Powiat Wrocław

OTREK TRAINING AND CONSULTING to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, działająca w formie spółki z ograniczoną odpowiedzialnością. Została zarejestrowana 20 grudnia 1996 roku. Według informacji na stronie internetowej, firma została założona w 1998 roku przez przedstawicieli dolnośląskiego środowiska naukowego i gospodarczego. Placówka specjalizuje się we wspieraniu przedsiębiorstw, instytucji i organizacji w rozwoju kadr menedżerskich i specjalistycznych.

Działalność firmy opiera się na trzech głównych filarach: szkoleniach, doradztwie oraz usługach wspomagających małe i średnie przedsiębiorstwa. W ramach działalności szkoleniowej, która jest realizowana jako placówka kształcenia ustawicznego, OTREK zorganizował kursy, seminaria, konferencje i studia podyplomowe dla ponad 30 tysięcy osób. Firma zrealizowała również ponad 480 projektów konsultingowych.

Placówka posiada doświadczenie w realizacji projektów szkoleniowo-konsultingowych finansowanych z funduszy przedakcesyjnych oraz Europejskiego Funduszu Społecznego, w tym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Realizowane projekty obejmują m.in. "Przedsiębiorczy Dolny Śląsk", "Aktywni Dolnoślązacy", "Zielone kompetencje" oraz "Bądź aktywny!". Szkolenia prowadzone przez firmę są wprowadzone do ogólnopolskiej Bazy Usług Rozwojowych (BUR), co umożliwia klientom uzyskanie dofinansowania do 80% kosztów.

Działalność konsultingowa obejmuje projekty rozwiązań biznesowych dla przedsiębiorstw z zakresu ekonomii, finansów, organizacji, prawa oraz gospodarki potencjałem pracy. Dodatkowo firma prowadzi biuro rachunkowe, oferujące usługi z zakresu rachunkowości, finansów, podatków i obsługi personalnej dla małych i średnich przedsiębiorstw.

Publiczne Przedszkole nr 109 z Oddziałami Integracyjnymi to placówka zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Śródmieście, przy ulicy Nowowiejskiej 80a. Została założona 1 września 1975 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.

Przedszkole mieści się w trzypiętrowym, wolnostojącym budynku i dysponuje 290 miejscami dla dzieci. Posiada 13 oddziałów, w tym 6 oddziałów integracyjnych. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do placówki uczęszcza 200 dzieci, a kadra pedagogiczna liczy 37 nauczycieli. W strukturze oddziałów znajdują się grupy ogólnodostępne, integracyjne i specjalne. Placówka przyjmuje dzieci z niepełnosprawnościami, w tym z zespołem Downa i zespołem Aspergera, a także realizuje wczesne wspomaganie rozwoju.

Infrastruktura przedszkola obejmuje zmodernizowany plac zabaw, dużą salę gimnastyczną ze sceną, a także specjalistyczne gabinety terapeutyczne. Od 2013 roku działa Sala Doświadczania Świata, a od 2018 roku Sala Rehabilitacyjna, przeznaczona m.in. do terapii Integracji Sensorycznej. Dzieci objęte są pomocą psychologiczno-pedagogiczną, a placówka zatrudnia specjalistów: psychologa, pedagoga, pedagogów specjalnych (w każdej grupie integracyjnej), logopedę oraz muzykoterapeutę.

Program dydaktyczno-wychowawczy oparty jest na aktualnej podstawie programowej. Kładzie nacisk na aktywność na świeżym powietrzu, taką jak spacery, obserwacje przyrodnicze w ogrodzie przedszkolnym i pobliskim parku, a także gry i zabawy ruchowe. Placówka promuje zdrowy styl życia, edukację regionalną, czytelnictwo, ekologię oraz rozwija umiejętności programowania i kodowania. W ramach podstawy programowej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego.

Przedszkole aktywnie współpracuje z instytucjami zewnętrznymi, m.in. z Uniwersytetem Przyrodniczym, gdzie starsze grupy uczestniczą w zajęciach ekologicznych, oraz z Kliniką Stomatologii „ArtiDent” w ramach programu profilaktyki próchnicy. Jest także miejscem praktyk dla studentów wrocławskich uczelni. Placówka jest organizatorem konkursów i imprez środowiskowych, takich jak Festiwal Zdrowia.

CENTRUM EDUKACJI I BIZNESU WE WROCŁAWIU, działające pod marką PROMINET, jest niepubliczną placówką kształcenia ustawicznego z siedzibą we Wrocławiu przy placu Orląt Lwowskich 2A. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, instytucja została założona 28 września 2004 roku, a działalność rozpoczęła 28 września 2008 roku. Organem prowadzącym jest Tomasz Stroik.

Placówka funkcjonuje w branży szkoleniowej od 1999 roku. Jest wpisana do ewidencji szkół i placówek niepublicznych pod numerem 57/2008 oraz do Rejestru Instytucji Szkoleniowych pod numerem ewidencyjnym 2.02/00030/2005. Działalność centrum koncentruje się na trzech głównych obszarach: szkoleniach biznesowych i kursach zawodowych, usługach wdrożeniowych systemów ERP oraz kompleksowej obsłudze w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy (BHP).

Według danych placówki, w jej szkoleniach rocznie bierze udział około 1500 osób. Programy szkoleniowe są dostosowywane do indywidualnych potrzeb firm i instytucji. Kadra dydaktyczna składa się z wykwalifikowanych pedagogów oraz specjalistów z praktyczną wiedzą w dziedzinach takich jak księgowość, finanse, prawo, psychologia, zarządzanie i informatyka.

Centrum organizuje treningi interpersonalne, warsztaty rozwijające kompetencje miękkie, a także kursy specjalistyczne poruszające zagadnienia prawne, proceduralne i techniczne. Oferta jest skierowana zarówno do firm, jak i osób indywidualnych pragnących podnosić swoje kwalifikacje zawodowe. Szkolenia prowadzone są w formie stacjonarnej oraz zdalnej (on-line, e-learning).

PUNKT PRZEDSZKOLNY FIKA to niepubliczna, samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Psie Pole, przy ulicy Gimnazjalnej 2. Placówka została założona i rozpoczęła swoją działalność 17 października 2011 roku. Organem prowadzącym jest Bożena Florczak, która pełni również funkcję dyrektora.

Placówka jest przeznaczona dla dzieci i młodzieży. Składa się z jednego oddziału o charakterze ogólnodostępnym, do którego uczęszcza łącznie 23 dzieci, w tym 13 dziewczynek. Kadra pedagogiczna liczy 2 nauczycieli, którzy są zatrudnieni na pełen etat.

Program edukacyjny placówki obejmuje naukę języka angielskiego. Zgodnie z danymi rejestrowymi, punkt przedszkolny nie zatrudnia specjalistów takich jak logopeda, psycholog czy pedagog. Nie posiada również własnych terenów sportowych.

Akademia Puchatka to niepubliczny punkt przedszkolny, zlokalizowany we Wrocławiu-Fabrycznej przy ulicy Lubelskiej 106. Placówka została założona 24 sierpnia 2009 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2009 roku. Organem prowadzącym jest Małgorzata Puchalska, natomiast funkcję dyrektora pełni Justyna Berger.

Punkt przedszkolny składa się z jednego oddziału o charakterze ogólnodostępnym, do którego, według danych rejestrowych, uczęszcza 25 dzieci, w tym 13 dziewczynek. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. Rejestr nie wykazuje również posiadania przez punkt przedszkolny własnych terenów sportowych.

Przedszkole nr 146 „Wyspa Dzieci” to publiczna, samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki, na osiedlu Przedmieście Oławskie. Została założona 1 września 1983 roku i działa nieprzerwanie od ponad 30 lat. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 112 dzieci, które są zorganizowane w 5 oddziałach ogólnodostępnych. Placówka jest czynna od godziny 6:30 do 17:00. Kadra pedagogiczna składa się z 18 nauczycieli.

Przedszkole kładzie szczególny nacisk na wczesne nauczanie matematyki poprzez zabawę, realizując koncepcję „W krainie liczb Will’ego” oraz projekt „Przedsiębiorczy przedszkolak”. Jest również organizatorem miejskiego konkursu matematycznego dla przedszkolaków „Potyczki matematyczne”. W pracy dydaktycznej wykorzystywana jest metoda projektu, która ma na celu naukę samodzielnego działania i korzystania z różnorodnych źródeł informacji. Placówka realizuje także innowację pedagogiczną „Twórcze rozwiązywanie problemów w praktyce – edukacja twórcza w przedszkolu” oraz od 2001 roku uczestniczy w programie „Od inspiracji do kreacji”.

Placówka zapewnia dzieciom wsparcie specjalistów – zgodnie z oficjalnym rejestrem zatrudnia logopedę oraz psychologa. Prowadzone są zajęcia logopedyczne, logorytmiczne oraz gimnastyka korekcyjna. Przedszkole współpracuje również z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną nr 1, która oferuje pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i edukacyjnych.

Wychowankowie biorą udział w projektach edukacyjnych o tematyce ekologicznej, czytelniczej i globalnej, a także uczestniczą w konkursach i przeglądach. Organizowane są również regularne audycje muzyczne we współpracy z Narodowym Forum Muzyki. Placówka ma własne symbole tożsamości, takie jak hymn i logo.

CENTRUM HAJDASZ JACEK HAJDASZ to niepubliczna placówka oświatowo-wychowawcza, działająca również pod nazwą Centrum Rozwoju Młodego Człowieka. Została założona przez Izabelę Szczęsną-Hajdasz i Jacka Hajdasza, utytułowaną zawodową parę mistrzowską w tańcu towarzyskim, absolwentów szkoły tańca z Wielkiej Brytanii, wicemistrzów Polski oraz finalistów mistrzostw świata. Placówka posiada 27-letnie doświadczenie w organizacji zajęć taneczno-ruchowych dla dzieci i młodzieży.

Misją centrum jest połączenie nauki tańca i aktywności ruchowej z edukacją w zakresie dobrych manier. Działalność opiera się na założeniu wyrównywania szans, dlatego oferta skierowana jest do wszystkich dzieci, niezależnie od ich predyspozycji czy posiadanych umiejętności. Celem zajęć jest rozwijanie pasji do tańca i zdrowego stylu życia, a także kształtowanie poczucia koleżeństwa i pozytywnych cech charakteru, takich jak szacunek, koncentracja, dążenie do celu, obowiązkowość i umiejętność pracy w zespole.

Zajęcia prowadzone są w szkołach podstawowych i przedszkolach w wielu miastach Polski, m.in. w Poznaniu, Wrocławiu, Gnieźnie, Pile, Gorzowie, Koninie, Łodzi, Lesznie i Kaliszu. Placówka realizuje autorski program nauczania "Dance 4 Friends", który jest dostosowany do wieku i fazy rozwojowej uczestników. Program ten uzyskał honorowy patronat Ministra Edukacji Narodowej w latach 2012 i 2015 oraz Rzecznika Praw Dziecka w 2007 roku. W ramach zajęć dzieci uczą się układów tanecznych w stylach takich jak Hip Hop, Disco, Samba, Walc, a także tańca ze wstążkami i choreografii do popularnych utworów muzycznych.

Szkoła Podstawowa nr 63 im. Anny Jasińskiej to publiczna, samodzielna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu przy ulicy Menniczej 21-23. Organem prowadzącym szkołę jest Gmina Wrocław. Placówka rozpoczęła swoją działalność 1 września 1972 roku. Dyrektorem szkoły jest Marzanna Wolska.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w szkole uczy się 386 uczniów, w tym 200 dziewcząt, w 16 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 55 nauczycieli. Misją szkoły jest przygotowanie uczniów do samodzielnego zdobywania wiedzy i jej wykorzystywania w dalszej edukacji oraz życiu, co wyraża sentencja „Non scholae sed vitae discimus” (Nie dla szkoły, lecz dla życia uczymy się). Kształtuje postawy społeczne, obywatelskie i proeuropejskie, wpajając zasady takie jak szacunek dla godności człowieka, tradycji, uczciwość, odpowiedzialność, tolerancję i umiejętność współpracy.

Placówka oferuje naukę trzech języków obcych: angielskiego, hiszpańskiego i niemieckiego. Posiada również grupy nauczania języka mniejszości. Szkoła realizuje liczne projekty edukacyjne, w tym „Cyfrowi Mistrzowie” mający na celu zwiększenie poziomu umiejętności programowania od najmłodszych lat. Inne inicjatywy to „Szkoła Dialogu”, „Laboratoria Przyszłości”, „Zdrowa Misja” w ramach Wrocławskiej Sieci Szkół i Przedszkoli Promujących Zdrowie, a także roczne projekty klasowe, jak np. „Czytanie się opłaca”. Uczniowie angażują się w działalność wolontariacką.

Szkoła zapewnia wsparcie specjalistyczne – zatrudnia psychologa, pedagoga (z podziałem na klasy I-IV oraz V-VIII) oraz logopedę, którzy tworzą zespół psychologiczno-pedagogiczny. Uczniowie mogą liczyć na opiekę Rzecznika Praw Ucznia oraz korzystać z doradztwa zawodowego. W szkole działa Samorząd Uczniowski, który prowadzi własne projekty, takie jak „Słowa mają moc” oraz podcast szkolny „Słowem wzmocnieni”. Funkcjonuje również system „klas partnerskich”, w ramach którego starsi uczniowie współpracują z młodszymi.

Infrastruktura szkoły obejmuje bibliotekę, świetlicę dla młodszych uczniów oraz stołówkę posiadającą certyfikat zdrowego i racjonalnego żywienia. Baza sportowa składa się z bieżni, skoczni, boisk uniwersalnych oraz innych urządzeń sportowych.

Złote Przedszkole na Złotnikach to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ulicy Małopolskiej 5 we Wrocławiu, w dzielnicy Fabryczna. Przedszkole rozpoczęło działalność 1 września 2009 roku. Organem prowadzącym jest Beata Borowiecka, która pełni również funkcję dyrektora placówki. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 36 dzieci.

Placówka ma charakter kameralny i rodzinny, mieści się w budynku jednorodzinnym z własnym ogrodem. Grupy przedszkolne są niewielkie, liczą do 15 dzieci. Przedszkole kładzie nacisk na indywidualne podejście do każdego dziecka oraz na pracę z dziećmi o szczególnych potrzebach edukacyjnych, w tym z autyzmem i Zespołem Aspergera. W ramach swojej działalności oferuje wczesne wspomaganie rozwoju. Placówka otrzymała ocenę wyróżniającą od Kuratorium Oświaty za swoją pracę. 13 listopada 2019 roku uzyskała certyfikat „Przedszkola Wspierającego Uzdolnienia” nadany przez wojewódzką kapitułę Dolnośląskiego Systemu Wspierania Uzdolnień.

Kadra placówki składa się z pedagogów, a także specjalistów. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, przedszkole zatrudnia psychologa oraz pedagoga. Dyrektor placówki jest z wykształcenia pedagogiem specjalnym, oligofrenopedagogiem i muzykoterapeutą. Placówka współpracuje również z fizjoterapeutą oraz instruktorami tańca i piłki nożnej.

Przedszkole nr 149 "Tęczowa Polanka" to publiczna, samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu przy ulicy Obornickiej 21. Działa od 1 września 1986 roku, a jej organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Dyrektorem placówki jest Urszula Janiszyn.

Przedszkole składa się z 10 oddziałów ogólnodostępnych, do których uczęszcza łącznie 254 dzieci. Kadra pedagogiczna liczy 25 nauczycieli. Placówka oferuje również zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju.

Struktura organizacyjna przedszkola obejmuje dziesięć grup wiekowych, przeznaczonych dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat:

• Dwie grupy dla 3-latków: "Krasnoludki" i "Smerfy".
• Dwie grupy dla 4-latków: "Biedronki" i "Tygryski".
• Trzy grupy dla 5-latków: "Słoneczka", "Jeżyki" i "Żabki".
• Trzy grupy dla 6-latków: "Koty", "Pszczółki" i "Wrocławskie Krasnale".

Kadra przedszkola składa się z wykwalifikowanych nauczycieli, którzy w swojej pracy stosują aktywne metody nauczania oraz opracowują autorskie projekty i programy edukacyjne. W placówce zatrudnieni są specjaliści, tacy jak logopeda, pedagog specjalny, nauczyciel gimnastyki korekcyjnej oraz katecheta. Część kadry posiada również przygotowanie do prowadzenia terapii pedagogicznej oraz integracji sensorycznej.

Placówka kładzie nacisk na rozwój fizyczny wychowanków, realizując projekty takie jak "Edukacja w ruchu", "Sprintem do Maratonu" oraz uczestnicząc w inicjatywach sportowych, np. "Europejski Dzień Sportu Szkolnego".

Przedszkole zapewnia wyżywienie, oferując trzy posiłki dziennie z możliwością dostosowania diety do specyficznych potrzeb pokarmowych dzieci na podstawie zaświadczenia lekarskiego. Do ewidencji obecności wykorzystywany jest system elektroniczny oparty na indywidualnie kodowanych kartach i breloczkach.

Powiatowy Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych we Wrocławiu to publiczna, jednostka złożona, działająca jako zespół placówek oświatowych. Siedziba główna mieści się przy ul. Tadeusza Kościuszki 131 we Wrocławiu. Placówka została założona 18 kwietnia 2012 roku, a działalność rozpoczęła 31 sierpnia 2012 roku. Organem prowadzącym jest Powiat Wrocławski. Dyrektorem placówki jest Michał Iwan.

Zespół działa na terenie Powiatu Wrocławskiego, świadcząc pomoc psychologiczno-pedagogiczną. Poza główną siedzibą, posiada sieć zamiejscowych gabinetów terapeutycznych zlokalizowanych w Czernicy, Kątach Wrocławskich, Kiełczowie, Kobierzycach, Siechnicach, Sobótce oraz Żórawinie.

Kadra placówki składa się z doświadczonych specjalistów, w tym psychologów, pedagogów i logopedów. Według danych z rejestru, zespół zatrudnia 21 nauczycieli (co stanowi 19,55 etatu), w tym 17 na pełen etat. Zespół specjalistów świadczy szeroki zakres usług diagnostycznych i terapeutycznych.

Placówka realizuje dwa główne programy strategiczne:

1. Powiatowy Program Profilaktyki Zdrowia Psychicznego Dzieci i Młodzieży, w ramach którego oferowane są m.in. terapia rodzin, grupy edukacyjno-terapeutyczne dla dzieci, szkolenia dla rad pedagogicznych dotyczące np. depresji, grupa wsparcia dla rodziców dzieci z mutyzmem wybiórczym oraz indywidualna psychoterapia dla młodzieży z zachowaniami presuicydalnymi i depresyjnymi.
2. Powiatowy Program Wsparcia Wychowawczego Rodziców i Wychowawców, który obejmuje warsztaty dla kadry placówek, konsultacje wychowawcze dla rodziców, cykliczne warsztaty „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców” oraz indywidualne wsparcie psychologiczne dla wychowawców klas.

Działalność zespołu obejmuje również organizację staży i praktyk, wsparcie w zakresie autyzmu oraz sezonowe programy, takie jak „Wsparcie wakacyjne”.

KATANA KONSULTING to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła działalność 24 czerwca 2010 roku. Organem prowadzącym jest Kamil Kłeczek, który pełni również funkcję Prezesa Zarządu Kancelarii Katana Konsulting Sp. z o.o. Siedziba firmy, zgodnie z dokumentami rejestrowymi, znajduje się we Wrocławiu przy ul. Robotniczej 70J, natomiast adres do korespondencji i konsultacji biznesowych to ul. Krzywoustego 9/6 w Oleśnicy.

Placówka specjalizuje się w świadczeniu kompleksowych usług doradczych związanych z pozyskiwaniem dotacji unijnych na projekty inwestycyjne, badawczo-rozwojowe i szkoleniowe. Doświadczenie konsultantów firmy sięga 2002 roku. Działalność skierowana jest do firm (sektor mikro, małych i średnich przedsiębiorstw, głównie produkcyjnych i usługowych) oraz jednostek sektora finansów publicznych, takich jak gminy, powiaty, szpitale, jednostki wojskowe czy szkoły wyższe. Od 2012 roku firma specjalizuje się w projektach związanych z Odnawialnymi Źródłami Energii (OZE) oraz innowacyjnymi technologiami. Placówka obsługuje projekty, których koszty kwalifikowane przekraczają 200 000 zł.

W ramach swojej działalności placówka prowadzi specjalistyczne szkolenia i posiada dział e-learningu. Proces dydaktyczny opiera się na metodzie warsztatowej, która wymaga aktywnego udziału słuchaczy. Uczestnicy są angażowani poprzez rozwiązywanie studiów przypadku (case studies), zagadek i gier logicznych. Postępy w nauce są weryfikowane za pomocą testów wiedzy.

Społeczne Liceum Ogólnokształcące "ALA" to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Fabrycznej 14. Działalność rozpoczęła 10 października 1996 roku, a jej organem prowadzącym jest Towarzystwo Edukacji Otwartej. Szkoła ma status placówki o charakterze eksperymentalnym, nadany w 2006 roku przez Ministra Edukacji Narodowej.

Placówka funkcjonuje jako zespół Autorskich Liceów Artystycznych i Akademickich, w skład którego wchodzą dwie szkoły: Społeczne Liceum Ogólnokształcące (SLO) oraz Społeczne Liceum Sztuk Plastycznych (SLSP). Szkoła opiera swoją działalność na autorskiej koncepcji dydaktyczno-wychowawczej, znanej jako "Metoda ALA", która koncentruje się na indywidualnym podejściu do ucznia, rozwijaniu jego predyspozycji i wspieraniu w samorozwoju. Kluczowym elementem tego systemu jest tutoring – każdy uczeń wybiera swojego tutora-opiekuna, który wspiera go w planowaniu nauki i rozwoju osobistym. W szkole nie ma tradycyjnego podziału na klasy i wychowawców.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w liceum uczy się 158 uczniów, w tym 108 uczennic, w 4 oddziałach. Kadra pedagogiczna liczy 43 nauczycieli. Placówka zapewnia wsparcie psychologa oraz pedagoga. W ramach nauki języków obcych oferowane są zajęcia z języka angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego i rosyjskiego.

Struktura nauczania jest elastyczna, umożliwiając uczniom tworzenie zindywidualizowanych planów i toków nauki. Uczniowie mają wpływ na wybór przedmiotów, sposób i tempo ich zaliczania. Obecność na części zajęć nie jest obowiązkowa, co ma uczyć odpowiedzialności za własny proces edukacyjny. Placówka nie stosuje systemu powtarzania klas – materiał niezrealizowany w danym semestrze można uzupełnić w kolejnym.

PRZEDSZKOLE INTEGRACYJNE NR 68 IM. ROKU 2000 to publiczna, samodzielna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Psie Pole, przy ulicy Jana Długosza 29. Została założona i rozpoczęła działalność 1 września 1950 roku. Organem prowadzącym przedszkole jest Gmina Wrocław. Placówka ma charakter integracyjny, co jest specyfiką jej oddziałów podstawowych. Skierowana jest do dzieci.

Według danych rejestrowych, w przedszkolu funkcjonuje 5 oddziałów, do których uczęszcza łącznie 93 dzieci, w tym 35 dziewczynek. Kadra pedagogiczna składa się z 16 nauczycieli, z czego 11 jest zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin. Łączna liczba etatów nauczycielskich wynosi 13,25.

Placówka zapewnia wsparcie specjalistyczne w postaci logopedy i psychologa. W ramach programu nauczania oferowane są zajęcia z języka angielskiego. Zgodnie z danymi, przedszkole nie posiada na swoim terenie wyznaczonych terenów sportowych.

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 18 we Wrocławiu jest publiczną jednostką oświatową prowadzoną przez Gminę Wrocław, zlokalizowaną przy ul. Poznańskiej 26. Placówka została założona 31 sierpnia 2012 roku. W skład zespołu wchodzi Szkoła Podstawowa nr 18 oraz Przedszkole nr 105, znane również jako „Szczepinek”.

Kadra pedagogiczna składa się z 56 nauczycieli. Uczniowie mają zapewnione wsparcie specjalistów, w tym psychologa i pedagoga. Placówka oferuje pomoc psychologiczno-pedagogiczną, a także wsparcie dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dostępne jest również doradztztwo zawodowe.

Infrastruktura Zespołu obejmuje nowoczesne klasy i pracownie, bibliotekę, świetlicę szkolną oraz stołówkę. Na terenie placówki znajdują się boiska uniwersalne i wielozadaniowe. W ramach wychowania fizycznego dla klas 1-3 prowadzone są zajęcia na basenie.

Szkoła aktywnie uczestniczy w programie „Laboratoria Przyszłości”, finansowanym przez Ministerstwo Edukacji i Nauki. Celem programu jest rozwijanie kompetencji z zakresu STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka, matematyka). W ramach projektu zakupiono m.in. drukarkę 3D, aparaty fotograficzne, zestawy Lego Education, klocki magnetyczne, stację lutowniczą i inny sprzęt techniczny. Uczniowie biorą udział w zajęciach z robotyki, konstruując i programując roboty, a także w zajęciach kreatywnych. Placówka realizuje również inne projekty, takie jak „Międzykulturowa Szkoła”, „Projekt Edukacja w Ruchu” oraz „Filmoteka Szkolna”.

Dla uczniów organizowane są różnorodne zajęcia pozalekcyjne, w tym koła zainteresowań, zespoły wyrównawcze oraz zajęcia sportowe. Szczególny nacisk kładziony jest na sztuki walki, a działający przy szkole klub judo „Pretorian Team” odnosi liczne sukcesy na arenie krajowej i międzynarodowej. Uczniowie biorą również udział w konkursach przedmiotowych, takich jak „Zdolny Ślązak”. W szkole funkcjonuje samorząd uczniowski oraz wolontariat.

CENTRUM SZKOLENIOWE IMPEL CLEANING to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, zlokalizowana we Wrocławiu-Krzykach przy ulicy Ślężnej 118. Została założona 9 czerwca 2004 roku. Organem prowadzącym jest IMPEL FACILITY SERVICES SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, będąca częścią Grupy Impel.

Placówka funkcjonuje w strukturach firmy z wieloletnim doświadczeniem w świadczeniu usług outsourcingowych dla biznesu. Jej działalność jest ściśle związana z głównym profilem Grupy Impel, który obejmuje wsparcie dla firm i instytucji w obszarach takich jak sprzątanie, ochrona mienia, serwis techniczny budynków, obsługa procesów administracyjnych oraz specjalistyczne usługi dla przemysłu. Na stronie internetowej Grupy Impel funkcjonuje pod nazwą Centrum Szkoleń Produktowych.

Zgodnie z danymi z oficjalnego rejestru, placówka nie zatrudnia specjalistów takich jak logopeda, psycholog czy pedagog. W rejestrze nie ma również informacji o liczbie uczniów, oddziałów ani nauczycieli. Placówka nie posiada własnych terenów sportowych. Jej specyfika została określona jako "brak specyfiki", a kategoria uczniów jako "Bez kategorii".

Przedszkole nr 61 Gajowickie Skrzaty to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu przy ulicy Gajowickiej 199. Została założona 1 września 1965 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Przedszkole mieści się w willi, usytuowanej na granicy dzielnic Fabryczna i Krzyki. Otoczenie terenów zielonych stwarza warunki do spacerów i obserwacji przyrodniczych. Do placówki należy duży, zielony ogród, zlokalizowany za budynkiem, z dala od hałasu ulicznego.

Placówka jest czynna od poniedziałku do piątku w godzinach od 6:30 do 17:00. W przedszkolu funkcjonuje 5 oddziałów ogólnodostępnych, do których uczęszcza 102 dzieci. Kadra pedagogiczna liczy 17 nauczycieli, w tym 8 zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin. Dyrektorem placówki jest Joanna Jandy.

Przedszkole należy do Wrocławskiej Sieci Przedszkoli Promujących Zdrowie i od 2006 roku posiada Certyfikat Przedszkola Promującego Zdrowie. Realizuje własny Program Promocji Zdrowia pod hasłem „Gajowickie Skrzaty to zdrowe przedszkolaki”. Działalność dydaktyczno-wychowawcza opiera się na podstawie programowej wychowania przedszkolnego MEN oraz programie „Program wychowania przedszkolnego” autorstwa Wiesławy Żaby-Żabińskiej, Wioletty Majewskiej i Renaty Paździo (wyd. Mac Edukacja). W roku szkolnym 2025/2026 realizowany jest plan pracy „My Gajowickie Skrzaty o zdrowiu i bezpieczeństwie wiele wiemy i postawy patriotyczne budujemy”. Placówka bierze udział w ogólnopolskim projekcie ekologicznym „Kubusiowi przyjaciele natury” oraz realizuje projekt edukacyjny dla dzieci 6-letnich „Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują”.

Przedszkole zapewnia wsparcie specjalistów: logopedy i psychologa. Dodatkowo, placówka uczestniczy w pilotażowym programie „Zdalny Psycholog”, realizowanym przez Fundację Wspólnie dla Sprawy. W ramach oferty organizowane są cykliczne spotkania z teatrem oraz comiesięczne audycje muzyczne.

PRZEDSZKOLE JĘZYKOWE ENTE to niepubliczna placówka zlokalizowana we Wrocławiu przy ulicy Elizy Orzeszkowej 80a. Działalność w obecnej lokalizacji rozpoczęła 1 września 2000 roku, choć historia placówki sięga 1998 roku, kiedy to funkcjonowała przy Al. Akacjowej. Organem prowadzącym jest STOWARZYSZENIE CENTRUM WSPÓŁPRACY EUROPEJSKIEJ. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 47 dzieci, w tym 25 dziewczynek, a kadrę pedagogiczną stanowi 5 nauczycieli pełnozatrudnionych. Placówka zapewnia wsparcie psychologa i pedagoga.

Przedszkole kładzie nacisk na naukę języka angielskiego metodą immersji. Wychowawcy i asystenci komunikują się z dziećmi w języku obcym, tworząc naturalne warunki do jego przyswajania. Celem jest budowanie pozytywnych skojarzeń z językiem oraz nauka bez przymusu. Część personelu nie posługuje się językiem polskim, co dodatkowo motywuje dzieci do komunikacji w języku angielskim. Grupy przedszkolne są mieszane wiekowo i noszą nazwy: Tigers, Ladybirds, Frogs, Butterflies.

Koncepcja pedagogiczna placówki opiera się na rozwijaniu u dzieci samodzielności, odpowiedzialności i wiary we własne możliwości. Dzieci aktywnie uczestniczą w codziennych czynnościach, takich jak przygotowywanie posiłków, nakrywanie do stołu czy sprzątanie. Mają możliwość samodzielnego decydowania o wielkości porcji jedzenia i komponowania własnych kanapek, co uczy je rozumienia sygnałów płynących z własnego ciała. Kładziony jest również nacisk na rozwijanie empatii, wzajemnego szacunku oraz umiejętności komunikowania własnych potrzeb, uczuć i poglądów.

Placówka realizuje innowacyjny projekt „Przedszkole wolne od Zabawek”, inspirowany niemieckimi doświadczeniami w profilaktyce uzależnień. Czasowe usunięcie gotowych zabawek ma na celu przeniesienie uwagi dzieci z przedmiotów na relacje interpersonalne, rozwijanie kreatywności, samodzielności w organizowaniu czasu oraz umiejętności współpracy. Projekt ten wspiera rozwój psychospołeczny, uczy odraczania gratyfikacji i panowania nad impulsami, co jest uznawane za kluczową kompetencję dla przyszłych sukcesów życiowych. Dzieci uczą się planować zabawy, poszukiwać materiałów i pozyskiwać do współpracy rówieśników.

Przedszkole dysponuje salą gimnastyczną oraz dużym ogrodem, które zapewniają dzieciom przestrzeń do aktywności fizycznej. Placówka jest czynna od poniedziałku do piątku w godzinach od 7:30 do 17:30.

Akademia Chirurgii Jamy Ustnej we Wrocławiu to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła działalność 25 marca 2013 roku. Jest wpisana do ewidencji szkół i placówek niepublicznych. Podmiotem prowadzącym jest "OSA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ".

Specjalizacją placówki jest prowadzenie szkoleń dla lekarzy stomatologów z zakresu chirurgii jamy ustnej. Działalność edukacyjna obejmuje zarówno zajęcia teoretyczne, jak i praktyczne. Sala wykładowa jest nowocześnie wyposażona i wykorzystuje zaawansowane technologie, takie jak mikroskopy LEICA HM-500, tomografia stożkowa, lasery chirurgiczne oraz tory audiowizualne. Uczestnicy szkoleń otrzymują dyplom oraz certyfikat potwierdzający nabyte umiejętności.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

Przedszkole nr 105 „Szczepinek” to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ul. Poznańskiej 24 we Wrocławiu, w dzielnicy Stare Miasto na osiedlu Szczepin. Działalność rozpoczęła 1 września 1975 roku. W 2001 roku nadano jej imię „Szczepinek”. Od 1 września 2012 roku przedszkole wchodzi w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 18. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.

Placówka mieści się w wolnostojącym, piętrowym budynku. Dysponuje pięcioma salami dydaktycznymi, każda z własnym węzłem sanitarnym, wyposażonymi w kąciki zabaw i pomoce dydaktyczne. Do dyspozycji dzieci jest również hol rekreacyjno-sportowy, ogród oraz duży plac zabaw ze sprzętem takim jak piaskownice, huśtawki i drabinki. Przedszkole posiada własną, w pełni wyposażoną kuchnię, która przygotowuje trzy posiłki dziennie, z uwzględnieniem wymagań dietetycznych.

Zgodnie z informacjami na stronie internetowej, do przedszkola uczęszcza 125 dzieci w wieku od 3 do 6 lat, podzielonych na 5 grup wiekowych (3-latki, 3-4-latki, 4-latki, 5-latki, 5-6-latki). Oficjalne dane rejestrowe wskazują na 4 oddziały. Placówka zatrudnia wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną, w tym psychologa i pedagoga. Na stronie internetowej znajduje się również grafik zajęć z logopedą.

Przedszkole jest czynne w godzinach od 6:30 do 17:00. Realizuje podstawę programową wychowania przedszkolnego, a także wdraża liczne programy i projekty edukacyjne, w tym programy własne dotyczące profilaktyki agresji i bezpieczeństwa. W ofercie znajduje się nauka języka angielskiego. Placówka aktywnie uczestniczy w różnorodnych inicjatywach i kampaniach, takich jak „Rowerowy Maj” czy „W zdrowym ciele, zdrowy duch”.