Powiat m. Kraków
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła specjalna przysposabiająca do pracy | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Ogólnokształcąca szkoła muzyczna I stopnia | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAŁOPOLSKIE
Powiat: m. Kraków
Dyrektor: WŁODZIMIERZ PABIAN
angielski, niemiecki
Szkoła muzyczna I stopnia | samodzielna
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Szkoła muzyczna I stopnia | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła muzyczna II stopnia | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Przedszkole | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Liceum ogólnokształcące | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Przedszkole | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła specjalna przysposabiająca do pracy | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła specjalna przysposabiająca do pracy | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Opis placówki
Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy nr 6 to publiczna placówka zlokalizowana przy ul. Dobczyckiej 20 w Krakowie. Jest częścią Zespołu Szkół Specjalnych nr 11. Została założona 25 maja 2005 roku, a organem prowadzącym jest Gmina Miejska Kraków. Szkoła kształci młodzież w wieku od 7 do 24 lat ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnościami złożonymi (fizycznymi, intelektualnymi, sensorycznymi), zaburzeniami zachowania i mowy.
Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce funkcjonuje 7 oddziałów specjalnych przysposabiających do pracy, do których uczęszcza 20 uczniów. Edukacja opiera się na indywidualnych programach edukacyjno-terapeutycznych, a zajęcia prowadzone są w małych grupach, w których oprócz nauczyciela obecny jest także jego asystent. Misją szkoły jest wszechstronny rozwój uczniów, wydobywanie ich potencjału oraz przygotowanie do dorosłego życia poprzez naukę praktycznych umiejętności.
Placówka kładzie duży nacisk na rozwijanie komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC) u uczniów niemówiących, w tym na obsługę specjalistycznych programów komputerowych, komunikatorów i tabletów. Szkoła jest wyposażona w specjalistyczny sprzęt ułatwiający codzienne funkcjonowanie i edukację, taki jak podnośniki sufitowe, windy mobilne, specjalistyczne meble, a także technologie wspomagające (m.in. alternatywne myszy, klawiatury, switche, eye trackery).
Uczniowie mają zapewnione wsparcie zespołu terapeutycznego, w skład którego wchodzą nauczyciele, psycholog, pedagog, logopeda oraz fizjoterapeuta. Szkoła współpracuje z publicznym ośrodkiem fizjoterapii, zapewniając regularne zajęcia.
Placówka aktywnie współpracuje z rodzicami, którzy mogą uczestniczyć w życiu szkoły poprzez radę rodziców. Realizowane są również projekty wspierające rodziny, takie jak „Mamo, odpocznij!” oraz „Ojcowie – dzieciom”, w ramach których ojcowie tworzą pomoce dydaktyczne i adaptacje sprzętu. Dostępna jest także grupa wsparcia dla rodziców prowadzona przez psychologa.
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Szkoła specjalna przysposabiająca do pracy | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej