Powiat Warszawa
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Technikum | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: Warszawa
Dyrektor: MAGDALENA KSIĘŻOPOLSKA
angielski, hiszpański
Szkoła podstawowa | samodzielna
Opis placówki
Szkoła Podstawowa nr 246 im. Tadeusza Kościuszki to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Warszawie, w dzielnicy Praga-Południe, przy ulicy Białowieskiej 22. Została założona 1 września 1965 roku. Organem prowadzącym szkołę jest Dzielnica Praga-Południe m.st. Warszawy.
Placówka kształci dzieci i młodzież w 26 oddziałach ogólnodostępnych. Według danych z rejestru, w szkole uczy się 622 uczniów, w tym 309 dziewcząt. Kadra pedagogiczna składa się z 68 nauczycieli. Dyrektorem szkoły jest Adam Zaporski.
Szkoła zapewnia wsparcie specjalistów, w tym psychologa, pedagoga, logopedy, reedukatora oraz nauczycieli wspomagających. Prowadzone są również zajęcia z terapii pedagogicznej oraz doradztwo zawodowe. Uczniowie przygotowywani są do Egzaminu Ósmoklasisty i otrzymują wsparcie w procesie rekrutacji do szkół ponadpodstawowych.
Oferta edukacyjna obejmuje nauczanie dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Proces rekrutacyjny uwzględnia nabór do oddziałów sportowych. Szkoła realizuje programy prozdrowotne i edukacyjne, takie jak "Owoce w szkole", "Szklanka mleka", "Radosny uśmiech, radosna przyszłość" oraz "Akademia Czystych Rąk".
Infrastruktura szkoły obejmuje tereny sportowe, w tym boiska do koszykówki, piłki ręcznej i piłki nożnej, a także bieżnie okólne. Do dyspozycji uczniów jest biblioteka, świetlica oraz stołówka. Na stronie internetowej placówki dostępny jest wirtualny spacer 3D, umożliwiający zapoznanie się z jej wnętrzami. Szkoła bierze udział w warszawskich akcjach "Lato w mieście" i "Zima w mieście".
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: Warszawa
Dyrektor: MAŁGORZATA WIADERNA-CELEBAK
angielski, hiszpański
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: Warszawa
Dyrektor: BOGUMIŁA CHISI
angielski, hiszpański
Niepubliczna placówka oświatowo-wychowawcza w systemie oświaty | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: Warszawa
Dyrektor: AGNIESZKA KANIA
angielski, hiszpański, niemiecki
Punkt przedszkolny | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: Warszawa
Dyrektor: MAŁGORZATA WRONOWSKA-GNIADY
angielski
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: Warszawa
Dyrektor: MONIKA GAWRYJOŁEK
angielski, hiszpański
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: Warszawa
Dyrektor: MARTA POLITOWICZ
angielski, niemiecki
Opis placówki
Szkoła Podstawowa nr 277 im. Elizy Orzeszkowej to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ul. Suwalskiej 29 w warszawskiej dzielnicy Targówek. Organem prowadzącym szkołę jest Dzielnica Targówek m.st. Warszawy. Placówka została założona 1 stycznia 1970 roku, a działalność rozpoczęła 1 września tego samego roku.
Szkoła kształci dzieci i młodzież w ramach klas 1-8 oraz prowadzi oddziały przedszkolne. Zgodnie z danymi z rejestru, wszystkie oddziały podstawowe mają charakter ogólnodostępny. W placówce uczy się 555 uczniów, w tym 62 w oddziałach przedszkolnych, tworzących łącznie 28 oddziałów. Kadra pedagogiczna liczy 76 nauczycieli. Funkcję dyrektora pełni Marta Politowicz.
Oferta edukacyjna szkoły obejmuje naukę dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Uczniowie mają do dyspozycji bogatą infrastrukturę sportową, na którą składają się boiska do siatkówki plażowej, boiska do piłki nożnej, bieżnie proste i okólne, skocznie oraz boiska uniwersalne. Szkoła zapewnia również wsparcie specjalistyczne, zatrudniając psychologa, pedagoga oraz logopedę. Na stronie internetowej wymienieni są także terapeuci pedagogiczni oraz nauczyciele wspomagający.
Placówka aktywnie uczestniczy w różnorodnych inicjatywach i programach edukacyjnych, takich jak "Szkoła z klasą", "Szkoła Pamięta", "Trzymaj formę!" oraz "SKĄD SIĘ BIORĄ PRODUKTY EKOLOGICZNE". Realizowane są również projekty unijne. Szkoła prowadzi działania z zakresu doradztwa zawodowego dla uczniów klas ósmych. W szkole funkcjonuje biblioteka oraz świetlica.
Przedszkole | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: Warszawa
Dyrektor: MAŁGORZATA RADLIŃSKA-FUTYMA
angielski, hiszpański
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: Warszawa
Dyrektor: JOLANTA LULKOWSKA
angielski, hiszpański
Punkt przedszkolny | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
PRZEDSZKOLE NR 200 "GĄSKI BALBINKI" to publiczna, samodzielna placówka oświatowa zlokalizowana w Warszawie, w dzielnicy Ursus. Została założona 15 marca 1967 roku, początkowo jako placówka przyzakładowa, a z czasem przekształciła się w zmodernizowane przedszkole. Organem prowadzącym jest Dzielnica Ursus m.st. Warszawy, a funkcję dyrektora pełni Małgorzata Kopp.
Placówka funkcjonuje w godzinach od 7:00 do 17:30. Jej budynek jest otoczony dużym, zielonym ogrodem i położony w oddaleniu od głównych tras komunikacyjnych, co dodatkowo wspiera ekran dźwiękoszczelny. Na terenie zewnętrznym znajduje się plac zabaw wyposażony w różnorodne urządzenia, takie jak huśtawki, zjeżdżalnie i piaskownice, które są dostosowane do wieku i potrzeb ruchowych dzieci. Wnętrze przedszkola składa się z dobrze wyposażonych i słonecznych sal dydaktycznych, biblioteki oraz bloku kuchennego z zapleczem magazynowym.
Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole posiada 12 oddziałów o charakterze ogólnodostępnym, w których opiekę znajduje 296 dzieci. Kadra pedagogiczna składa się z 23 nauczycieli. Placówka zapewnia również wsparcie specjalistyczne – zatrudnia psychologa i logopedę. Dla potrzeb terapii i pracy indywidualnej z dziećmi przeznaczony jest osobny pokój. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone jest nauczanie języka angielskiego. Działalność przedszkola koncentruje się na zapewnieniu dzieciom wszechstronnego rozwoju, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych potrzeb, talentów oraz kompetencji społecznych i emocjonalnych.
Przedszkole | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna
Młodzieżowy dom kultury | samodzielna