SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE "ALA"

Społeczne Liceum Ogólnokształcące "ALA" to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Fabrycznej 14. Działalność rozpoczęła 10 października 1996 roku, a jej organem prowadzącym jest Towarzystwo Edukacji Otwartej. Szkoła ma status placówki o charakterze eksperymentalnym, nadany w 2006 roku przez Ministra Edukacji Narodowej.

Placówka funkcjonuje jako zespół Autorskich Liceów Artystycznych i Akademickich, w skład którego wchodzą dwie szkoły: Społeczne Liceum Ogólnokształcące (SLO) oraz Społeczne Liceum Sztuk Plastycznych (SLSP). Szkoła opiera swoją działalność na autorskiej koncepcji dydaktyczno-wychowawczej, znanej jako "Metoda ALA", która koncentruje się na indywidualnym podejściu do ucznia, rozwijaniu jego predyspozycji i wspieraniu w samorozwoju. Kluczowym elementem tego systemu jest tutoring – każdy uczeń wybiera swojego tutora-opiekuna, który wspiera go w planowaniu nauki i rozwoju osobistym. W szkole nie ma tradycyjnego podziału na klasy i wychowawców.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w liceum uczy się 158 uczniów, w tym 108 uczennic, w 4 oddziałach. Kadra pedagogiczna liczy 43 nauczycieli. Placówka zapewnia wsparcie psychologa oraz pedagoga. W ramach nauki języków obcych oferowane są zajęcia z języka angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego i rosyjskiego.

Struktura nauczania jest elastyczna, umożliwiając uczniom tworzenie zindywidualizowanych planów i toków nauki. Uczniowie mają wpływ na wybór przedmiotów, sposób i tempo ich zaliczania. Obecność na części zajęć nie jest obowiązkowa, co ma uczyć odpowiedzialności za własny proces edukacyjny. Placówka nie stosuje systemu powtarzania klas – materiał niezrealizowany w danym semestrze można uzupełnić w kolejnym.

Autorskie Licea Artystyczne i Akademickie "ALA" składają się z dwóch szkół, oferujących różnorodne kierunki i specjalizacje:

1. Społeczne Liceum Sztuk Plastycznych (SLSP)

Szkoła daje uprawnienia do wykonywania zawodu plastyka po zdaniu egzaminu dyplomowego. Oferuje następujące specjalizacje artystyczne:

• Projektowanie przestrzeni
• Projektowanie graficzne
• Charakteryzacja i wizaż
• Fotografia artystyczna
• Projektowanie ubioru
• Mural (nowość)

2. Społeczne Liceum Ogólnokształcące (SLO)

Szkoła oferuje kierunki artystyczne i akademickie:

Kierunki artystyczne:

• Plastyczny (rzeźba, rysunek i malarstwo)
• Fotografia
• Projektowanie graficzne
• Projektowanie ubioru
• Aranżacja wnętrz
• Wizaż
• Literacko-dziennikarski
• Muzyczny
• Musicalowy (nowość)
• Teatralny
• Filmowy

Kierunki akademickie:

• Nauki lingwistyczne (język angielski, język niemiecki)
• Nauki przyrodnicze
• Nauki społeczne
• Nauki ścisłe

Języki obce

Nauczane języki to: angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, rosyjski.

Edukacja domowa

Od roku szkolnego 2026/27 planowane jest wprowadzenie oferty edukacji domowej w ramach Liceum Ogólnokształcącego, z opieką tutorską w formie stacjonarnej lub online.

System nauczania w "ALA" charakteryzuje się dużą elastycznością. Uczniowie mają możliwość uczestniczenia w zajęciach, które nie są objęte programem ich wybranego kierunku czy specjalności. Placówka oferuje szeroki wybór kursów artystycznych i akademickich, dostępnych dla wszystkich chętnych. Po zajęciach lekcyjnych uczniowie mogą również korzystać z sal dydaktycznych, aby indywidualnie rozwijać swoje talenty i pasje.

Placówka stosuje autorski system dydaktyczno-wychowawczy "Metoda ALA", stworzony przez Mariusza Budzyńskiego. Metoda ta opiera się na pedagogice dialogu i zakłada wspieranie ucznia w jego naturalnym rozwoju. Kluczowe założenia metody to:

• System tutorski - każdy uczeń wybiera indywidualnego opiekuna (tutora), który wspiera go w planowaniu nauki i rozwoju.
• Indywidualizacja procesu nauczania - uczeń ma możliwość dostosowania programu i tempa nauki do własnych zainteresowań i możliwości. Może decydować o sposobie uczestnictwa w zajęciach i formie zaliczeń.
• Brak tradycyjnych klas i wychowawców - uczniowie pracują w międzywiekowych grupach zajęciowych.
• Elastyczność w zaliczeniach - uczeń sam decyduje, kiedy chce sprawdzić swoją wiedzę. W szkole nie ma systemu powtarzania klas; zaległości można nadrobić w kolejnych semestrach.
• Odpowiedzialność ucznia - system promuje samodzielność i odpowiedzialność za własną edukację.
• Brak systemu kar i nagród - szkoła nie stosuje rywalizacji i nie przywiązuje wagi do rankingów, skupiając się na wewnętrznej motywacji ucznia.