Gmina Wrocław-Krzyki
PUBLICZNE PRZEDSZKOLE "LOGICUS"
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
Publiczne Przedszkole "Logicus" to placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki, przy ulicy Raciborskiej 2. Jest to samodzielne przedszkole publiczne, prowadzone przez organ o nazwie OGÓLNOPOLSKI OPERATOR OŚWIATY. Funkcję dyrektora pełni Anna Stępniewska.
Placówka została założona 31 sierpnia 2012 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2012 roku. Jest przeznaczona dla dzieci. W przedszkolu funkcjonują 4 oddziały o charakterze ogólnodostępnym, do których uczęszcza łącznie 104 dzieci, w tym 48 dziewczynek. Kadra pedagogiczna składa się z 9 nauczycieli zatrudnionych na pełen etat.
Przedszkole zapewnia wsparcie specjalistyczne w postaci logopedy oraz psychologa. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego. Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie posiada własnych terenów sportowych.
ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 5
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY NR 6
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE BIM BAM BOM
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
Niepubliczne Przedszkole Bim Bam Bom to placówka zlokalizowana przy ul. Krynickiej 27-29 we Wrocławiu (dzielnica Krzyki-Gaj), działająca od 2012 roku. Jest częścią sieci wrocławskich przedszkoli założonej w 2010 roku przez Magdalenę Kłak-Turską. Organem prowadzącym jest BIM BAM BOM SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, a funkcję dyrektora pełni Marta Leja-Brącel.
Placówka opiera swoją działalność na autorskim programie wychowania przedszkolnego „Przedszkolaki mają moc”, którego współautorkami są dyrektor Marta Leja-Brącel oraz Marta Kopij. Program ten jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego i czerpie inspiracje z fińskiego modelu edukacji, ECEC (Early Childhood Education and Care), pedagogiki pozytywnej oraz neurodydaktyki. Kładzie nacisk na podążanie za potrzebami dziecka, budowanie relacji, rozwijanie sprawczości i samorządności.
Misją przedszkola jest tworzenie przestrzeni edukacyjnej, w której nauczyciele, dzieci i rodzice aktywnie współpracują. W codziennej pracy stawia się na multisensoryczne odkrywanie świata i naukę poprzez praktyczną zabawę. Placówka promuje spędzanie dużej ilości czasu na świeżym powietrzu, organizując zajęcia, spacery edukacyjne i pikniki. Dużą wagę przykłada się do rozwoju emocjonalnego – dzieci uczą się rozpoznawać i nazywać emocje oraz radzić sobie z nimi. Nauczyciele pełnią rolę mediatorów w sytuacjach konfliktowych, wykorzystując narzędzia takie jak zegar daltoński, techniki zarządzania złością oraz założenia komunikacji bez przemocy (NVC).
Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole posiada 4 oddziały ogólnodostępne, do których uczęszcza 57 dzieci. Kadra pedagogiczna liczy 8 nauczycieli. Placówka zapewnia wsparcie psychologa. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone jest nauczanie języka angielskiego.
BRITISH INTERNATIONAL SCHOOL WROCLAW POLSKO - BRYTYJSKA DWUJĘZYCZNA SZKOŁA PODSTAWOWA WE WROCŁAWIU
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: Wrocław
Dyrektor: JACEK WILDBRET-TUSZYŃSKI
angielski, francuski
Opis placówki
British International School of Wroclaw (BISC Wrocław) to niepubliczna, międzynarodowa szkoła zlokalizowana w dzielnicy Krzyki we Wrocławiu. Została założona w 2006 roku w odpowiedzi na zaproszenie władz miasta. Placówka oferuje edukację dla dzieci i młodzieży w wieku od 5 do 18 lat, tworząc międzynarodową społeczność uczniów pochodzących z ponad 30 krajów.
Zgodnie z danymi rejestrowymi, szkoła posiada 13 oddziałów, w których uczy się 123 uczniów, a kadra pedagogiczna liczy 18 nauczycieli. Wszystkie oddziały mają charakter międzynarodowy. Instytucja zatrudnia specjalistów, w tym logopedę, psychologa i pedagoga.
Podstawą programu nauczania jest Cambridge International Curriculum, realizowany od najmłodszych lat (Early Years) aż po egzaminy IGCSE, AS i A-Level. Jako jedyna szkoła we Wrocławiu, BISC oferuje również alternatywną ścieżkę edukacyjną w postaci amerykańskiego dyplomu ukończenia szkoły średniej (USA High School Diploma), z dostępem do ponad 200 kursów do wyboru. Językami nauczanymi w szkole są angielski i francuski. Proces edukacyjny opiera się na motto "Engage, Educate, Empower" (Angażuj, Edukuj, Wzmacniaj), a małe grupy klasowe umożliwiają zindywidualizowane podejście do każdego ucznia.
Infrastruktura szkoły obejmuje przestronny, zielony kampus z obiektami sportowymi, takimi jak boisko do piłki nożnej na każdą pogodę, boisko do koszykówki oraz boiska uniwersalne. Placówka dysponuje również salami lekcyjnymi, salą muzyczną, dwiema pracowniami plastycznymi, laboratorium komputerowym, biblioteką z księgozbiorem w języku angielskim i innych językach, laboratorium naukowym na poziomie uniwersyteckim oraz wspólną przestrzenią do nauki dla starszych uczniów. Szkoła korzysta także z pobliskiej krytej hali sportowej.
PRZEDSZKOLE NR 146 WYSPA DZIECI
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
Przedszkole nr 146 „Wyspa Dzieci” to publiczna, samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki, na osiedlu Przedmieście Oławskie. Została założona 1 września 1983 roku i działa nieprzerwanie od ponad 30 lat. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.
Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 112 dzieci, które są zorganizowane w 5 oddziałach ogólnodostępnych. Placówka jest czynna od godziny 6:30 do 17:00. Kadra pedagogiczna składa się z 18 nauczycieli.
Przedszkole kładzie szczególny nacisk na wczesne nauczanie matematyki poprzez zabawę, realizując koncepcję „W krainie liczb Will’ego” oraz projekt „Przedsiębiorczy przedszkolak”. Jest również organizatorem miejskiego konkursu matematycznego dla przedszkolaków „Potyczki matematyczne”. W pracy dydaktycznej wykorzystywana jest metoda projektu, która ma na celu naukę samodzielnego działania i korzystania z różnorodnych źródeł informacji. Placówka realizuje także innowację pedagogiczną „Twórcze rozwiązywanie problemów w praktyce – edukacja twórcza w przedszkolu” oraz od 2001 roku uczestniczy w programie „Od inspiracji do kreacji”.
Placówka zapewnia dzieciom wsparcie specjalistów – zgodnie z oficjalnym rejestrem zatrudnia logopedę oraz psychologa. Prowadzone są zajęcia logopedyczne, logorytmiczne oraz gimnastyka korekcyjna. Przedszkole współpracuje również z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną nr 1, która oferuje pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i edukacyjnych.
Wychowankowie biorą udział w projektach edukacyjnych o tematyce ekologicznej, czytelniczej i globalnej, a także uczestniczą w konkursach i przeglądach. Organizowane są również regularne audycje muzyczne we współpracy z Narodowym Forum Muzyki. Placówka ma własne symbole tożsamości, takie jak hymn i logo.
CENTRUM HAJDASZ JACEK HAJDASZ
Niepubliczna placówka oświatowo-wychowawcza w systemie oświaty | samodzielna
Opis placówki
CENTRUM HAJDASZ JACEK HAJDASZ to niepubliczna placówka oświatowo-wychowawcza, działająca również pod nazwą Centrum Rozwoju Młodego Człowieka. Została założona przez Izabelę Szczęsną-Hajdasz i Jacka Hajdasza, utytułowaną zawodową parę mistrzowską w tańcu towarzyskim, absolwentów szkoły tańca z Wielkiej Brytanii, wicemistrzów Polski oraz finalistów mistrzostw świata. Placówka posiada 27-letnie doświadczenie w organizacji zajęć taneczno-ruchowych dla dzieci i młodzieży.
Misją centrum jest połączenie nauki tańca i aktywności ruchowej z edukacją w zakresie dobrych manier. Działalność opiera się na założeniu wyrównywania szans, dlatego oferta skierowana jest do wszystkich dzieci, niezależnie od ich predyspozycji czy posiadanych umiejętności. Celem zajęć jest rozwijanie pasji do tańca i zdrowego stylu życia, a także kształtowanie poczucia koleżeństwa i pozytywnych cech charakteru, takich jak szacunek, koncentracja, dążenie do celu, obowiązkowość i umiejętność pracy w zespole.
Zajęcia prowadzone są w szkołach podstawowych i przedszkolach w wielu miastach Polski, m.in. w Poznaniu, Wrocławiu, Gnieźnie, Pile, Gorzowie, Koninie, Łodzi, Lesznie i Kaliszu. Placówka realizuje autorski program nauczania "Dance 4 Friends", który jest dostosowany do wieku i fazy rozwojowej uczestników. Program ten uzyskał honorowy patronat Ministra Edukacji Narodowej w latach 2012 i 2015 oraz Rzecznika Praw Dziecka w 2007 roku. W ramach zajęć dzieci uczą się układów tanecznych w stylach takich jak Hip Hop, Disco, Samba, Walc, a także tańca ze wstążkami i choreografii do popularnych utworów muzycznych.
POWIATOWY ZESPÓŁ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH WE WROCŁAWIU
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Opis placówki
Powiatowy Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych we Wrocławiu to publiczna, jednostka złożona, działająca jako zespół placówek oświatowych. Siedziba główna mieści się przy ul. Tadeusza Kościuszki 131 we Wrocławiu. Placówka została założona 18 kwietnia 2012 roku, a działalność rozpoczęła 31 sierpnia 2012 roku. Organem prowadzącym jest Powiat Wrocławski. Dyrektorem placówki jest Michał Iwan.
Zespół działa na terenie Powiatu Wrocławskiego, świadcząc pomoc psychologiczno-pedagogiczną. Poza główną siedzibą, posiada sieć zamiejscowych gabinetów terapeutycznych zlokalizowanych w Czernicy, Kątach Wrocławskich, Kiełczowie, Kobierzycach, Siechnicach, Sobótce oraz Żórawinie.
Kadra placówki składa się z doświadczonych specjalistów, w tym psychologów, pedagogów i logopedów. Według danych z rejestru, zespół zatrudnia 21 nauczycieli (co stanowi 19,55 etatu), w tym 17 na pełen etat. Zespół specjalistów świadczy szeroki zakres usług diagnostycznych i terapeutycznych.
Placówka realizuje dwa główne programy strategiczne:
- Powiatowy Program Profilaktyki Zdrowia Psychicznego Dzieci i Młodzieży, w ramach którego oferowane są m.in. terapia rodzin, grupy edukacyjno-terapeutyczne dla dzieci, szkolenia dla rad pedagogicznych dotyczące np. depresji, grupa wsparcia dla rodziców dzieci z mutyzmem wybiórczym oraz indywidualna psychoterapia dla młodzieży z zachowaniami presuicydalnymi i depresyjnymi.
- Powiatowy Program Wsparcia Wychowawczego Rodziców i Wychowawców, który obejmuje warsztaty dla kadry placówek, konsultacje wychowawcze dla rodziców, cykliczne warsztaty „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców” oraz indywidualne wsparcie psychologiczne dla wychowawców klas.
Działalność zespołu obejmuje również organizację staży i praktyk, wsparcie w zakresie autyzmu oraz sezonowe programy, takie jak „Wsparcie wakacyjne”.
CENTRUM SZKOLENIOWE IMPEL CLEANING
Placówka Kształcenia Ustawicznego - bez szkół | samodzielna
Opis placówki
CENTRUM SZKOLENIOWE IMPEL CLEANING to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, zlokalizowana we Wrocławiu-Krzykach przy ulicy Ślężnej 118. Została założona 9 czerwca 2004 roku. Organem prowadzącym jest IMPEL FACILITY SERVICES SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, będąca częścią Grupy Impel.
Placówka funkcjonuje w strukturach firmy z wieloletnim doświadczeniem w świadczeniu usług outsourcingowych dla biznesu. Jej działalność jest ściśle związana z głównym profilem Grupy Impel, który obejmuje wsparcie dla firm i instytucji w obszarach takich jak sprzątanie, ochrona mienia, serwis techniczny budynków, obsługa procesów administracyjnych oraz specjalistyczne usługi dla przemysłu. Na stronie internetowej Grupy Impel funkcjonuje pod nazwą Centrum Szkoleń Produktowych.
Zgodnie z danymi z oficjalnego rejestru, placówka nie zatrudnia specjalistów takich jak logopeda, psycholog czy pedagog. W rejestrze nie ma również informacji o liczbie uczniów, oddziałów ani nauczycieli. Placówka nie posiada własnych terenów sportowych. Jej specyfika została określona jako "brak specyfiki", a kategoria uczniów jako "Bez kategorii".
RZYMSKO-KATOLICKA PARAFIA P.W. DUCHA ŚWIĘTEGO - DOMOWE PRZEDSZKOLE "DUSZEK"
Punkt przedszkolny | samodzielna
Opis placówki
Domowe Przedszkole "Duszek" to niepubliczny punkt przedszkolny zlokalizowany przy ulicy Bardzkiej 2/4 we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki. Placówka jest prowadzona przez Rzymsko-Katolicką Parafię pw. Ducha Świętego. Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole zostało założone i rozpoczęło swoją działalność 29 marca 2010 roku.
Placówka jest przeznaczona dla dzieci. Składa się z jednego oddziału przedszkolnego, w którym opieką objętych jest 12 wychowanków. Kadra pedagogiczna liczy jednego nauczyciela zatrudnionego na pełen etat. Funkcję dyrektora pełni Andrzej Nicałek.
Przedszkole zapewnia wsparcie specjalistyczne w postaci opieki logopedycznej. W placówce nie jest zatrudniony psycholog ani pedagog. Dane rejestrowe nie wskazują na posiadanie przez placówkę własnych terenów sportowych. Kontakt z przedszkolem jest możliwy pod numerem telefonu 534 102 355 oraz adresem e-mail [email protected].
NIEPUBLICZNA PLACÓWKA KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO "PROMYK SŁOŃCA"
Placówka Kształcenia Ustawicznego - bez szkół | samodzielna
Opis placówki
Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego "PROMYK SŁOŃCA" to samodzielna jednostka edukacyjna z siedzibą we Wrocławiu przy ulicy Swobodnej 8a. Została założona 23 kwietnia 2012 roku i jest prowadzona przez Fundację "PROMYK SŁOŃCA". Funkcję dyrektora pełni Anna Grabowska.
Placówka stanowi integralną część Fundacji "Promyk Słońca", organizacji działającej od ponad 30 lat na rzecz kompleksowego wsparcia dzieci z wyzwaniami rozwojowymi oraz ich rodzin. Działalność placówki koncentruje się na kształceniu ustawicznym, specjalizując się w organizacji szkoleń i kursów dla profesjonalistów. Jest opisywana jako wiodący ośrodek szkoleniowy w Polsce w swojej dziedzinie, organizujący również międzynarodowe konferencje i seminaria.
Oferta edukacyjna skierowana jest do szerokiego grona specjalistów, w tym psychologów, pedagogów, logopedów, nauczycieli, lekarzy oraz fizjoterapeutów. Celem kursów jest upowszechnianie nowych metod diagnostyki, terapii i pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwoju. Placówka, działając w ramach fundacji, wpisuje się w jej misję polegającą na zapewnieniu holistycznego i interdyscyplinarnego wsparcia, obejmującego diagnostykę, rehabilitację, edukację, integrację społeczną oraz poradnictwo.
AMERICAN SCHOOL OF WROCŁAW
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
American School of Wrocław (ASW) to prywatna, dwujęzyczna placówka edukacyjna o charakterze międzynarodowym, zlokalizowana przy ul. Partynickiej 29-37 we Wrocławiu. Szkoła oferuje edukację na wszystkich etapach, od żłobka (dla dzieci od 1. roku życia), przez przedszkole (od 3. roku życia), szkołę podstawową, aż po liceum, kształcąc uczniów do 19. roku życia. Została założona 29 sierpnia 2013 roku.
Placówka funkcjonuje w oparciu o dwa nowoczesne kampusy, dostosowane do potrzeb różnych grup wiekowych. Kampus Partynicka przeznaczony jest dla najmłodszych uczniów (od żłobka do 5. klasy) i oferuje kolorowe sale, plac zabaw, tereny zielone, sale sensoryczne, muzyczne i artystyczne, a także salę gimnastyczną i boisko sportowe. Drugi, Kampus Południowy, dedykowany jest starszym uczniom (od 6. klasy do liceum) i wyposażony jest w nowoczesne technologie, laboratoria naukowe, pracownie komputerowe i językowe, studio artystyczne oraz bibliotekę z centrum multimedialnym.
Program nauczania ASW łączy amerykański system edukacji (American curriculum), program Core Knowledge oraz polską podstawę programową. Szkoła jest również częścią systemu Matury Międzynarodowej (International Baccalaureate), realizując programy MYP (Middle Years Programme) dla uczniów w wieku 11-16 lat oraz DP (Diploma Programme) w liceum. Kładzie nacisk na imersję w języku angielskim, który jest głównym językiem wykładowym, oraz rozwój kluczowych kompetencji, takich jak krytyczne myślenie, współpraca, kreatywność i przywództwo.
American School of Wrocław jest częścią globalnej sieci International Schools Partnership (ISP), zrzeszającej ponad 105 szkół na całym świecie. Przynależność ta zapewnia uczniom dostęp do międzynarodowych programów edukacyjnych i kulturalnych. Organem prowadzącym jest AMERICAN SCHOOL OF WROCŁAW SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, a dyrektorem placówki jest Paweł Rogaliński. Zgodnie z danymi rejestrowymi dla jednostki przedszkolnej, placówka liczy 4 oddziały, do których uczęszcza łącznie 104 dzieci, a kadra pedagogiczna składa się z 5 nauczycieli.
BIOMED CENTRUM REHABILITACJI POZNAWCZEJ I NEUROTERAPII ROBERT KOZŁOWSKI
Placówka Kształcenia Ustawicznego - bez szkół | samodzielna
Opis placówki
BIOMED CENTRUM REHABILITACJI POZNAWCZEJ I NEUROTERAPII ROBERT KOZŁOWSKI to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła działalność 1 sierpnia 2011 roku. Siedziba instytucji znajduje się we Wrocławiu. Organem prowadzącym jest Robert Kozłowski.
Placówka specjalizuje się w dziedzinie neurotechnologii i biofeedbacku, kierując swoją ofertę głównie do terapeutów, psychologów oraz ośrodków naukowych. Działalność firmy koncentruje się na organizacji specjalistycznych szkoleń i webinariów, a także na dystrybucji i serwisowaniu nowoczesnej aparatury terapeutycznej i badawczej. W ramach swojej działalności placówka prowadzi również ośrodek terapeutyczny.
Oferta edukacyjna obejmuje szeroki zakres tematyczny, w tym kursy z biofeedbacku, QEEG/EEG/ERP, przezczaszkowej stymulacji prądem stałym (tDCS), Metody Warnkego, sensomotoryki, grafomotoryki, fizjoterapii oraz eye trackingu. Organizowane są także szkolenia dedykowane dla sektora edukacji, w tym dla rad pedagogicznych, oraz kursy na indywidualne zamówienie. Placówka udostępnia również bazę wiedzy zawierającą artykuły, porady i publikacje z dziedzin, w których się specjalizuje.
PRZEDSZKOLE NR 35 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI TĘCZOWY DOMEK
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
Przedszkole nr 35 z Oddziałami Integracyjnymi „Tęczowy Domek” to publiczna placówka zlokalizowana we Wrocławiu na Przedmieściu Oławskim, działająca od 1 września 1957 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Działalność przedszkola odbywa się w dwóch budynkach: „Małym Domku” przy ul. gen. Kazimierza Pułaskiego 20a oraz „Dużym Domku” przy ul. Komuny Paryskiej 44,46. Przy obu budynkach znajdują się place zabaw.
Placówka dysponuje 12 grupami przedszkolnymi, w tym 5 grupami o charakterze integracyjnym, oferując miejsca dla 275 dzieci. Według danych rejestrowych, w przedszkolu uczy się 227 dzieci. Kadra pedagogiczna składa się z 39 nauczycieli. Sale dydaktyczne w „Dużym Domku” są klimatyzowane.
Przedszkole zapewnia wsparcie specjalistów, w tym psychologa, logopedów, pedagogów specjalnych, arteterapeuty, muzykoterapeuty oraz nauczycieli gimnastyki ogólnorozwojowej i korekcyjnej. W ramach zajęć prowadzona jest nauka języka angielskiego. Placówka wykorzystuje nowoczesne pomoce dydaktyczne, takie jak Magiczny Dywan, maty do kodowania, pianina do Metody Kolorowych Dźwięków oraz Bum Bum Rurki. W pracy diagnostycznej i terapeutycznej stosowane są specjalistyczne narzędzia, m.in. Profil Psychoedukacyjny PEP-R E. Schoplera, Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego (KORP), Karta Oceny Logopedycznej Dziecka (KOLD) oraz trening audio-psycho-lingwistyczny metodą prof. A.A. Tomatisa.
Placówka posiada własną kuchnię, która przygotowuje posiłki dla dzieci, z uwzględnieniem diet dla alergików. Przedszkole bierze udział w projekcie „Wielki Mały Przedszkolak – rozwój edukacji przedszkolnej w Gminie Wrocław”, współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, którego celem jest podniesienie jakości wychowania przedszkolnego oraz organizacja dodatkowych zajęć edukacyjnych i specjalistycznych.
PUBLICZNE PRZEDSZKOLE TILIA
Przedszkole | samodzielna
Opis placówki
Publiczne Przedszkole Tilia to samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki, przy ulicy marszałka Józefa Piłsudskiego 4. Przedszkole rozpoczęło swoją działalność 1 września 2012 roku. Organem prowadzącym jest Ogólnopolski Operator Oświaty. Stanowisko dyrektora placówki pełni Jolanta Błochowiak.
Placówka przeznaczona jest dla dzieci i młodzieży. Zgodnie z danymi z rejestru, przedszkole dysponuje 8 oddziałami o charakterze ogólnodostępnym, do których uczęszcza łącznie 196 dzieci, w tym 113 dziewczynek. Kadrę pedagogiczną stanowi 16 nauczycieli, co przekłada się na 15,2 etatu. Placówka zapewnia wsparcie specjalistów – zatrudnia logopedę, psychologa oraz pedagoga. W ramach programu nauczania prowadzone są zajęcia z języka angielskiego.
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 42
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: Wrocław
Dyrektor: AGNIESZKA CIOŁKOSZ-PIETRZYK
angielski, niemiecki
Opis placówki
Szkoła Podstawowa nr 42 to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki, przy ulicy Wałbrzyskiej 50. Organem prowadzącym szkołę jest Gmina Wrocław. Placówka została założona i rozpoczęła działalność 1 września 1963 roku.
Zgodnie z danymi rejestrowymi, do szkoły uczęszcza 577 uczniów, w tym 262 uczennice, którzy pobierają naukę w 24 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna składa się z 56 nauczycieli. Szkoła zapewnia wsparcie specjalistyczne, zatrudniając psychologa, pedagoga oraz logopedę.
Oferta edukacyjna placówki obejmuje naukę dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Baza sportowa szkoły składa się z boisk do piłki nożnej oraz boisk uniwersalnych i wielozadaniowych. W szkole działa Mały Samorząd Uczniowski, w którego wyborach uczestniczą uczniowie klas I-III. Placówka angażuje się w akcje społeczne, takie jak ogólnopolska kampania "Sprzątanie Świata". Organizowane są również wewnętrzne konkursy dla uczniów, na przykład "Jesienny Stroik".
Szkoła wykorzystuje w komunikacji z uczniami i rodzicami system dziennika elektronicznego Librus Synergia oraz platformę MsTEAMS. Placówka jest dostosowana do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, umożliwiając wstęp na teren budynku osobie korzystającej z psa asystującego. Szkoła nie zapewnia tłumacza języka migowego, ale umożliwia załatwianie wszystkich spraw w formie pisemnej.
DOLNOŚLĄSKA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA WE WROCŁAWIU
Biblioteki pedagogiczne | samodzielna
Opis placówki
Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu jest publiczną, samodzielną placówką oświatową, której organem prowadzącym jest Województwo Dolnośląskie. Została założona 1 września 1946 roku. Siedziba główna biblioteki znajduje się przy ulicy Stanisława Worcella 25-27 we Wrocławiu. Instytucja zatrudnia 28 nauczycieli, co przekłada się na 27,5 etatu. Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.
Misją biblioteki jest wspieranie procesów kształcenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli, a także pomoc w zdobywaniu wiedzy uczniom, studentom i rodzicom. Placówka gromadzi i udostępnia zbiory z zakresu pedagogiki, psychologii oraz powiązanych dziedzin nauki. Oferuje dostęp do katalogów online w systemie Aleph, w tym katalogu głównego biblioteki oraz katalogu książek elektronicznych IBUK. Użytkownicy mogą również proponować zakup nowych pozycji do zbiorów.
Biblioteka prowadzi szeroką działalność edukacyjną i informacyjną. W ramach Dolnośląskiego Systemu Informacji Edukacyjnej (DSIE) udostępnia aktualności oświatowe, raporty, serwisy edukacyjne oraz informacje o formach doskonalenia nauczycieli. Działalność placówki obejmuje również organizację szkoleń, warsztatów i zajęć edukacyjnych skierowanych do różnych grup odbiorców. Biblioteka posiada filie w Jeleniej Górze, Legnicy, Strzelinie, Świdnicy i Wałbrzychu.
Instytucja aktywnie wspiera biblioteki szkolne poprzez sieci współpracy, konsultacje oraz udostępnianie poradników i materiałów promujących czytelnictwo. Organizuje także liczne wydarzenia, takie jak konferencje, projekty, spotkania autorskie, wystawy oraz konkursy dla uczniów.
SPORTOWA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 72 IM. WŁADKA ZAREMBOWICZA
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: Wrocław
Dyrektor: OLIWIA ZACHARIASIEWICZ
angielski, niemiecki
Opis placówki
Sportowa Szkoła Podstawowa nr 72 im. Władka Zarembowicza to publiczna placówka zlokalizowana we Wrocławiu przy ulicy Trwałej 17-19. Szkoła została założona 1 września 1970 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.
Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce uczy się 517 uczniów w 26 oddziałach. Kadra pedagogiczna liczy 64 nauczycieli. Szkoła funkcjonuje w systemie jednozmianowym. W ofercie edukacyjnej znajdują się oddziały ogólnodostępne oraz sportowe. Uczniowie uczą się dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego.
Placówka dysponuje rozbudowaną bazą dydaktyczną i sportową, która mieści się w trzech budynkach. Budynek A przeznaczony jest dla klas IV-VIII, budynek B dla klas I-III, a w budynku C znajduje się basen, pełnowymiarowa sala gimnastyczna oraz dwie mniejsze salki gimnastyczne. Infrastrukturę sportową uzupełniają hala tenisowa, dwa zewnętrzne korty tenisowe, ścianka treningowa oraz boisko wielofunkcyjne. Do dyspozycji uczniów oddano 24 sale lekcyjne wyposażone w monitory lub tablice interaktywne, trzy sale komputerowe, pracownie przedmiotowe (chemiczną, fizyczną, biologiczną, plastyczną, muzyczną), bibliotekę z czytelnią oraz trzy sale świetlicowe. Świetlica szkolna jest czynna w godzinach 7:00-17:00.
Szkoła kładzie duży nacisk na rozwój sportowy. Od klasy czwartej prowadzone są oddziały sportowe o profilach: pływanie, tenis ziemny i koszykówka. Uczniowie tych klas realizują od 10 do 18 godzin treningów tygodniowo. Dwa razy w roku uczestniczą w obowiązkowych obozach sportowych. Uczniowie klas I-III mają obowiązkowe zajęcia nauki pływania oraz jedną godzinę wychowania fizycznego prowadzoną przez trenera. Wszyscy uczniowie mają możliwość zdobycia karty pływackiej i rowerowej.
Placówka zapewnia wsparcie specjalistów: psychologa, pedagogów (w tym pedagoga specjalnego) oraz logopedy. Na terenie szkoły dostępna jest opieka pielęgniarska przez pięć dni w tygodniu. Działa również stołówka, która posiada Certyfikat Zdrowego Racjonalnego Żywienia. Szkoła realizuje projekty takie jak "Laboratoria przyszłości" i "Edukacja w ruchu" oraz oferuje doradztwo zawodowe.
SZKOŁA MUZYCZNA I ST. IM. GRAŻYNY BACEWICZ WE WROCŁAWIU
Szkoła muzyczna I stopnia | samodzielna
Opis placówki
Szkoła Muzyczna I stopnia im. Grażyny Bacewicz we Wrocławiu jest publiczną szkołą artystyczną zlokalizowaną przy pl. Powstańców Śląskich 12. Organem prowadzącym placówkę jest Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Zgodnie z danymi rejestrowymi, szkoła rozpoczęła działalność 1 września 1946 roku, natomiast dokumenty ze strony internetowej wskazują na jej utworzenie na mocy zarządzenia Ministra Kultury i Sztuki z dnia 10 stycznia 1950 roku. Patronką szkoły została kompozytorka Grażyna Bacewicz na mocy zarządzenia z dnia 27 października 1971 roku.
Placówka kształci 419 uczniów, w tym 243 uczennice, w 10 oddziałach ogólnodostępnych i wielozawodowych. Kadra pedagogiczna liczy 64 nauczycieli.
Szkoła oferuje naukę gry na trzynastu instrumentach, przygotowując do dalszego kształcenia zawodowego. Dostępne specjalności instrumentalne to: akordeon, altówka, flet, fortepian, gitara, klarnet, kontrabas, obój, perkusja, saksofon, skrzypce, trąbka oraz wiolonczela. Kształcenie odbywa się w ramach sekcji instrumentów smyczkowych i gitary, instrumentów klawiszowych oraz instrumentów dętych i perkusji. Edukacja prowadzona jest w cyklach sześcioletnim i czteroletnim.
Życie artystyczne szkoły jest bogate i obejmuje liczne wydarzenia. Placówka regularnie organizuje koncerty, popisy i przesłuchania techniczne poszczególnych sekcji instrumentalnych, dając uczniom możliwość publicznych występów. W kalendarzu wydarzeń znajdują się m.in. koncerty tematyczne (np. z okazji Dnia Edukacji Narodowej, Dnia Niepodległości, kolędowe, z okazji dnia babci i dziadka), a także koncerty w zewnętrznych lokalizacjach, jak Muzeum Pana Tadeusza czy Klasztor Sióstr Boromeuszek w Trzebnicy. Szkoła jest również organizatorem Ogólnopolskiego Konkursu Skrzypcowego im. Grażyny Bacewicz.
W szkole działają zespoły muzyczne, takie jak chór "CON BRIO" oraz zespół smyczkowy. Uczniowie mają możliwość uczestniczenia w warsztatach instrumentalnych, np. saksofonowych i akordeonowych. Placówka dysponuje biblioteką oraz magazynem instrumentów. Chociaż szkoła nie zatrudnia na stałe psychologa ani pedagoga, zapewnia uczniom, rodzicom i nauczycielom dostęp do bezpłatnej pomocy psychologiczno-pedagogicznej oferowanej przez Zespół Psychologiczno-Pedagogiczny Centrum Edukacji Artystycznej.
DWUJĘZYCZNA SZKOŁA PODSTAWOWA "ATUT" FUNDACJI EDUKACJI MIĘDZYNARODOWEJ
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: DOLNOŚLĄSKIE
Powiat: Wrocław
Dyrektor: ARTUR ZBOROWSKI
angielski, hiszpański, niemiecki
Opis placówki
Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa "ATUT" Fundacji Edukacji Międzynarodowej to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Racławickiej 101. Szkoła działa od 1990 roku i jest jedną z pierwszych niepublicznych szkół podstawowych na Dolnym Śląsku. Organem prowadzącym jest Fundacja Edukacji Międzynarodowej. Placówka mieści się na terenie kampusu Centrum Edukacji Międzynarodowej, który jest opisywany jako jeden z najnowocześniejszych obiektów szkolnych w Polsce.
Szkoła oferuje kształcenie na wszystkich etapach edukacji podstawowej, od klasy zerowej do ósmej. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce uczy się 426 uczniów w 23 oddziałach, a kadrę pedagogiczną stanowi 82 nauczycieli. Uczniowie mają zapewnione wsparcie psychologa i pedagoga.
Model edukacyjny szkoły łączy polską podstawę programową z edukacją dwujęzyczną oraz międzynarodowym programem IB Middle Years Programme (MYP). Placówka posiada akredytację International Baccalaureate i od 2012 roku nosi tytuł IB World School. Językiem nauczania jest język polski, a angielski pełni rolę języka uzupełniającego, wykorzystywanego w ramach programu dwujęzyczności, m.in. na lekcjach przedmiotów ścisłych i przyrodniczych. W procesie nauczania uczestniczą nauczyciele polscy oraz zagraniczni, w tym native speakerzy. Poza językiem angielskim, w szkole naucza się również języka hiszpańskiego i niemieckiego.
Placówka dysponuje rozbudowaną infrastrukturą sportową, w skład której wchodzą boiska do siatkówki, koszykówki i piłki nożnej oraz skocznie. Realizowany jest również Program Sportowy "Wolves".