Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 2613

Publiczne Przedszkole "Kręciołek" to placówka zlokalizowana przy ul. 3 Maja 13d we Wrocławiu (dzielnica Krzyki, osiedle Brochów). Zostało założone 30 października 2020 roku, a działalność rozpoczęło 1 listopada 2020 roku. Organem prowadzącym jest FUNDACJA "HARMONIA".

Placówka ma charakter kameralny, składa się z trzech ogólnodostępnych oddziałów przedszkolnych. Przeznaczona jest dla dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. Według danych z rejestru, do przedszkola uczęszcza 62 dzieci, w tym 27 dziewczynek. Kadra pedagogiczna składa się z 4 nauczycieli. Przedszkole zatrudnia psychologa oraz pedagoga, którzy zapewniają wsparcie dzieciom.

Przedszkole jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach od 6:30 do 17:00. Jako placówka publiczna, oferuje bezpłatny pobyt dziecka w wymiarze 5 godzin dziennie w ramach realizacji podstawy programowej. Każda dodatkowa godzina opieki jest płatna. Placówka zapewnia pełne wyżywienie, na które składają się: śniadanie, dwudaniowy obiad oraz podwieczorek. Dostępne są również diety specjalne za dodatkową opłatą.

Dyrektorem placówki jest mgr Joanna Kozłowska, a funkcję wicedyrektora pełni mgr Marcin Banaczyk. W ofercie edukacyjnej znajduje się nauka języka angielskiego, co potwierdza oficjalny rejestr. Strona internetowa placówki rozszerza tę ofertę o język hiszpański.

Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego Global Sport Academy (GSA) to instytucja szkoleniowa z siedzibą we Wrocławiu, działająca od 27 października 2020 roku. Specjalizuje się w kursach i szkoleniach z branży fitness, treningu, medycyny sportowej oraz dietetyki. Organem prowadzącym jest GLOBAL SPORT ACADEMY SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, a funkcję dyrektora pełni Tomasz Sinicki.

Placówka działa pod nadzorem Polskiego Związku Trenerów Personalnych i jest wpisana do Rejestru Instytucji Szkoleniowych pod numerem RIS 2.02/00036/2019. Wydawane przez nią licencje i certyfikaty są zgodne z Polską Ramą Kwalifikacji na poziomie czwartym (PRK4) oraz Europejską Ramą Kwalifikacji (EQF4), co zapewnia ich uznawalność na terenie całej Unii Europejskiej. Instytucja posiada również akredytację EHFA.

Koncepcja kształcenia w GSA kładzie nacisk na przekazywanie wiedzy praktycznej. W programach szkoleniowych uwzględniono hospitacje zajęć trenerskich oraz praktyki zawodowe dla kursantów. Kadra szkoleniowa składa się ze specjalistów z dziedzin treningu, medycyny i dietetyki. Zgodnie z danymi z oficjalnego rejestru, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga i nie posiada własnych terenów sportowych.

Publiczne Przedszkole "LIPI" to placówka zlokalizowana we Wrocławiu-Psim Polu przy ulicy Cynamonowej 6. Została założona 27 października 2020 roku, a działalność rozpoczęła 1 listopada 2020 roku. Organem prowadzącym jest PACZKA KAMILA, a funkcję dyrektora pełni NATALIA MACIEJEWSKA.

Przedszkole jest przeznaczone dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Według danych z rejestru, placówka liczy 231 uczniów, w tym 224 w oddziałach przedszkolnych, zorganizowanych w 10 ogólnodostępnych oddziałach. Budynek przedszkola jest dwukondygnacyjny i dysponuje 11 przestronnymi, dobrze wyposażonymi salami dydaktycznymi. Większość sal posiada tablice multimedialne i rolety zewnętrzne, a każda jest wyposażona we własną toaletę, kącik zabaw i kącik dydaktyczny.

Infrastruktura placówki obejmuje również zaplecze do zajęć specjalistycznych i rekreacyjnych, w tym salę gimnastyczną z nowoczesną ścianką wspinaczkową, salę fortepianową, salę świateł do terapii pedagogicznych oraz specjalnie wyposażoną klatkę do integracji sensorycznej (SI). Do dyspozycji dzieci jest także duży ogród z prywatnym placem zabaw.

Przedszkole posiada własną, w pełni wyposażoną kuchnię i stołówkę, gdzie wykwalifikowani kucharze przygotowują zbilansowane posiłki. Placówka jest czynna 10 godzin dziennie.

Oferta edukacyjna obejmuje realizację podstawy programowej, w ramach której prowadzone są zajęcia z języka angielskiego oraz zajęcia umuzykalniające. Przedszkole zapewnia również wsparcie specjalistyczne w ramach Zespołu Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, placówka zatrudnia psychologa oraz logopedę. Dodatkowo, oferta obejmuje wczesne wspomaganie rozwoju oraz zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze. Przedszkole uczestniczy w międzynarodowym projekcie POSE, którego celem jest promowanie równowagi między rozwojem społeczno-emocjonalnym i poznawczym a aktywnością fizyczną dzieci. W ramach działalności organizowane są liczne wyjścia i wycieczki.

Placówka Kształcenia Ustawicznego Bernadetta Chudzikowska-Łaś to niepubliczna, samodzielna placówka edukacyjna z siedzibą we Wrocławiu, działająca od 22 października 2020 roku. Jest prowadzona przez Bernadettę Chudzikowską-Łaś, magistra edukacji zdrowia, kosmetologa i specjalistę ds. podologii.

Instytucja specjalizuje się w prowadzeniu profesjonalnych kursów, szkoleń i warsztatów z zakresu podologii. Oferta edukacyjna skierowana jest do osób pragnących zdobyć lub poszerzyć kwalifikacje w tej dziedzinie. Zajęcia, w tym roczny kurs podologiczny, odbywają się w systemie weekendowym, w 8-godzinnych blokach, w okresie od października do czerwca lub lipca.

Struktura szkoleń opiera się na podziale na część teoretyczną oraz intensywne zajęcia praktyczne. Część praktyczna realizowana jest na specjalnie przygotowanych stanowiskach, wyposażonych w profesjonalny sprzęt, taki jak frezarki, narzędzia rotacyjne i podologiczne oraz specjalistyczne kosmetyki. Uczestnicy ćwiczą na modelkach, co pozwala na zdobycie praktycznych umiejętności w warunkach zbliżonych do gabinetowych.

Kadra dydaktyczna składa się ze specjalistów z różnych dziedzin, w tym lekarza ortopedy-traumatologa, doktora inżyniera biotechnologii oraz dyplomowanej pielęgniarki. Założycielka placówki, Bernadetta Chudzikowska-Łaś, prowadzi praktykę podologiczną od 2001 roku i współpracuje jako konsultant z Wojewódzką Poradnią Stopy Cukrzycowej w ramach programu profilaktyki Zespołu Stopy Cukrzycowej.

Instytut Heweliusza to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła działalność 6 października 2020 roku. Siedziba instytucji znajduje się we Wrocławiu przy Rynku 5. Instytut specjalizuje się w tworzeniu i prowadzeniu programów edukacyjnych, realizowanych we współpracy z polskimi uczelniami publicznymi i prywatnymi oraz partnerami biznesowymi.

Działalność placówki koncentruje się na dostarczaniu wiedzy z zakresu prawa, zarządzania, ekonomii i umiejętności menedżerskich. Oferta jest skierowana do różnych grup zawodowych, w tym do przedstawicieli samorządów, liderów edukacji oraz właścicieli i menedżerów firm rodzinnych. Programy edukacyjne są podzielone na dwa główne sektory: publiczny i prywatny.

W ramach oferty dla sektora publicznego Instytut prowadzi studia podyplomowe, kursy i szkolenia. Obejmują one m.in. studia MBA w Zarządzaniu Publicznym, które nadają uprawnienia do zasiadania w radach nadzorczych spółek skarbu państwa i spółek komunalnych, oraz MBA in Community Management, dedykowane władzom samorządowym. Inne programy to "Public Leadership – Zarządzanie Strategiczne i Operacyjne", "Skuteczny Manager w JST", "Akademia Lidera Edukacji" rozwijająca kompetencje menedżerskie w oświacie, a także kursy dotyczące mediacji i rozwiązywania konfliktów w szkołach czy pozyskiwania funduszy unijnych.

Dla sektora prywatnego głównym programem jest "Akademia Firm Rodzinnych". Są to cykliczne szkolenia poświęcone modernizacji, cyfryzacji i sukcesji w przedsiębiorstwach rodzinnych. Instytut oferuje również indywidualne szkolenia online oraz programy przygotowywane na zamówienie konkretnych instytucji lub grup, dopasowane do ich potrzeb.

Kadra dydaktyczna składa się ze specjalistów i praktyków, w tym wykładowców akademickich, trenerów, coachów i ekspertów z dziedzin takich jak prawo zamówień publicznych, finanse, marketing, ekonomia behawioralna czy komunikacja.

Instytut angażuje się także w akcje społeczne, czego przykładem jest przygotowanie i wydanie terapeutycznej bajki dla dzieci-uchodźców z Ukrainy.

Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Instytut Tutoringu Szkolnego to samodzielna instytucja z siedzibą we Wrocławiu przy ulicy Robotniczej 36-38. Została założona 12 grudnia 2019 roku, a działalność rozpoczęła 12 października 2020 roku. Organem prowadzącym jest Towarzystwo Edukacji Otwartej, które posiada status Organizacji Pożytku Publicznego. Dyrektorem placówki jest Piotr Nita.

Misją Instytutu jest upowszechnianie tutoringu szkolnego jako metody zindywidualizowanej pracy z uczniem, która odwołuje się do jego predyspozycji, zdolności i zainteresowań. Działalność placówki opiera się na dorobku pedagogicznym Janusza Korczaka, ks. prof. Janusza Tarnowskiego oraz Carla Rogersa, z założeniem, że w każdym uczniu istnieje potencjał, który należy odkryć i wesprzeć w rozwoju. Instytut tworzy zespół, który formalnie działa od 2013 roku.

Instytut legitymuje się wieloletnią praktyką we wdrażaniu tutoringu w placówkach oświatowych na wszystkich etapach edukacyjnych. Do 2020 roku wspierał szkoleniami, superwizjami i konsultacjami kadrę w ponad 120 placówkach w całej Polsce. W ramach projektu „Wychować człowieka mądrego” (2016–2018), finansowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Instytut przeszkolił 1618 nauczycieli z 79 szkół, a opieką tutorską objęto 10 240 uczniów. W ramach tego projektu powstał również e-book „Poradnik Tutora Szkolnego”.

Placówka jest wpisana do ewidencji Samorządu Województwa Dolnośląskiego jako certyfikowana placówka doskonalenia nauczycieli pod numerem 5/2020. Jej program „Tutoring – program pedagogiki dialogu” uzyskał status Programu Rekomendowanego II poziomu, co ułatwia szkołom pozyskiwanie środków na jego wdrożenie.

PUNKT PRZEDSZKOLNY KIDS' ACADEMY to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu-Śródmieściu przy ulicy Partyzantów 12b. Działalność rozpoczęła 30 września 2020 roku. Organem prowadzącym jest Ewelina Książkiewicz, która pełni również funkcję dyrektora.

Placówka opiera swoją pracę na elementach pedagogiki Marii Montessori, której celem jest wspieranie samodzielności dzieci, towarzyszenie im w poznawaniu świata, rozwijanie indywidualnych zainteresowań i działanie w zgodzie z ich potrzebami. W ramach swojej działalności przedszkole realizuje podstawę programową Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce funkcjonuje jeden oddział ogólnodostępny, do którego uczęszcza 24 dzieci. Przedszkole jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach od 7:00 do 17:00.

Placówka kładzie nacisk na edukację językową, oferując codzienne zajęcia z języka angielskiego. W zakresie wyżywienia promuje ideę „Slow food”, czyli spożywania posiłków w spokoju. Korzysta z usług firm cateringowych wybieranych przez rodziców, a jadłospis układany jest przez dietetyka. Istnieje możliwość dostosowania posiłków do indywidualnych wymagań żywieniowych dzieci. Wyżywienie jest dodatkowo płatne.

Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego Instytut Rozwoju Terra Nova to placówka edukacyjna z siedzibą we Wrocławiu-Krzykach przy al. Wiśniowej 81. Została założona i rozpoczęła działalność 23 września 2020 roku. Organem prowadzącym jest Europejska Szkoła Integracji Społecznej "Terra Nova" Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością. Zgodnie z informacjami na stronie internetowej, placówka funkcjonuje jako szkoła policealna dla dorosłych i młodzieży, prowadząc działalność edukacyjną we Wrocławiu oraz w Opolu. Dane z oficjalnego rejestru dotyczą wrocławskiego oddziału.

Szkoła Podstawowa - Wrocław Cosmopolitan School to niepubliczna placówka edukacyjna zlokalizowana przy ul. Fabrycznej 14a we Wrocławiu. Została założona 31 sierpnia 2020 roku, a jej organem prowadzącym jest COSMO EDUCATION SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. Dyrektorem placówki jest Graham Lewis. Szkoła oferuje edukację dla dzieci i młodzieży w wieku od 3 do 18 lat, obejmującą etapy od wczesnoszkolnego (Early Years) po liceum (High School).

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w szkole uczy się 264 uczniów, w tym 123 uczennice, w 17 oddziałach. Placówka prowadzi również oddziały przedszkolne, do których uczęszcza 14 dzieci. W ofercie znajdują się oddziały dwujęzyczne. Językiem wykładowym jest angielski, a społeczność szkolna ma charakter międzynarodowy, skupiając uczniów z ponad 36 krajów.

Podejście pedagogiczne szkoły opiera się na metodzie badawczej (enquiry-based approach) i celowym wykorzystaniu technologii, w tym programie 1:1 z laptopami. Program nauczania jest zaprojektowany z myślą o przygotowaniu uczniów do życia we współczesnym, międzynarodowym świecie. Kładziony jest nacisk na globalną świadomość, zrównoważony rozwój i szacunek dla różnorodności.

Placówka oferuje brytyjski program nauczania prowadzący do zdobycia międzynarodowych kwalifikacji University of Cambridge IGCSE oraz A-Level, które umożliwiają aplikowanie na uniwersytety na całym świecie, w szczególności w Wielkiej Brytanii i USA. Szkoła zapewnia uczniom indywidualne doradztwo zawodowe i akademickie. Architektura budynku jest nowoczesna, charakteryzuje się dużą ilością naturalnego światła, otwartymi przestrzeniami wspólnymi i salami zaprojektowanymi pod kątem konkretnych przedmiotów i metod nauczania.

Niepubliczny Punkt Przedszkolny CREO to placówka założona 31 sierpnia 2020 roku, prowadzona przez Fundację Wielojęzyczne Dzieci. Zlokalizowana jest we Wrocławiu przy ul. Tadeusza Micińskiego 11, na parterze willowego budynku z własnym ogrodem. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do placówki uczęszcza 17 dzieci w jednym, ogólnodostępnym oddziale. Przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od 3 do 6 lat, a w szczególnych przypadkach również dzieci w wieku 2,5 roku, pod warunkiem podstawowej samodzielności.

Działalność placówki opiera się na autorskim programie, którego celem jest budowanie dobrostanu uczniów poprzez partnerskie relacje, indywidualizację nauczania w małych grupach oraz tworzenie bezpiecznej przestrzeni do rozwoju. Podstawą pracy dydaktycznej są założenia pedagogiki Reggio Emilia, postrzegającej dziecko jako aktywnego badacza i kreatora własnej wiedzy. Uzupełniają ją elementy Planu Daltońskiego, które kształtują u dzieci samodzielność, odpowiedzialność i umiejętność współpracy. Komunikacja w przedszkolu bazuje na zasadach Porozumienia Bez Przemocy (NVC) Marshalla Rosenberga, co sprzyja rozwijaniu empatii i rezygnacji z systemu kar i nagród.

Nauka odbywa się głównie metodą projektów, które są inicjowane przez zainteresowania i obserwacje dzieci. Placówka kładzie silny nacisk na edukację outdoorową, realizując zajęcia na świeżym powietrzu niezależnie od pogody. Istotnym elementem programu jest dwujęzyczność, wdrażana metodą wczesnej immersji językowej – jeden z wychowawców stale komunikuje się z dziećmi w języku angielskim. Oferta edukacyjna obejmuje również edukację globalną, rozwijającą krytyczne myślenie i postawy oparte na szacunku i otwartości. W filozofii przedszkola rodzice są traktowani jako równoprawni partnerzy w tworzeniu społeczności placówki.

Niepubliczny punkt przedszkolny "PIASTUSIOWA CHATKA II" to placówka o charakterze kameralnym, zlokalizowana przy ul. Pilczyckiej 25 we Wrocławiu (dzielnica Fabryczna). Została założona 24 sierpnia 2020 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2020 roku. Organem prowadzącym jest Alicja Mioduszewska, która pełni również funkcję dyrektora.

Placówka mieści się w sercu Parku Zachodniego, co ma znaczący wpływ na jej codzienne funkcjonowanie. Bliskość natury jest wykorzystywana do organizacji częstych spacerów, zabaw na okolicznych placach zabaw oraz, w sezonie letnim, wyjść na nadodrzańskie plaże. Oprócz aktywności na świeżym powietrzu, przedszkole realizuje projekty edukacyjne na terenie miasta.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do placówki uczęszcza 24 dzieci, które tworzą jeden oddział ogólnodostępny. W ramach tego oddziału funkcjonują trzy wewnętrzne grupy wiekowe, które na stronie internetowej placówki noszą nazwy: Krasnale (grupa najmłodsza), Smoki (grupa średnia) oraz Orły (grupa najstarsza). W ofercie edukacyjnej znajduje się nauka języka angielskiego.

Publiczne Przedszkole "Kropelka" to samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki, przy ulicy Na Grobli 14/16. Została założona 31 sierpnia 2020 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2020 roku. Organem prowadzącym przedszkole jest Ogólnopolski Operator Oświaty. Funkcję dyrektora pełni Beata Rączka.

Placówka przeznaczona jest dla dzieci i prowadzi 5 oddziałów o charakterze ogólnodostępnym. Według danych rejestrowych, w przedszkolu uczy się 108 dzieci, a liczba dzieci w oddziałach przedszkolnych wynosi 123. Kadra pedagogiczna składa się z 10 nauczycieli, z czego 8 jest zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin. Placówka zapewnia wsparcie specjalistów – zatrudnia psychologa oraz logopedę.

Przedszkole nie posiada zdefiniowanej specyfiki działalności. W ramach programu nauczania oferowane są zajęcia z języka angielskiego. Zgodnie z danymi z rejestru, placówka nie dysponuje własnymi terenami sportowymi.