Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 634
Nasza strona to miejsce, gdzie w prosty i przejrzysty sposób znajdziesz informacje o szkołach i placówkach oświatowych, by łatwiej podjąć decyzję, gdzie Twoje dziecko będzie się uczyło. Dane pochodzą między innymi z oficjalnej listy rządowej, a my staramy się, by były zawsze aktualne.
Szkoła podstawowa | filia szkoły lub placówki
Szkoła podstawowa | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: grójecki
Dyrektor: AGNIESZKA DUNST
angielski, niemiecki
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: kozienicki
Dyrektor: AGNIESZKA BABAŃCA
angielski, niemiecki
Technikum | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | filia szkoły lub placówki
Adres
53a
26-930 Bogucin
Szkoła podstawowa | samodzielna
Przedszkole | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Opis placówki
Publiczne Przedszkole w Gniewoszowie to placówka publiczna zlokalizowana przy ulicy Konopnickiej 19. Jest częścią Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gniewoszowie. Zostało założone 30 czerwca 1999 roku, a jego organem prowadzącym jest Gmina Gniewoszów.
Przedszkole składa się z 4 oddziałów ogólnodostępnych, do których uczęszcza łącznie 90 dzieci, w tym 41 dziewczynek. W ramach programu nauczania dzieci uczą się języka angielskiego.
Jako część większego kompleksu edukacyjnego, placówka zapewnia dostęp do wsparcia specjalistycznego w postaci psychologa oraz pedagoga szkolnego. Uczniowie Zespołu mają do dyspozycji bibliotekę szkolną. Instytucja organizuje również dożywianie oraz zapewnia transport dla uczniów, publikując harmonogram dowozów i odwozów. Komunikacja z rodzicami oraz monitorowanie postępów w nauce odbywa się za pośrednictwem dziennika elektronicznego. W strukturze placówki działa Rada Rodziców.
W ramach działalności Zespołu organizowane są różne inicjatywy, takie jak konkurs na najlepszą klasę oraz wydarzenia okolicznościowe, np. „Wieczornica”. W okresie ferii zimowych i wakacji letnich prowadzone są półkolonie. Szkoła podstawowa wchodząca w skład zespołu realizuje program nauczania edukacji zdrowotnej oraz zajęcia z informatyki dla starszych klas, obejmujące m.in. kodowanie w środowisku Scratch.
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: kozienicki
Dyrektor: Marzena Rusinek
angielski, rosyjski
Szkoła podstawowa | samodzielna
Młodzieżowy dom kultury | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła podstawowa | samodzielna
Opis placówki
Szkoła Podstawowa Specjalna nr 147 to publiczna placówka edukacyjna zlokalizowana w Warszawie, w dzielnicy Wola, przy ulicy Karolkowej 56. Szkoła posiada również dodatkową lokalizację przy ul. Żytniej 40, przeznaczoną dla uczniów klas 1-3. Została założona 1 lutego 1923 roku. Organem prowadzącym jest Miasto Stołeczne Warszawa, a dyrektorem placówki jest Artur Królikowski.
Placówka jest szkołą o charakterze specjalnym, przeznaczoną dla dzieci i młodzieży. Zgodnie z danymi z rejestru, w szkole uczy się 138 uczniów, w tym 39 dziewcząt, w 31 oddziałach specjalnych. Kadra pedagogiczna składa się z 67 nauczycieli (co odpowiada 64,34 etatom). Szkoła zatrudnia specjalistów, w tym psychologa, pedagoga oraz logopedę, oferując wsparcie w zakresie neurologopedii.
Misją szkoły jest bycie liderem w edukacji włączającej, okazując szacunek każdemu członkowi społeczności szkolnej, niezależnie od jego możliwości i umiejętności. W ramach oferty edukacyjnej prowadzona jest nauka języka angielskiego. Szkoła realizuje programy i innowacje edukacyjne, takie jak "Rewalidacja inaczej", "Cztery pory roku. Kreatywne gry i zabawy" oraz "Sensoplastyka". Kładzie duży nacisk na nowoczesne technologie, prowadząc zajęcia w ramach "Cyfrowego centrum uzawodowienia" oraz wykorzystując roboty Nao i Photon do celów dydaktycznych i terapeutycznych. Robot Nao jest wykorzystywany do kształtowania postaw w sytuacjach trudnych, rozpoznawania emocji i rozwijania umiejętności społecznych.
Placówka oferuje różnorodne formy terapii i zajęć wspierających rozwój uczniów, w tym Metodę Tomatisa, integrację sensoryczną, terapię widzenia oraz gimnastykę. Do dyspozycji uczniów są również biblioteka, świetlica oraz stołówka, która przygotowuje posiłki na miejscu i umożliwia dostosowanie diety do indywidualnych potrzeb żywieniowych. Infrastruktura sportowa szkoły obejmuje boiska uniwersalne i wielozadaniowe. Uczniowie osiągają sukcesy sportowe, m.in. w biegach przełajowych.
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAZOWIECKIE
Powiat: kozienicki
Dyrektor: PATRYCJA DZIUBA
angielski, niemiecki
Przedszkole | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna