Gmina Wrocław-Krzyki

Szkoła Podstawowa nr 90 im. prof. Stanisława Tołpy to publiczna placówka oświatowa, której organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Siedziba szkoły znajduje się przy ulicy Orzechowej 62 we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki. Placówka rozpoczęła swoją działalność 1 września 1991 roku, a jej dyrektorem jest Joanna Sinicka.

Szkoła jest przeznaczona dla dzieci i młodzieży. Edukacja odbywa się w 34 oddziałach podstawowych o charakterze ogólnodostępnym. Według danych rejestrowych, w szkole uczy się 815 uczniów, w tym 397 uczennic. Kadra pedagogiczna składa się z 93 nauczycieli, z czego 82 jest zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin.

Oferta edukacyjna placówki obejmuje naukę dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Szkoła zapewnia również wsparcie specjalistyczne, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga.

Placówka dysponuje rozbudowaną infrastrukturą sportową. Na jej terenie znajdują się boiska do koszykówki, piłki ręcznej i piłki nożnej, a także bieżnie proste i okólne, skocznie oraz boiska uniwersalne i wielozadaniowe.

SILEZJAN to niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego, która rozpoczęła działalność 26 sierpnia 2014 roku. Siedziba placówki znajduje się we Wrocławiu przy ulicy Centralnej 24. Organem prowadzącym jest firma SILEZJAN SECURITY - BIURO OCHRONY MIENIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, co determinuje profil edukacyjny ośrodka.

Placówka specjalizuje się w prowadzeniu kursów i szkoleń zawodowych dla branży ochroniarskiej. Jej oferta skierowana jest do osób, które chcą zdobyć lub podnieść swoje kwalifikacje w zakresie ochrony fizycznej. Działalność edukacyjna jest ściśle zintegrowana z głównym profilem firmy macierzystej, która świadczy kompleksowe usługi w zakresie ochrony osób i mienia, zabezpieczeń technicznych obiektów przemysłowych, handlowych i usługowych, a także obsługi klientów indywidualnych.

Oprócz działalności szkoleniowej, pod tym samym szyldem funkcjonuje Klub Strzelectwa Sportowego KSS Silezjan. Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

Terapeutyczny Punkt Przedszkolny Subrideo 2 to niepubliczna placówka zlokalizowana przy al. Jaworowej 8a we Wrocławiu. Została założona 26 stycznia 2016 roku i jest przeznaczona dla dzieci z problemami i zaburzeniami neurorozwojowymi. Celem placówki jest zapewnienie optymalnych warunków dla rozwoju, edukacji i terapii podopiecznych, aby poprzez intensywne wsparcie dać im szansę na równy start z rówieśnikami.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do placówki uczęszcza 15 dzieci, a opiekę nad nimi sprawuje 9 nauczycieli zatrudnionych na pełen etat. Punkt przedszkolny prowadzi jeden oddział ogólnodostępny oraz oferuje wczesne wspomaganie rozwoju. Zespół specjalistów zatrudnionych w placówce obejmuje psychologa, pedagoga i logopedę. Kadra składa się również z oligofrenopedagogów, neurologopedów, terapeutów integracji sensorycznej oraz fizjoterapeutów.

Praca z każdym dzieckiem opiera się na indywidualnym podejściu. Dwa razy w roku przeprowadzana jest diagnoza funkcjonalna za pomocą Profilu Psychoedukacyjnego PEP–R, która monitoruje postępy w obszarach motoryki, naśladownictwa, funkcji poznawczych, percepcji, mowy i umiejętności grafomotorycznych. Na podstawie wyników tworzony jest Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET), który jest aktualizowany co pół roku i omawiany z rodzicami. Terapia obejmuje zajęcia indywidualne i grupowe, naukę samoobsługi (samodzielne jedzenie, ubieranie się) oraz naukę zabawy w celu kształtowania kompetencji społecznych i komunikacyjnych. W ramach zajęć prowadzona jest nauka języka angielskiego.

KOMANDO EDUSEC to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, założona 20 kwietnia 2016 roku, która rozpoczęła działalność 2 maja 2016 roku. Organem prowadzącym jest Wojciech Broński. Placówka specjalizuje się w organizacji kursów i szkoleń zawodowych dla branży ochroniarskiej i detektywistycznej.

Ośrodek kieruje swoją ofertę do osób ubiegających się o uprawnienia zawodowe oraz do aktywnych pracowników pragnących doskonalić swoje umiejętności. Kadra dydaktyczna placówki posiada wieloletnie doświadczenie praktyczne i pedagogiczne.

Kształcenie prowadzone jest w systemie hybrydowym, który łączy wykłady teoretyczne realizowane online za pośrednictwem platformy e-learningowej z zajęciami praktycznymi. Ćwiczenia, takie jak wyszkolenie strzeleckie, samoobrona czy techniki interwencyjne, odbywają się stacjonarnie w siedzibie firmy oraz na sali gimnastycznej. Są one prowadzone w małych grupach, nieprzekraczających 6 osób. Placówka deklaruje możliwość dopasowania planu zajęć do indywidualnych potrzeb kursantów, w tym organizację szkoleń w dni powszednie.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie zatrudnia psychologa, pedagoga ani logopedy.

Niepubliczny Punkt Przedszkolny Montessori to placówka edukacyjna zlokalizowana przy ul. Sieradzkiej 5 we Wrocławiu (dzielnica Krzyki). Została założona 30 sierpnia 2018 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2018 roku. Organem prowadzącym jest Fundacja Wychowanie dla Przyszłości. Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka liczy 24 uczniów w jednym oddziale przedszkolnym.

Podstawą działalności placówki jest metoda pedagogiczna Marii Montessori. Misją jest wychowanie i edukacja dzieci w oparciu o wartości, przygotowując je do bycia odpowiedzialnymi i świadomymi ludźmi. Program nauczania koncentruje się na tworzeniu warunków do samodzielnego i aktywnego rozwoju, wzbudzaniu entuzjazmu do nauki oraz budowaniu poczucia własnej wartości. Edukacja opiera się na motywacji wewnętrznej, a błędy traktowane są jako naturalny element procesu uczenia się, eliminując system kar i nagród.

Placówka realizuje podstawę programową metodą Montessori, wzbogaconą o treści rozwijające logiczne i analityczne myślenie. Dzieci mają możliwość wyboru miejsca i sposobu pracy, co wspiera ich samodzielność i odpowiedzialność. Stosowany jest również tutoring rówieśniczy. Całość nauki odbywa się w placówce, bez zadawania prac domowych.

Kadra pedagogiczna pełni rolę tutorów i obserwatorów, inspirując podopiecznych do pracy i poszukiwań. Placówka zatrudnia specjalistów: psychologa oraz logopedę, zapewniając dzieciom dodatkowe wsparcie. W ramach oferty językowej prowadzona jest nauka języka angielskiego.

Placówka jest częścią większego kompleksu edukacyjnego prowadzonego przez fundację, który obejmuje również szkołę podstawową oraz Autorskie Liceum Przyszłości.

Niepubliczny Punkt Przedszkolny "Jagodowe" to placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu-Krzykach przy ul. Tunelowej 4. Została założona 28 września 2017 roku, a działalność rozpoczęła 1 listopada 2017 roku. Organem prowadzącym jest Marzena Sosnowska-Simura, która pełni również funkcję dyrektora placówki.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole dysponuje jednym oddziałem ogólnodostępnym, do którego uczęszcza 25 dzieci. Kadra pedagogiczna składa się z dwóch nauczycieli zatrudnionych na pełen etat.

Program dydaktyczny opiera się na autorskiej koncepcji zwanej "filozofią zrozumienia". Łączy ona wybrane elementy z metod pedagogicznych Marii Montessori, Friedricha Froebla oraz Howarda Gardnera, dostosowując je do indywidualnych potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci. Misją placówki jest wszechstronny rozwój podopiecznych oraz wspieranie rodziców w procesie wychowawczym.

Przedszkole jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach 7:00-17:00. W ramach oferty placówka zapewnia naukę języka angielskiego. Zapewnia również wyżywienie z możliwością zamówienia diet specjalistycznych, takich jak bezmleczna, bezjajeczna czy wegetariańska. Na terenie placówki funkcjonuje Gabinet Terapii oferujący specjalistyczne wsparcie.

Niepubliczne Przedszkole Montessori Przyjaźni to placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Przyjaźni 66/7, działająca od 2017 roku. Wcześniej funkcjonowała pod nazwą Punkt Przedszkolny Fiołki Fikołki. Placówka jest wpisana do rejestru przedszkoli i realizuje program nauczania zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, pozostając pod nadzorem Kuratorium Oświaty oraz Sanepidu.

Przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat, tworząc dwie mieszane wiekowo grupy, które łącznie liczą około 40 wychowanków. Struktura grup, przypominająca rodzinę, sprzyja naturalnej wymianie umiejętności – starsze dzieci uczą się odpowiedzialności i empatii, pomagając młodszym, a młodsze czerpią inspirację z obserwacji starszych kolegów. Dzieci sześcioletnie realizują obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne.

Filozofia placówki opiera się w całości na pedagogice Marii Montessori. Celem jest wszechstronny rozwój dziecka oraz kształtowanie samodzielnych, pewnych siebie i empatycznych jednostek. Proces edukacyjny odbywa się poprzez działanie, doświadczenie i poznanie zmysłowe, w indywidualnym tempie każdego dziecka. Sale wyposażone są w oryginalne pomoce dydaktyczne Marii Montessori, podzielone na pięć głównych kategorii: życie codzienne, sensoryka, matematyka, język oraz wiedza kosmiczna (kultura).

Dzień w przedszkolu zorganizowany jest wokół kluczowych elementów metody Montessori. Obejmuje czas na tzw. "pracę własną", podczas której dzieci swobodnie wybierają materiały dydaktyczne. Ważnym elementem jest także "południowy krąg" – spotkanie grupowe poświęcone nauce relacji społecznych i zarządzania emocjami. Dzieciom przebywającym w placówce dłużej niż pięć godzin zapewnia się warunki do odpoczynku i snu. W ramach zajęć odbywają się również aktywności na świeżym powietrzu, takie jak spacery i zabawy w parku.

Kadra pedagogiczna pełni rolę obserwatorów i przewodników, wspierając indywidualny rozwój każdego dziecka. Placówka zatrudnia psychologa. Współpraca z rodzicami jest kluczowym elementem funkcjonowania przedszkola, a komunikacja odbywa się poprzez indywidualne konsultacje, panel rodzica oraz kontakt telefoniczny.

Przedszkole Niepubliczne "ToTuTaj" to placówka zlokalizowana we Wrocławiu-Krzykach przy ulicy Jarzynowej 27. Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole zostało założone 18 czerwca 2018 roku, a działalność rozpoczęło 1 stycznia 2019 roku. Organem prowadzącym jest Patrycja Anna Kuczyńska. Placówka jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym, a jej oddziały mają charakter ogólnodostępny. Według danych statystycznych, do przedszkola uczęszcza 66 dzieci, w tym 25 dziewczynek, które są zorganizowane w 4 oddziałach.

Program edukacyjny placówki jest wszechstronny i podzielony na kilka kluczowych obszarów. W ramach edukacji językowej prowadzone są zajęcia rozwijające mowę i myślenie oraz przygotowujące do nauki czytania i pisania. Dzieci mają codzienny kontakt z językiem angielskim oraz dwa razy w tygodniu z językiem hiszpańskim. Oferta obejmuje również cotygodniowe zajęcia z logopedą, prowadzone zarówno w formie grupowej, jak i indywidualnej. Edukacja matematyczna koncentruje się na poznawaniu stosunków jakościowych i ilościowych, zabawach konstrukcyjnych oraz ćwiczeniach orientacji przestrzennej.

Edukacja przyrodnicza realizowana jest poprzez sensoryczne poznawanie otoczenia, doświadczenia, eksperymenty i obserwacje. Duży nacisk kładziony jest na wychowanie estetyczne, które obejmuje obcowanie ze sztuką, działalność plastyczno-konstrukcyjną oraz umuzykalnienie. W planie zajęć znajdują się cotygodniowe zajęcia teatralne, zajęcia artystyczne z wykorzystaniem różnorodnych technik, a także choreoterapia, rytmika, taniec i śpiew.

Wychowanie zdrowotne ma na celu kształtowanie nawyków higienicznych, dbałość o bezpieczeństwo oraz rozwój sprawności ruchowej. Obejmuje ono spacery, zabawy na świeżym powietrzu, gimnastykę korekcyjną oraz ćwiczenia ruchowe z elementami równowagi, rzutu, toczenia czy wspinania. W pracy z dziećmi stosowane są metody takie jak kinezjologia, czyli gimnastyka mózgu Paula Dennisona, oraz metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Wychowanie społeczno-moralne skupia się na integracji w grupie, organizowaniu spotkań i pikników z rodzinami, a także wycieczkach do miejsc kultury, takich jak teatry, opera czy muzea.