Powiat m. Wrocław
Przedszkole | samodzielna
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Przedszkole | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: m. Wrocław
Dyrektor: JACEK LENART
angielski, niemiecki
Opis placówki
Szkoła Podstawowa nr 5 im. Hugona Dionizego Steinhausa to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ul. Jeleniej 7 we Wrocławiu (Wrocław-Fabryczna). Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Szkoła została założona 23 marca 2017 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2017 roku.
Placówka kształci dzieci i młodzież w 18 oddziałach, w których uczy się łącznie 376 uczniów, w tym 184 dziewcząt. Kadra pedagogiczna składa się z 49 nauczycieli. Szkoła oferuje oddziały ogólnodostępne oraz dwujęzyczne, w ramach których prowadzone jest nauczanie języka angielskiego i niemieckiego. Dla uczniów wymagających dodatkowego wsparcia organizowane są zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze.
Szkoła zapewnia wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, zatrudniając psychologa, pedagoga oraz logopedę. Specjaliści oferują pomoc uczniom z trudnościami w nauce, w tym ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi (dysleksja, dysortografia, dyskalkulia), a także wsparcie w zakresie problemów emocjonalnych, niskiej samooceny czy braku motywacji. Prowadzone są również konsultacje dla rodziców.
Infrastruktura szkoły obejmuje tereny sportowe, w tym boiska do piłki nożnej i boiska uniwersalne. Placówka aktywnie uczestniczy w programie „Laboratoria Przyszłości”, w ramach którego otrzymała wsparcie finansowe w wysokości 110 100 zł. Środki te przeznaczono na zakup nowoczesnego wyposażenia do rozwijania kompetencji STEAM (Nauka, Technologia, Inżynieria, Sztuka, Matematyka). Wśród zakupionego sprzętu znajdują się m.in. zestawy Lego Education SPIKE i BricQ Motion, roboty Photon, zestawy z mikrokontrolerem BeCreo, zestawy elektroniczne, stacje lutownicze, skaner 3D oraz profesjonalne wyposażenie pracowni audiowizualnej (aparat, kamera 4K, gimbale, mikroporty, oświetlenie).
Placówka promuje aktywność uczniów poprzez Samorząd Uczniowski, wolontariat oraz udział w różnorodnych projektach edukacyjnych, takich jak „Ochrona przed rakiem”, „Promowanie aktywności fizycznej” czy inicjatywy informatyczne. Szkoła organizuje również konkursy, m.in. Powiatowy Interdyscyplinarny Konkurs o Laur Hugona, i zachęca uczniów do udziału w zewnętrznych zawodach, jak np. konkurs kaligraficzny czy program „zDolny Ślązak”. Uczniowie mają również do dyspozycji świetlicę szkolną.
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: m. Wrocław
Dyrektor: Katarzyna Zakrzewska
angielski, niemiecki
Punkt przedszkolny | samodzielna
Opis placówki
YOUNG LEADERS EARLY EDUCATION ACADEMY to niepubliczny punkt przedszkolny, działający od 1 września 2017 roku we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki. Placówka ma charakter międzynarodowy i jest placówką dwujęzyczną, w której nauczany jest język angielski. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce uczy się 25 dzieci w jednym oddziale ogólnodostępnym. Kadrę pedagogiczną stanowią 3 osoby.
Akademia skupia się na wczesnej edukacji dzieci w wieku żłobkowym i przedszkolnym. Filozofia placówki opiera się na nauce poprzez zabawę, w której nauczyciele towarzyszą dzieciom w ich podróży odkrywania świata. Kładziony jest nacisk na naukę inicjowaną przez dziecko, obejmującą eksplorację, rozwiązywanie problemów i wyobraźnię.
Oferta placówki podzielona jest na dwie grupy wiekowe:
- Nursery (Żłobek): Program oparty jest na pedagogice froeblowskiej. Kluczowe elementy to nauka przez zabawę, interaktywne i spersonalizowane podejście, kontakt z naturą, rozwijanie kreatywności oraz pozwalanie dzieciom na podejmowanie ryzyka.
- Kindergarten (Przedszkole): W tej grupie szczególny nacisk kładziony jest na aktywność na świeżym powietrzu i rozwój poprzez odkrywanie. Program wspiera naturalną ciekawość dzieci, radość z zabawy oraz chęć do nauki i tworzenia.
Edukacja odbywa się w małych grupach, co umożliwia indywidualne podejście do potrzeb każdego dziecka. Kadra pedagogiczna, w tym nauczyciele prowadzący, posiada wykształcenie wyższe (licencjackie lub magisterskie) w dziedzinach takich jak rozwój dziecka, wczesna edukacja, pedagogika czy psychologia dziecięca. Zgodnie z oficjalnym rejestrem placówka zatrudnia psychologa oraz pedagoga.
Liceum ogólnokształcące | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
Przedszkole Publiczne Koszałki-Opałki im. ks. Stanisława Orzechowskiego "Orzecha" to publiczna placówka zlokalizowana przy ulicy Irkuckiej 11 we Wrocławiu (dzielnica Psie Pole). Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole zostało założone 30 sierpnia 2017 roku, a działalność rozpoczęło 1 września 2017 roku. Organem prowadzącym jest Adam Ciepliński, a funkcję dyrektora pełni Katarzyna Dawidiuk.
Historia placówki sięga 2010 roku, kiedy funkcjonowała jako przedszkole prywatne. Obecnie jest to placówka publiczna, która przyjmuje dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. Według danych z rejestru, do przedszkola uczęszcza 44 dzieci, które są zorganizowane w 3 oddziałach ogólnodostępnych. Strona internetowa placówki informuje o czterech przestronnych salach dydaktycznych oraz o podziale na grupy wiekowe: Maluchy, Starszaki i Zerówka.
Kadra pedagogiczna, zgodnie z danymi rejestrowymi, składa się z 3 nauczycieli. Placówka zatrudnia również specjalistów: psychologa oraz logopedę. Strona internetowa wspomina o zespole 10 specjalistów oraz o możliwości regularnych konsultacji z psychologiem, logopedą i oligofrenopedagogiem.
Podstawę programową stanowi program zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. W ramach czesnego realizowane są zajęcia z języka angielskiego, zajęcia teatralne, muzyczne, plastyczne, logopedyczne oraz matematyczne. Placówka wykorzystuje również elementy innowacyjnego systemu kształcenia i terapii "Edukacja Przez Ruch", w ramach programu "Zbieram, Poszukuję, Badam". Dla dzieci organizowane są warsztaty oraz wycieczki związane ze sztuką. Przedszkole prowadzi także autorskie zajęcia adaptacyjne dla dzieci od drugiego roku życia, mające na celu przygotowanie ich do życia przedszkolnego.
Infrastruktura przedszkola obejmuje prywatny ogród oraz, jak wskazują dane rejestrowe, tereny sportowe w postaci boisk do piłki nożnej.
Policealna szkoła plastyczna | samodzielna
Opis placówki
Niepubliczna Policealna Szkoła Fotografii PHO-BOS we Wrocławiu to niepubliczna szkoła artystyczna działająca bez uprawnień publicznej szkoły artystycznej. Siedziba placówki mieści się przy ulicy Fabrycznej 14. Szkoła została założona 31 sierpnia 2017 roku, a działalność edukacyjną rozpoczęła 1 września 2017 roku. Organem prowadzącym jest osoba fizyczna, Dobromił Nosek.
Profil kształcenia szkoły koncentruje się na zawodzie artystycznym: plastyk, ze specjalnością fotografia i film, w zakresie fotografii artystycznej. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w szkole funkcjonują 2 oddziały, a liczba zarejestrowanych uczennic wynosi 8.
Zgodnie z oficjalnymi informacjami, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. Rejestr nie zawiera również danych dotyczących posiadanych terenów sportowych ani nauczanych języków obcych.
Punkt przedszkolny | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
Niepubliczne Przedszkole Montessori Przyjaźni to placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Przyjaźni 66/7, działająca od 2017 roku. Wcześniej funkcjonowała pod nazwą Punkt Przedszkolny Fiołki Fikołki. Placówka jest wpisana do rejestru przedszkoli i realizuje program nauczania zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, pozostając pod nadzorem Kuratorium Oświaty oraz Sanepidu.
Przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat, tworząc dwie mieszane wiekowo grupy, które łącznie liczą około 40 wychowanków. Struktura grup, przypominająca rodzinę, sprzyja naturalnej wymianie umiejętności – starsze dzieci uczą się odpowiedzialności i empatii, pomagając młodszym, a młodsze czerpią inspirację z obserwacji starszych kolegów. Dzieci sześcioletnie realizują obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne.
Filozofia placówki opiera się w całości na pedagogice Marii Montessori. Celem jest wszechstronny rozwój dziecka oraz kształtowanie samodzielnych, pewnych siebie i empatycznych jednostek. Proces edukacyjny odbywa się poprzez działanie, doświadczenie i poznanie zmysłowe, w indywidualnym tempie każdego dziecka. Sale wyposażone są w oryginalne pomoce dydaktyczne Marii Montessori, podzielone na pięć głównych kategorii: życie codzienne, sensoryka, matematyka, język oraz wiedza kosmiczna (kultura).
Dzień w przedszkolu zorganizowany jest wokół kluczowych elementów metody Montessori. Obejmuje czas na tzw. "pracę własną", podczas której dzieci swobodnie wybierają materiały dydaktyczne. Ważnym elementem jest także "południowy krąg" – spotkanie grupowe poświęcone nauce relacji społecznych i zarządzania emocjami. Dzieciom przebywającym w placówce dłużej niż pięć godzin zapewnia się warunki do odpoczynku i snu. W ramach zajęć odbywają się również aktywności na świeżym powietrzu, takie jak spacery i zabawy w parku.
Kadra pedagogiczna pełni rolę obserwatorów i przewodników, wspierając indywidualny rozwój każdego dziecka. Placówka zatrudnia psychologa. Współpraca z rodzicami jest kluczowym elementem funkcjonowania przedszkola, a komunikacja odbywa się poprzez indywidualne konsultacje, panel rodzica oraz kontakt telefoniczny.
Placówka Kształcenia Ustawicznego - bez szkół | samodzielna
Niepubliczna placówka oświatowo-wychowawcza w systemie oświaty | samodzielna
Placówka Kształcenia Ustawicznego - bez szkół | samodzielna
Opis placówki
EGURROLA DANCE STUDIO WROCŁAW to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, założona 17 października 2017 roku. Siedziba szkoły znajduje się we Wrocławiu przy ulicy Powstańców Śląskich 95. Organem prowadzącym jest WORLD DANCE SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. Placówka jest częścią ogólnopolskiej sieci szkół tańca stworzonej przez tancerza i choreografa Agustina Egurrolę, która działa na rynku od ponad 30 lat.
Szkoła kieruje swoją ofertę do różnych grup wiekowych, począwszy od dzieci w wieku 3 lat, poprzez juniorów, młodzież, aż po dorosłych (kobiety, pary i singli). Program nauczania oparty jest na autorskich metodach, wypracowanych przez specjalistów z dziedziny tańca i pedagogiki. Kadrę instruktorską stanowią polscy trenerzy i choreografowie.
Placówka oferuje zajęcia w szerokim spektrum stylów tanecznych, obejmujących m.in. taniec nowoczesny, hip hop, jazz, balet, taniec towarzyski, commercial, high heels, latino solo, bachatę i salsę. Dostępne są również zajęcia uzupełniające, takie jak gimnastyka, akrobatyka, stretching oraz zajęcia taneczno-wokalne. Dla najmłodszych dzieci (od 3 lat) przygotowano program „Zabawy z tańcem i muzyką”.
Oprócz regularnych kursów, Egurrola Dance Studio organizuje różnorodne wydarzenia, takie jak zimowe i letnie obozy taneczne, półkolonie w okresie ferii i wakacji, a także wyjazdy tematyczne dla dorosłych (np. Ladies Weekend, Couples Weekend). W ofercie znajdują się również lekcje indywidualne, przygotowanie do pierwszego tańca weselnego oraz organizacja tanecznych przyjęć urodzinowych dla dzieci. Placówka prowadzi także działalność skierowaną do firm, oferując lekcje tańca dla pracowników, organizację wyjazdów integracyjnych oraz oprawę artystyczną eventów. Możliwy jest wynajem sal tanecznych na konferencje, szkolenia i inne wydarzenia.
Placówka Kształcenia Ustawicznego - bez szkół | samodzielna
Opis placówki
AKADEMIA OSTEOPATII to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła działalność edukacyjną w 2008 roku, a do oficjalnego rejestru została wpisana 17 listopada 2017 roku. Jej celem jest kompleksowe przygotowanie słuchaczy do prowadzenia samodzielnej praktyki osteopatycznej. Placówka prowadzi działalność dydaktyczną w sześciu miastach Polski: Poznaniu, Krakowie, Warszawie, Wrocławiu, Gdańsku oraz Lublinie, przy czym jej formalna siedziba znajduje się we Wrocławiu.
Główny program edukacyjny Akademii jest realizowany w oparciu o autorski program nauczania, zgodny ze standardami Osteopathic European Academic Network (OsEAN) oraz wytycznymi Światowej Organizacji Zdrowia (WHO). Cykl kształcenia trwa 4,5 roku i obejmuje ponad 2000 godzin dydaktycznych, składających się z 44 seminariów i 5 sesji egzaminacyjnych. Po ukończeniu nauki i obronie pracy dyplomowej absolwenci uzyskują tytuł Certyfikowanego Osteopaty D.O.
Oferta skierowana jest do lekarzy, fizjoterapeutów, położnych oraz specjalistów wykonujących inne zawody medyczne, po uzyskaniu indywidualnej zgody Akademii. Kadra dydaktyczna składa się z międzynarodowego grona 42 wykładowców i ekspertów, w tym specjalistów takich jak Raphael Van Assche, Francois Allart, dr Marek Mularczyk, Florian Walzinger, prof. dr Frank Willard, Dan Brown i Walter Mckone. Zajęcia prowadzone przez zagranicznych wykładowców są tłumaczone na język polski.
Poza podstawowym cyklem nauczania, Akademia oferuje podyplomowe kursy specjalistyczne Master Course oraz prowadzi Centrum Szkoleniowe Akademii Osteopatii, skierowane do szerokiego grona profesjonalistów z branży medycznej. Placówka organizuje również wydarzenia takie jak Drzwi Otwarte, podczas których prezentowana jest filozofia osteopatii i szczegóły programu kształcenia.
Punkt przedszkolny | samodzielna