Powiat Wrocław

OTREK TRAINING AND CONSULTING to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, działająca w formie spółki z ograniczoną odpowiedzialnością. Została zarejestrowana 20 grudnia 1996 roku. Według informacji na stronie internetowej, firma została założona w 1998 roku przez przedstawicieli dolnośląskiego środowiska naukowego i gospodarczego. Placówka specjalizuje się we wspieraniu przedsiębiorstw, instytucji i organizacji w rozwoju kadr menedżerskich i specjalistycznych.

Działalność firmy opiera się na trzech głównych filarach: szkoleniach, doradztwie oraz usługach wspomagających małe i średnie przedsiębiorstwa. W ramach działalności szkoleniowej, która jest realizowana jako placówka kształcenia ustawicznego, OTREK zorganizował kursy, seminaria, konferencje i studia podyplomowe dla ponad 30 tysięcy osób. Firma zrealizowała również ponad 480 projektów konsultingowych.

Placówka posiada doświadczenie w realizacji projektów szkoleniowo-konsultingowych finansowanych z funduszy przedakcesyjnych oraz Europejskiego Funduszu Społecznego, w tym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Realizowane projekty obejmują m.in. "Przedsiębiorczy Dolny Śląsk", "Aktywni Dolnoślązacy", "Zielone kompetencje" oraz "Bądź aktywny!". Szkolenia prowadzone przez firmę są wprowadzone do ogólnopolskiej Bazy Usług Rozwojowych (BUR), co umożliwia klientom uzyskanie dofinansowania do 80% kosztów.

Działalność konsultingowa obejmuje projekty rozwiązań biznesowych dla przedsiębiorstw z zakresu ekonomii, finansów, organizacji, prawa oraz gospodarki potencjałem pracy. Dodatkowo firma prowadzi biuro rachunkowe, oferujące usługi z zakresu rachunkowości, finansów, podatków i obsługi personalnej dla małych i średnich przedsiębiorstw.

CENTRUM EDUKACJI I BIZNESU WE WROCŁAWIU, działające pod marką PROMINET, jest niepubliczną placówką kształcenia ustawicznego z siedzibą we Wrocławiu przy placu Orląt Lwowskich 2A. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, instytucja została założona 28 września 2004 roku, a działalność rozpoczęła 28 września 2008 roku. Organem prowadzącym jest Tomasz Stroik.

Placówka funkcjonuje w branży szkoleniowej od 1999 roku. Jest wpisana do ewidencji szkół i placówek niepublicznych pod numerem 57/2008 oraz do Rejestru Instytucji Szkoleniowych pod numerem ewidencyjnym 2.02/00030/2005. Działalność centrum koncentruje się na trzech głównych obszarach: szkoleniach biznesowych i kursach zawodowych, usługach wdrożeniowych systemów ERP oraz kompleksowej obsłudze w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy (BHP).

Według danych placówki, w jej szkoleniach rocznie bierze udział około 1500 osób. Programy szkoleniowe są dostosowywane do indywidualnych potrzeb firm i instytucji. Kadra dydaktyczna składa się z wykwalifikowanych pedagogów oraz specjalistów z praktyczną wiedzą w dziedzinach takich jak księgowość, finanse, prawo, psychologia, zarządzanie i informatyka.

Centrum organizuje treningi interpersonalne, warsztaty rozwijające kompetencje miękkie, a także kursy specjalistyczne poruszające zagadnienia prawne, proceduralne i techniczne. Oferta jest skierowana zarówno do firm, jak i osób indywidualnych pragnących podnosić swoje kwalifikacje zawodowe. Szkolenia prowadzone są w formie stacjonarnej oraz zdalnej (on-line, e-learning).

PUNKT PRZEDSZKOLNY FIKA to niepubliczna, samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Psie Pole, przy ulicy Gimnazjalnej 2. Placówka została założona i rozpoczęła swoją działalność 17 października 2011 roku. Organem prowadzącym jest Bożena Florczak, która pełni również funkcję dyrektora.

Placówka jest przeznaczona dla dzieci i młodzieży. Składa się z jednego oddziału o charakterze ogólnodostępnym, do którego uczęszcza łącznie 23 dzieci, w tym 13 dziewczynek. Kadra pedagogiczna liczy 2 nauczycieli, którzy są zatrudnieni na pełen etat.

Program edukacyjny placówki obejmuje naukę języka angielskiego. Zgodnie z danymi rejestrowymi, punkt przedszkolny nie zatrudnia specjalistów takich jak logopeda, psycholog czy pedagog. Nie posiada również własnych terenów sportowych.

Akademia Puchatka to niepubliczny punkt przedszkolny, zlokalizowany we Wrocławiu-Fabrycznej przy ulicy Lubelskiej 106. Placówka została założona 24 sierpnia 2009 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2009 roku. Organem prowadzącym jest Małgorzata Puchalska, natomiast funkcję dyrektora pełni Justyna Berger.

Punkt przedszkolny składa się z jednego oddziału o charakterze ogólnodostępnym, do którego, według danych rejestrowych, uczęszcza 25 dzieci, w tym 13 dziewczynek. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. Rejestr nie wykazuje również posiadania przez punkt przedszkolny własnych terenów sportowych.

CENTRUM HAJDASZ JACEK HAJDASZ to niepubliczna placówka oświatowo-wychowawcza, działająca również pod nazwą Centrum Rozwoju Młodego Człowieka. Została założona przez Izabelę Szczęsną-Hajdasz i Jacka Hajdasza, utytułowaną zawodową parę mistrzowską w tańcu towarzyskim, absolwentów szkoły tańca z Wielkiej Brytanii, wicemistrzów Polski oraz finalistów mistrzostw świata. Placówka posiada 27-letnie doświadczenie w organizacji zajęć taneczno-ruchowych dla dzieci i młodzieży.

Misją centrum jest połączenie nauki tańca i aktywności ruchowej z edukacją w zakresie dobrych manier. Działalność opiera się na założeniu wyrównywania szans, dlatego oferta skierowana jest do wszystkich dzieci, niezależnie od ich predyspozycji czy posiadanych umiejętności. Celem zajęć jest rozwijanie pasji do tańca i zdrowego stylu życia, a także kształtowanie poczucia koleżeństwa i pozytywnych cech charakteru, takich jak szacunek, koncentracja, dążenie do celu, obowiązkowość i umiejętność pracy w zespole.

Zajęcia prowadzone są w szkołach podstawowych i przedszkolach w wielu miastach Polski, m.in. w Poznaniu, Wrocławiu, Gnieźnie, Pile, Gorzowie, Koninie, Łodzi, Lesznie i Kaliszu. Placówka realizuje autorski program nauczania "Dance 4 Friends", który jest dostosowany do wieku i fazy rozwojowej uczestników. Program ten uzyskał honorowy patronat Ministra Edukacji Narodowej w latach 2012 i 2015 oraz Rzecznika Praw Dziecka w 2007 roku. W ramach zajęć dzieci uczą się układów tanecznych w stylach takich jak Hip Hop, Disco, Samba, Walc, a także tańca ze wstążkami i choreografii do popularnych utworów muzycznych.

Domowe Przedszkole "Duszek" to niepubliczny punkt przedszkolny zlokalizowany przy ulicy Bardzkiej 2/4 we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki. Placówka jest prowadzona przez Rzymsko-Katolicką Parafię pw. Ducha Świętego. Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole zostało założone i rozpoczęło swoją działalność 29 marca 2010 roku.

Placówka jest przeznaczona dla dzieci. Składa się z jednego oddziału przedszkolnego, w którym opieką objętych jest 12 wychowanków. Kadra pedagogiczna liczy jednego nauczyciela zatrudnionego na pełen etat. Funkcję dyrektora pełni Andrzej Nicałek.

Przedszkole zapewnia wsparcie specjalistyczne w postaci opieki logopedycznej. W placówce nie jest zatrudniony psycholog ani pedagog. Dane rejestrowe nie wskazują na posiadanie przez placówkę własnych terenów sportowych. Kontakt z przedszkolem jest możliwy pod numerem telefonu 534 102 355 oraz adresem e-mail [email protected].

BIOMED CENTRUM REHABILITACJI POZNAWCZEJ I NEUROTERAPII ROBERT KOZŁOWSKI to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła działalność 1 sierpnia 2011 roku. Siedziba instytucji znajduje się we Wrocławiu. Organem prowadzącym jest Robert Kozłowski.

Placówka specjalizuje się w dziedzinie neurotechnologii i biofeedbacku, kierując swoją ofertę głównie do terapeutów, psychologów oraz ośrodków naukowych. Działalność firmy koncentruje się na organizacji specjalistycznych szkoleń i webinariów, a także na dystrybucji i serwisowaniu nowoczesnej aparatury terapeutycznej i badawczej. W ramach swojej działalności placówka prowadzi również ośrodek terapeutyczny.

Oferta edukacyjna obejmuje szeroki zakres tematyczny, w tym kursy z biofeedbacku, QEEG/EEG/ERP, przezczaszkowej stymulacji prądem stałym (tDCS), Metody Warnkego, sensomotoryki, grafomotoryki, fizjoterapii oraz eye trackingu. Organizowane są także szkolenia dedykowane dla sektora edukacji, w tym dla rad pedagogicznych, oraz kursy na indywidualne zamówienie. Placówka udostępnia również bazę wiedzy zawierającą artykuły, porady i publikacje z dziedzin, w których się specjalizuje.

PRZEDSZKOLE WALDORFSKIE SŁONECZKO to niepubliczny punkt przedszkolny zlokalizowany we Wrocławiu, w dzielnicy Psie Pole, przy ulicy Wiedeńskiej 5. Placówka została założona 24 stycznia 2011 roku, a jej działalność rozpoczęła się 1 lutego 2011 roku. Nazwa instytucji wskazuje, że jej program edukacyjno-wychowawczy opiera się na założeniach pedagogiki waldorfskiej.

Organem prowadzącym jest Aleksandra Węgrzyn, która pełni również funkcję dyrektora. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce funkcjonuje jeden oddział przedszkolny, do którego uczęszcza 10 dzieci. Kategoria uczniów określona jest jako "Dzieci lub młodzież".

Z danych publicznych wynika, że przedszkole nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. W rejestrze brak jest również informacji na temat posiadanych przez placówkę terenów sportowych.

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1 to publiczna, samodzielna placówka z siedzibą we Wrocławiu przy ul. Tadeusza Kościuszki 31/1. Została założona 16 września 1998 roku, a jej organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Funkcję dyrektora pełni Maria Kędzierska.

Placówka specjalizuje się w udzielaniu bezpłatnej pomocy psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej. Swoją ofertę kieruje do dzieci, młodzieży, a także ich rodziców, opiekunów prawnych, wychowawców i nauczycieli. Zgodnie z danymi rejestrowymi, poradnia zatrudnia 29 nauczycieli, w tym psychologów, pedagogów i logopedów.

Misją poradni jest dbałość o wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży, towarzyszenie im w pokonywaniu etapów rozwojowych zgodnie z ich potrzebami i możliwościami, a także wspieranie rodziców i nauczycieli w pełnieniu ich ról wychowawczych. Działalność placówki obejmuje diagnozę, doradztwo oraz specjalistyczną opiekę terapeutyczną.

Oprócz siedziby głównej, poradnia prowadzi działalność w dwóch dodatkowych lokalizacjach w formie gabinetów terenowych:

• przy ul. Słubickiej 29-33
• przy ul. Młodych Techników 58, gdzie znajdują się gabinety dedykowane dzieciom z przedszkoli i szkół podstawowych oraz osobny dla młodzieży.

Poradnia uruchomiła również specjalny adres e-mail w celu świadczenia doraźnej pomocy i udzielania konsultacji.

Komputerowe Centrum Prawno-Ekonomiczne SIGMA to niepubliczna, samodzielna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła działalność 9 marca 2005 roku. Siedziba instytucji znajduje się we Wrocławiu, w dzielnicy Śródmieście, przy placu św. Macieja 7a. Organem prowadzącym placówkę jest Danuta Sobkowiak. Zgodnie z danymi rejestrowymi, centrum nie posiada określonej specyfiki działalności ani nie jest skierowane do konkretnej kategorii uczniów. Strona internetowa placówki, pod adresem www.sigma.edu.pl, była w momencie zbierania danych tymczasowo niedostępna.

Policealna Szkoła Aktorstwa i Musicalu we Wrocławiu to niepubliczna szkoła artystyczna bez uprawnień publicznej szkoły artystycznej, działająca od 2006 roku. Została założona przez Elżbietę Bruź-Misiewicz, która pełni również funkcję dyrektora. Placówka jest wpisana do ewidencji niepublicznych szkół artystycznych prowadzonej przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, który sprawuje nad nią nadzór.

Szkoła oferuje naukę w systemie dziennym, która trwa 3 lata (6 semestrów) i przygotowuje do zawodu aktora oraz aktora scen muzycznych. Proces kształcenia odbywa się w dwóch specjalnościach:

• Aktorskiej
• Aktorsko-Musicalowej

Zajęcia prowadzone są od poniedziałku do piątku w godzinach 10:00-20:00 w budynku przy ulicy Monte Casino 64 we Wrocławiu. Rok szkolny rozpoczyna się 1 października, a kończy 20 czerwca. Program nauczania oparty jest na autorskich koncepcjach realizowanych przez artystów i wykładowców wyższych szkół artystycznych z Wrocławia. Celem dydaktycznym jest wszechstronny rozwój artystyczny słuchaczy, rozbudzenie ich wyobraźni oraz rozwijanie indywidualnej osobowości artystycznej.

Absolwenci otrzymują dyplom ukończenia szkoły z tytułem „aktor” lub „aktor scen muzycznych”, który uprawnia do przystąpienia do państwowego egzaminu dla aktorów dramatu przed Państwową Komisją Egzaminacyjną Związku Artystów Scen Polskich (ZASP).

O przyjęcie do szkoły mogą ubiegać się osoby posiadające świadectwo dojrzałości.

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 4 jest publiczną, samodzielną placówką oświatową z siedzibą we Wrocławiu przy ul. Jemiołowej 59. Została założona 15 października 1993 roku, a jej organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Misją poradni jest niesienie pomocy i wsparcia psychologiczno-pedagogicznego dzieciom i ich rodzinom, a także wspieranie działań edukacyjno-wychowawczych nauczycieli. Placówka obejmuje swoją opieką 130 przedszkoli, szkół i placówek oświatowych, co przekłada się na około 30 000 dzieci.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, poradnia zatrudnia 37 specjalistów (w przeliczeniu na 36 etatów), w tym psychologów, pedagogów i logopedów. Zespół specjalistów uzupełniają pracownicy administracji i obsługi.

Głównym obszarem działalności poradni jest diagnoza oraz wydawanie opinii i orzeczeń. W placówce działają zespoły orzekające, które wydają:

• orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego (KS) dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami rozwojowymi,
• orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych (ZR-W) dla dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną,
• orzeczenia o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego (IPP) oraz nauczania indywidualnego (IN) dla dzieci, których stan zdrowia utrudnia uczęszczanie do placówki,
• opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju (WWR).

Poradnia prowadzi również szeroko zakrojone działania pomocowe i terapeutyczne. Co roku obejmuje badaniami przesiewowymi około 1000 dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, które mają na celu wczesne wykrycie ryzyka dysleksji, zaburzeń mowy oraz ocenę funkcji percepcyjno-motorycznych. W ofercie znajduje się terapia metodą EEG Biofeedback, przeznaczona dla dzieci z zaburzeniami uwagi i koncentracji (ADD/ADHD), problemami z mową, zachowaniem oraz trudnościami emocjonalnymi. Placówka realizuje także autorskie i ogólnopolskie programy profilaktyczne skierowane do uczniów, rodziców i nauczycieli, promujące zachowania prospołeczne i przeciwdziałające agresji.

Istotnym elementem działalności jest edukacja rodziców, realizowana poprzez cykliczne warsztaty "Szkoła dla rodziców" (według programu dr Caroll Sutton) oraz warsztaty psychoedukacyjne, które dostarczają wiedzy i umiejętności w radzeniu sobie z codziennymi wyzwaniami wychowawczymi. Poradnia prowadzi również działania interwencyjne, grupy wsparcia dla nauczycieli oraz punkty konsultacyjno-doradcze na terenie szkół.

Publiczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 jest samodzielną placówką z siedzibą we Wrocławiu, w dzielnicy Psie Pole, przy ul. Piotra Czajkowskiego 28. Została założona 16 września 1998 roku, a jej organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Misją poradni jest udzielanie nieodpłatnej, specjalistycznej pomocy dzieciom i młodzieży na wszystkich etapach rozwoju i edukacji. Placówka wspiera również rodziców i nauczycieli w procesie wychowania i nauczania. Swoim rejonem działania obejmuje żłobki, przedszkola, szkoły podstawowe i średnie z terenu Psiego Pola, a także dzieci zamieszkujące ten rejon, które nie uczęszczają do żadnej placówki. Kadra placówki składa się z 17 zatrudnionych na pełen etat nauczycieli, w tym psychologów, pedagogów i logopedów. Poradnia prowadzi działalność w dwóch lokalizacjach: w siedzibie głównej oraz w gabinecie przy ul. Kleczkowskiej 2, mieszczącym się w budynku Szkoły Podstawowej nr 74. Strona internetowa placówki zawiera dedykowaną sekcję z informacjami dla obcokrajowców.

Państwowa Bursa Szkół Artystycznych we Wrocławiu jest publiczną placówką oświatowo-wychowawczą, która funkcjonuje od 1 września 1954 roku. Organem prowadzącym jest Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Placówka jest przeznaczona dla uczniów szkół artystycznych, zapewniając im zakwaterowanie i opiekę wychowawczą w okresie nauki poza miejscem stałego zamieszkania.

Siedziba bursy znajduje się we Wrocławiu przy ulicy Trzemeskiej 2. Zgodnie z danymi rejestrowymi, kadrę pedagogiczną tworzy 13 nauczycieli (co odpowiada 10,79 etatu), z czego 7 jest zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin.

Placówka zapewnia swoim wychowankom wsparcie psychologiczne, zatrudniając psychologa. Na terenie bursy znajduje się biblioteka oraz infrastruktura sportowa w postaci 'innych urządzeń sportowych'.

Dla mieszkańców organizowane są różne wydarzenia i projekty, takie jak wycieczki rowerowe. W bursie działa również samorząd uczniowski. Placówka realizowała projekt termomodernizacji, który był finansowany ze środków Unii Europejskiej.

Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii nr 2 we Wrocławiu to publiczna, jednostka złożona, w ramach której funkcjonuje Szkoła Podstawowa nr 86. Placówka mieści się przy ulicy Kieleckiej 51a. Została założona 5 czerwca 1991 roku, a jej organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.

Ośrodek specjalizuje się w socjoterapii, łącząc ją z działalnością dydaktyczną. W roku szkolnym 2024/2025 prowadzony był nabór do dwóch klas siódmych dla dziewcząt w ramach Szkoły Podstawowej nr 86.

Kadrę placówki stanowi 43 nauczycieli, zatrudnionych na 41,04 etatach. Na czele ośrodka stoi dyrektor Wioletta Lewandowska. Wspierają ją wicedyrektor ds. wychowawczych dziewcząt, Elżbieta Kocimska-Zych, oraz wicedyrektor ds. wychowawczych chłopców, Katarzyna Lewandowska.

Placówka zapewnia wsparcie psychologiczno-pedagogiczne. Zgodnie z danymi rejestrowymi, zatrudnia psychologów i pedagogów, ale nie zatrudnia logopedy. Na stronie internetowej ośrodka dostępne są szczegółowe informacje o zespole specjalistów, z podziałem na opiekę dla dziewcząt i chłopców, wraz z harmonogramem ich dostępności. W skład zespołu wchodzą pedagog Marta Stokowska i psycholog Agnieszka Nocko (dla dziewcząt) oraz pedagog Aneta Madej i psycholodzy Paulina Brzezińska-Kostkiewicz i Edyta Dziurman (dla chłopców).

Integralną częścią ośrodka jest internat, który posiada osobne części dla dziewcząt i chłopców. Dla mieszkańców internatu opracowano plan dnia, regulamin oraz kalendarz imprez. Baza materialna placówki obejmuje również tereny sportowe, w tym boiska uniwersalne/wielozadaniowe i inne urządzenia sportowe, a także bibliotekę.

Ośrodek aktywnie uczestniczy w różnych inicjatywach i projektach, takich jak ogólnopolska kampania historyczna „BohaterON – włącz historię!”, „Laboratoria Przyszłości”, „Wybieramy lepszą przyszłość UE” oraz „Działamy”. Cyklicznie organizowany jest także Partnerski Festyn Osiedlowy.

KADRA Szkoła Policealna to niepubliczna placówka oświatowa z siedzibą we Wrocławiu przy ulicy Gabrieli Zapolskiej 1. Zgodnie z informacjami na stronie internetowej, szkoła została założona w 2004 roku, natomiast data założenia w oficjalnym rejestrze to 7 września 2007 roku. Placówka specjalizuje się w kształceniu w zawodach medycznych i pokrewnych, poszukiwanych na rynku pracy. Organem prowadzącym jest "KADRA EDUKACJA" SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, a funkcję dyrektora pełni Anna Makuszewska-Góral.

Szkoła oferuje naukę na ośmiu kierunkach: Asystentka stomatologiczna, Higienistka stomatologiczna, Technik farmaceutyczny, Technik masażysta, Opiekunka dziecięca, Technik usług kosmetycznych, Opiekun medyczny oraz Technik sterylizacji medycznej. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w szkole funkcjonuje 14 oddziałów ogólnodostępnych. Kadrę dydaktyczną stanowi 5 nauczycieli. Proces nauczania obejmuje naukę języka angielskiego.

Oprócz działalności w ramach szkoły policealnej, podmiot prowadzący prowadzi również KADRA Edukacja Ośrodek Szkolenia Zawodowego, wpisany do ewidencji szkół i placówek niepublicznych miasta Wrocław. Ośrodek ten organizuje liczne kursy kwalifikacyjne, zawodowe oraz szkolenia branżowe, prowadzone przez wykwalifikowaną kadrę nauczycieli będących czynnymi praktykami w swoich zawodach.

Infrastruktura szkoły obejmuje sale lekcyjne i pracownie specjalistyczne, których zdjęcia są dostępne na stronie internetowej. Według danych z oficjalnego rejestru, placówka nie dysponuje własnymi terenami sportowymi. Szkoła nie zatrudnia psychologa, pedagoga ani logopedy.

Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu jest publiczną, samodzielną placówką oświatową, której organem prowadzącym jest Województwo Dolnośląskie. Została założona 1 września 1946 roku. Siedziba główna biblioteki znajduje się przy ulicy Stanisława Worcella 25-27 we Wrocławiu. Instytucja zatrudnia 28 nauczycieli, co przekłada się na 27,5 etatu. Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

Misją biblioteki jest wspieranie procesów kształcenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli, a także pomoc w zdobywaniu wiedzy uczniom, studentom i rodzicom. Placówka gromadzi i udostępnia zbiory z zakresu pedagogiki, psychologii oraz powiązanych dziedzin nauki. Oferuje dostęp do katalogów online w systemie Aleph, w tym katalogu głównego biblioteki oraz katalogu książek elektronicznych IBUK. Użytkownicy mogą również proponować zakup nowych pozycji do zbiorów.

Biblioteka prowadzi szeroką działalność edukacyjną i informacyjną. W ramach Dolnośląskiego Systemu Informacji Edukacyjnej (DSIE) udostępnia aktualności oświatowe, raporty, serwisy edukacyjne oraz informacje o formach doskonalenia nauczycieli. Działalność placówki obejmuje również organizację szkoleń, warsztatów i zajęć edukacyjnych skierowanych do różnych grup odbiorców. Biblioteka posiada filie w Jeleniej Górze, Legnicy, Strzelinie, Świdnicy i Wałbrzychu.

Instytucja aktywnie wspiera biblioteki szkolne poprzez sieci współpracy, konsultacje oraz udostępnianie poradników i materiałów promujących czytelnictwo. Organizuje także liczne wydarzenia, takie jak konferencje, projekty, spotkania autorskie, wystawy oraz konkursy dla uczniów.

DOLNOŚLĄSKIE CENTRUM JĘZYKOWE "DEMOSTENES" to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła swoją działalność 1 września 1992 roku. Siedziba instytucji znajduje się we Wrocławiu-Śródmieściu przy ulicy Pomorskiej 59/6. Organem prowadzącym placówkę jest Urszula Bukała. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, placówka nie ma określonej specyfiki, a kategoria uczniów jest oznaczona jako "Bez kategorii". Dane rejestrowe nie zawierają informacji na temat liczby uczniów, oddziałów ani zatrudnionych nauczycieli.

Zespół Szkół nr 12 w Samodzielnym Publicznym Zakładzie Opieki Zdrowotnej we Wrocławiu jest publiczną jednostką złożoną, prowadzoną przez Gminę Wrocław. Placówka została założona 23 marca 2000 roku. W skład zespołu wchodzą Szkoła Podstawowa Nr 120 oraz Liceum Ogólnokształcące Nr XXXII. Dyrektorem placówki jest Jolanta Grochowska. Siedziba główna mieści się przy ul. Białowieskiej 74a we Wrocławiu.

Misją szkoły jest otaczanie opieką, troską i życzliwością dzieci chore i doświadczone przez los. Placówka zapewnia uczniom-pacjentom poczucie bezpieczeństwa, umożliwia im pokonywanie trudności w nauce poprzez dostosowanie metod pracy do ich możliwości psychofizycznych oraz pozwala na osiąganie sukcesów edukacyjnych. Szkoła realizuje program nauczania szkoły ogólnodostępnej, integrując go z wychowaniem, kształceniem umiejętności posługiwania się technologią informacyjną oraz planowaniem własnego rozwoju przez uczniów.

Działalność Zespołu Szkół nr 12 ma charakter specyficzny, ponieważ obejmuje uczniów przebywających na oddziałach wrocławskich szpitali. Zajęcia dydaktyczne i terapeutyczne prowadzone są w następujących lokalizacjach:

• Centrum Neuropsychiatrii NEUROMED przy ul. Białowieskiej 74a (oddział psychiatrii dziennej dla szkoły podstawowej i liceum).
• Dolnośląski Szpital Specjalistyczny im. T. Marciniaka (oddziały neurologii i chirurgii).
• Samodzielny Publiczny Szpital Kliniczny Nr 1 (oddziały alergologii, kardiologii, pediatrii, chirurgii, gastroenterologii).
• Szpital Specjalistyczny im. A. Falkiewicza (oddział reumatologii).
• Akademicki Szpital Kliniczny im. Jana Mikulicza Radeckiego (oddziały nefrologii, ortopedii, okulistyki, laryngologii).

Placówka kładzie nacisk na wszechstronne wsparcie uczniów, przeciwdziałając ich alienacji i izolacji społecznej. Zapewnia systemową, wielospecjalistyczną pomoc dydaktyczno-wychowawczo-terapeutyczną, prowadzoną we współpracy z personelem medycznym. Szkoła organizuje również egzamin ósmoklasisty w warunkach dostosowanych do potrzeb uczniów. Ponadto, prowadzone jest nauczanie indywidualne na terenie szkoły przy ul. Białowieskiej oraz dla podopiecznych Pogotowia Opiekuńczo-Wychowawczego „Przystanek Dobrej Nadziei”.

Kadra pedagogiczna, według danych z rejestru, liczy 43 nauczycieli. Szkoła zatrudnia logopedę i pedagoga. W ramach swojej działalności placówka angażuje się w liczne programy i projekty, takie jak eTwinning (m.in. projekt „AI in Education: Friend or Foe?”), Laboratoria Przyszłości, Klub Szkół UNICEF, Program dla szkół KOWR oraz różnorodne inicjatywy prozdrowotne i profilaktyczne. Szkoła uzyskała Certyfikat Szkoły z Klasą w ramach programu Fundacji Szkoła z Klasą „Kurs na odporność”.

Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy jest publiczną placówką specjalną, która stanowi część Dolnośląskiego Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 12 im. Marii Grzegorzewskiej we Wrocławiu. Siedziba szkoły znajduje się przy ulicy Dworskiej 8. Placówka została założona 1 września 2012 roku. Organem prowadzącym jest Województwo Dolnośląskie.

Szkoła przeznaczona jest dla młodzieży niesłyszącej, słabosłyszącej oraz z innymi niepełnosprawnościami. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w szkole funkcjonują 2 oddziały specjalne przysposabiające do pracy, w których uczy się 3 uczniów. Celem kształcenia jest przygotowanie do aktywności zawodowej.

Jako część większego kompleksu, szkoła funkcjonuje w ramach Ośrodka, który oferuje kompleksową edukację na różnych etapach: od wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (WWRD), przez przedszkole, szkołę podstawową, aż po szkoły ponadpodstawowe, w tym liceum ogólnokształcące, technikum, szkoły branżowe I i II stopnia oraz szkołę policealną.

Placówka zapewnia wsparcie specjalistów, w tym psychologa, pedagoga i logopedy. Prowadzone są również zajęcia rewalidacyjne, takie jak integracja sensoryczna, muzykoterapia i gimnastyka korekcyjna. Działania dydaktyczne i wychowawcze są dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości każdego ucznia.