Powiat Wrocław
Szkoła podstawowa | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: Wrocław
Dyrektor: URSZULA METLINGA
angielski, niemiecki
Opis placówki
Społeczna Szkoła Podstawowa "OPTIMUM" to niepubliczna placówka oświatowa z siedzibą we Wrocławiu przy ulicy Rybackiej 17. Organem prowadzącym szkołę jest Fundacja "OPTIMUM". Placówka została założona 10 czerwca 1992 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 1992 roku. Dyrektorem jest Urszula Metlinga.
Zgodnie z danymi rejestrowymi, w szkole uczy się 60 uczniów, w tym 34 dziewczynki, w 8 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 8 nauczycieli.
Misją szkoły jest zapewnienie uczniom integralnego rozwoju wszystkich sfer osobowości. Program nauczania ma na celu przygotowanie uczniów do odpowiedzialności za siebie i swoją wiedzę, dokonywania świadomych wyborów oraz planowania przyszłości. Placówka kładzie nacisk na rozwój wyobraźni, kreatywności, samodzielnego myślenia i umiejętności rozwiązywania problemów. W procesie dydaktycznym stosowane są różnorodne metody nauczania, w tym dyskusje, burze mózgów, metody sytuacyjne oraz improwizacje werbalne i pozawerbalne. Nauczanie integralne sprzyja budowaniu współpracy między nauczycielem a uczniami oraz wyzwalaniu naturalnej aktywności poznawczej.
Szkoła oferuje naukę w klasach liczących maksymalnie 16 osób, co pozwala na dostosowanie treści, metod i organizacji nauczania do indywidualnych możliwości psychofizycznych uczniów. Zapewnia opiekę w godzinach od 7:45 do 17:00. Uczniom podawane jest drugie śniadanie, istnieje także możliwość wykupienia obiadów.
Placówka realizuje założenia Szkockiej Grupy Edukacji Zdrowotnej i Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) i należy do Wrocławskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie. Program edukacji prozdrowotnej jest zintegrowany z różnymi przedmiotami i programem wychowawczym. W ramach dbałości o zdrowie, w programie zajęć obowiązkowych znajduje się tygodniowo jedna godzina wychowania fizycznego, pływania oraz zajęć teatralnych. Organizowane są również spotkania z dietetykami, diabetologami, ortopedami i rehabilitantami, a także szkolenia z udzielania pierwszej pomocy. Na terenie szkoły obowiązuje całkowity zakaz palenia tytoniu.
Szkoła kładzie duży nacisk na współpracę z rodzicami, organizując comiesięczne spotkania grona pedagogicznego oraz lekcje otwarte. W tradycji placówki jest organizowanie imprez okolicznościowych, takich jak pasowanie na ucznia, Dzień Niepodległości, Jasełka, Dzień Babci i Dziadka, "Warsztaty Wielkanocne" czy "Spotkania ze sztuką".
Technikum | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: Wrocław
Dyrektor: PATRYK KLECZKOWSKI
angielski, niemiecki
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
Publiczne Przedszkole "FAMILJADEK" jest placówką publiczną zlokalizowaną we Wrocławiu-Śródmieściu przy placu Strzeleckim 17. Zostało założone 30 września 2010 roku i od tego dnia prowadzi działalność. Organem prowadzącym przedszkole jest OGÓLNOPOLSKI OPERATOR OŚWIATY, a funkcję dyrektora pełni Urszula Komza.
Placówka składa się z 4 oddziałów o profilu ogólnodostępnym. Według danych rejestrowych, w oddziałach przedszkolnych uczy się 46 dzieci. Inna statystyka z tego samego źródła wskazuje na 41 uczniów ogółem, w tym 23 dziewczynki.
Przedszkole zapewnia wsparcie specjalistyczne w postaci logopedy i psychologa. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego. Według danych z rejestru, placówka nie posiada wyszczególnionej specyfiki działalności ani własnych terenów sportowych.
Technikum | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | samodzielna
Liceum ogólnokształcące | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: Wrocław
Dyrektor: JOANNA KOŚCIUK
angielski, hiszpański, niemiecki
Szkoła podstawowa | samodzielna
Opis placówki
Niepubliczna Szkoła Podstawowa Montessori we Wrocławiu to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ulicy Sieradzkiej 5. Działa od 1 września 2013 roku, a jej organem prowadzącym jest Fundacja Wychowanie Dla Przyszłości. Szkoła kształci 147 uczniów w 12 oddziałach, w tym 15 dzieci w oddziałach przedszkolnych. Oferuje oddziały ogólnodostępne oraz integracyjne. Kadra pedagogiczna składa się z 5 nauczycieli pełnozatrudnionych. Placówka zapewnia wsparcie specjalistów, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga.
Misją szkoły jest edukacja i wychowanie dzieci do wartości, aby w przyszłości stały się odpowiedzialnymi i świadomymi ludźmi. Proces dydaktyczny oparty jest w całości na metodzie Montessori, która ma na celu tworzenie warunków do samodzielnego i aktywnego rozwoju, wzbudzanie entuzjazmu do nauki oraz budowanie poczucia własnej wartości opartego na adekwatnej samoocenie.
Nauka w placówce odbywa się w godzinach 8:30-15:00 i skupia się na rozwijaniu kompetencji przyszłości, takich jak kreatywność, interdyscyplinarność, nieszablonowe myślenie i rozwiązywanie problemów. Uczniowie są włączani w procesy decyzyjne dotyczące życia szkoły. Szkoła nie stosuje systemu kar i nagród, kładąc nacisk na motywację wewnętrzną, a błędy traktowane są jako naturalny element procesu uczenia się. Nie zadaje się prac domowych, aby popołudnia mogły być przeznaczone na życie rodzinne i rozwój zainteresowań. W klasach 4-8 nie stosuje się ocen cząstkowych ani śródrocznych, a jedynie ocenę końcoworoczną na świadectwie. Uczniowie otrzymują dwa świadectwa: ministerialne oraz świadectwo Montessori opisujące kompetencje miękkie.
Realizowany jest autorski program edukacyjny, w tym "Wielkie Lekcje" – cykl opowieści o powstaniu wszechświata, historii życia, człowieka, pisma i liczb, które stanowią mapę wiedzy i pokazują powiązania między różnymi dziedzinami nauki. Dla starszych uczniów przygotowano program "Cztery Tajemnice", wspierający rozwój samoświadomości i poszukiwanie własnego miejsca w świecie poprzez wolontariat i zdobywanie nowych umiejętności. Duży nacisk kładziony jest na psychoedukację, naukę identyfikacji i radzenia sobie z emocjami oraz rozwiązywania konfliktów. Szkoła uczy także mądrego korzystania z technologii cyfrowych poprzez programowanie, kodowanie, robotykę i zajęcia szachowe.
W ramach programu nauczania prowadzone są lekcje języka angielskiego, hiszpańskiego i niemieckiego. Uczniowie przygotowują się do egzaminu ósmoklasisty poprzez cotygodniową pracę z arkuszami egzaminacyjnymi w małych grupach oraz udział w egzaminach próbnych.
Placówka ceni kontakt z przyrodą, organizując aktywności na zewnątrz, w tym prace ogrodowe. Rozwój talentów wspierany jest poprzez kluby zainteresowań i projekty.
Szkoła podstawowa | samodzielna
Opis placówki
Publiczna Szkoła Podstawowa Leonardo to placówka o charakterze publicznym, zlokalizowana przy ulicy Franklina Delano Roosevelta 15 we Wrocławiu (dzielnica Śródmieście). Organem prowadzącym szkołę jest Ogólnopolski Operator Oświaty. Placówka została założona 12 maja 2014 roku, a jej działalność rozpoczęła się 1 września 2014 roku. Funkcję dyrektora pełni Ewa Minakowska.
Szkoła kształci dzieci i młodzież w 41 oddziałach ogólnodostępnych. Dodatkowo w strukturze placówki funkcjonuje oddział przygotowawczy. Według danych z rejestru, do szkoły uczęszcza 465 uczniów, w tym 327 dziewcząt. Kadra pedagogiczna składa się z 33 nauczycieli. Placówka zapewnia wsparcie specjalistów, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga. W ramach oferty językowej uczniowie uczą się języka angielskiego. Infrastruktura sportowa szkoły obejmuje boiska uniwersalne i wielozadaniowe.
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna