i wspieraniu w samorozwoju. Kluczowym elementem tego systemu jest tutoring – każdy uczeń wybiera swojego tutora-opiekuna, który wspiera go w planowaniu nauki i rozwoju osobistym. W szkole nie ma tradycyjnego podziału na klasy i wychowawców.
Zgodnie z danymi rejestrowymi, w liceum uczy się 158 uczniów, w tym 108 uczennic, w 4 oddziałach. Kadra pedagogiczna liczy 43 nauczycieli. Placówka zapewnia wsparcie psychologa oraz pedagoga. W ramach nauki języków obcych oferowane są zajęcia z języka angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego i rosyjskiego.
Struktura nauczania jest elastyczna, umożliwiając uczniom tworzenie zindywidualizowanych planów i toków nauki. Uczniowie mają wpływ na wybór przedmiotów, sposób i tempo ich zaliczania. Obecność na części zajęć nie jest obowiązkowa, co ma uczyć odpowiedzialności za własny proces edukacyjny. Placówka nie stosuje systemu powtarzania klas – materiał niezrealizowany w danym semestrze można uzupełnić w kolejnym.
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
Publiczne Przedszkole nr 4 "Słowiczy Zakątek" to placówka samorządowa zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki, przy ulicy Słowiczej 7-9. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Placówka rozpoczęła działalność 1 września 2002 roku.
Przedszkole mieści się w dwóch wolnostojących, jednopiętrowych budynkach, które otacza duży ogród. Każda z grup wiekowych dysponuje wydzielonym terenem do zabawy, wyposażonym w sprzęt rekreacyjny. Na terenie ogrodu znajduje się wiele gatunków roślin oraz czujnik jakości powietrza, który pozwala na monitorowanie zanieczyszczeń i dostosowywanie godzin pobytu dzieci na zewnątrz.
Infrastruktura placówki jest rozbudowana. Budynek A posiada cztery sale dydaktyczne z łazienkami, salę zajęć dodatkowych, gabinet logopedyczny oraz bibliotekę. W budynku B znajdują się cztery kolejne sale dydaktyczne, sypialnie dla najmłodszych dzieci, Sala Integracji Sensorycznej, Sala Doświadczeń Świata przeznaczona dla dzieci objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną, sala do zajęć muzycznych oraz nowoczesna jadalnia.
Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 129 dzieci, tworząc 7 oddziałów, w tym oddziały ogólnodostępne i integracyjne. Placówka oferuje również wczesne wspomaganie rozwoju. Kadra pedagogiczna składa się z 19 nauczycieli. Zespół specjalistów wspierających rozwój dzieci obejmuje logopedę, psychologa, pedagoga specjalnego oraz nauczyciela gimnastyki korekcyjnej. Prowadzone są również zajęcia z religii.
Wyżywienie zapewnia profesjonalna firma cateringowa, uwzględniając potrzeby dzieci z różnorodnymi dietami. Posiłki wydawane są o stałych porach: śniadanie o 8:30, zupa z deserem o 11:00 oraz drugie danie z owocami o 13:30.
Przedszkole kładzie nacisk na edukację poprzez zabawę, rozwijanie kompetencji kluczowych oraz umiejętności społecznych. Organizuje imprezy plenerowe, akcje prozdrowotne i ekologiczne, a także wycieczki do teatru, opery i muzeów.
Liceum ogólnokształcące | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: m. Wrocław
Dyrektor: ANNA MAKOWSKA
angielski, niemiecki
Opis placówki
"ABOR" Prywatne Liceum Ogólnokształcące we Wrocławiu to niepubliczna szkoła o uprawnieniach szkoły publicznej, działająca od 2000 roku. Siedziba placówki mieści się przy ul. Pabianickiej 2 we Wrocławiu, a statut wymienia również dodatkowe lokalizacje przy ul. Ślężnej 2/24 oraz ul. Łąkowej 8. Organem prowadzącym jest Adam Borberg, a nadzór pedagogiczny sprawuje Dolnośląski Kurator Oświaty.
Szkoła realizuje czteroletni cykl kształcenia na podbudowie ośmioletniej szkoły podstawowej, przygotowując uczniów do egzaminu maturalnego i umożliwiając uzyskanie wykształcenia średniego. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce uczy się 55 uczniów w 4 oddziałach, a kadrę pedagogiczną stanowi 16 nauczycieli. Taka struktura pozwala na pracę w małych klasach, liczących do 15 osób.
Placówka kładzie nacisk na bezstresową atmosferę nauki, w ramach której każdy sprawdzian można poprawić, a uczniowie nie są odpytywani publicznie na środku klasy. Celem szkoły, zapisanym w statucie, jest wszechstronny rozwój osobowości ucznia w sferze intelektualnej, psychicznej, społecznej i moralnej. Działalność dydaktyczno-wychowawcza opiera się na wartościach takich jak humanizm, patriotyzm, sprawiedliwość i tolerancja. Szkoła dąży do wychowania kreatywnego i twórczego młodego człowieka, który potrafi bronić własnego zdania i szanuje innych. Uczniowie są zachęcani do prezentowania swoich pasji i zainteresowań.
Proces edukacyjny odbywa się nie tylko w budynku szkolnym, ale również w formie zajęć terenowych. Placówka zatrudnia pedagoga, który zapewnia wsparcie uczniom. Rekrutacja do szkoły jest prowadzona w trybie ciągłym przez cały rok szkolny, z możliwością dołączenia do wszystkich klas.
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna