Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 61

Przedszkole nr 21 im. Wesołej Ludwiczki to publiczna placówka zlokalizowana w Katowicach przy ulicy Tysiąclecia 27. Organem prowadzącym jest Miasto Katowice. Przedszkole zostało założone 29 grudnia 1999 roku, a działalność rozpoczęło 1 stycznia 2000 roku. Placówka nosi imię Wesołej Ludwiczki, co ma na celu stworzenie jej unikalnej tożsamości. Dyrektorem jest Nikola Sobiesiak.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 91 dzieci (w tym 54 dziewczynki), które uczą się w 4 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna składa się z 13 nauczycieli.

Podstawą działalności dydaktycznej jest program wychowania przedszkolnego „Nasze przedszkole” wydawnictwa MAC-edukacja. Jest on zgodny z podstawą programową i rozszerzony o dodatkowe metody i programy. Placówka wdraża odimienną metodę nauki czytania Ireny Majchrzak („Nazywanie świata”), koncepcję edukacji matematycznej prof. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej („Dziecięca matematyka”) oraz wybrane techniki Célestina Freineta.

Realizowane są także liczne programy autorskie i ogólnopolskie, takie jak:

• Programy edukacji emocjonalnej: „Ludwiczka uczy – dzieciństwo na całe życie” oraz „Przyjaciele Zippiego”.
• Programy zdrowotne: „Jestem zdrowy – jestem wesoły” oraz „Zdrowe zęby mam”.
• Program wychowawczy: „Przedszkolny savoir-vivre i nie tylko”.
• Program adaptacyjny: „Jestem dzielnym przedszkolakiem”.
• Programy profilaktyczne, m.in. „Hej zabawo!” autorstwa H. Karwackiej.

Przedszkole współpracuje ze środowiskiem lokalnym, w tym z Miejskim Domem Kultury na osiedlu Tysiąclecie, biblioteką osiedlową oraz Szkołą Podstawową nr 58. Organizowane są spotkania z przedstawicielami różnych zawodów, a na terenie placówki odbywają się spektakle teatralne i występy muzyków. W ramach promocji czytelnictwa prowadzona jest akcja „Ludwiczkowy plecak z książkami”. Placówka organizuje również zabawy i spotkania integracyjne dla dzieci i ich rodzin.

PRZEDSZKOLE NR 128 "KRAINA MAGICZNYCH LICZB" to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w dzielnicy Targówek w Warszawie. Przedszkole działa w dwóch budynkach: główna siedziba znajduje się przy ul. Henryka Sternhela 40, a oddział zamiejscowy (filia) przy ul. Nauczycielskiej 16. Placówka została założona 1 września 1953 roku, a jej organem prowadzącym jest Dzielnica Targówek m.st. Warszawy.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole dysponuje 10 oddziałami ogólnodostępnymi, w których opiekę znajduje 217 dzieci. Kadra pedagogiczna liczy 29 nauczycieli. Na czele placówki stoi dyrektor Dorota Gliwicka, wspierana przez wicedyrektora Marcina Maćkowiaka. Działalność przedszkola jest zorganizowana w 10 grupach wiekowych, które noszą nazwy: Liski, Wiewiórki, Słoneczka, Koniki, Myszki, Kotki, Misie, Zające (w siedzibie głównej) oraz Biedronki i Motylki (w filii).

Oferta edukacyjna placówki obejmuje realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego, naukę języka angielskiego oraz zajęcia z religii. Proces dydaktyczny jest wzbogacany poprzez udział w projektach edukacyjnych, takich jak "Bezpieczni i zdrowo z Małpką Iwoną". Przedszkole organizuje również regularne wydarzenia kulturalne dla dzieci, w tym koncerty Filharmonii Narodowej, występy Małej Orkiestry Dni Naszych oraz spektakle teatralne.

Placówka zapewnia wsparcie specjalistyczne. Dzieci mają zapewnioną opiekę psychologa, dwóch logopedów oraz pedagoga specjalnego. W przedszkolu zatrudnieni są również nauczyciele współorganizujący kształcenie.

Poradnia Specjalistyczna Młodzieżowy Ośrodek Profilaktyki i Psychoterapii 'MOP' to publiczna, samodzielna poradnia specjalistyczna z siedzibą w Warszawie przy ul. Boryszewskiej 4. Została założona 31 grudnia 1990 roku, a działalność rozpoczęła 1 stycznia 1991 roku. Organem prowadzącym jest Miasto Stołeczne Warszawa, a nadzór merytoryczny sprawuje Kuratorium Oświaty w Warszawie. Placówką kieruje dyrektor Karolina Smakowska-Danis.

Głównym zadaniem poradni jest udzielanie nieodpłatnej pomocy psychologicznej. Oferta skierowana jest do młodzieży w wieku od 15 do 19 lat, uczącej się w warszawskich szkołach, a także do ich rodziców, opiekunów, wychowawców i nauczycieli. Działalność placówki obejmuje obszary terapeutyczne, profilaktyczne oraz edukacyjne, koncentrując się na rozwiązywaniu problemów emocjonalnych, adaptacyjnych i wychowawczych. Poradnia informuje, że nie prowadzi terapii dla osób uzależnionych od alkoholu i innych środków psychoaktywnych.

Kadra placówki, według danych z rejestru, składa się z 24 specjalistów, co odpowiada 19,5 etatom. W zespole znajdują się psychologowie i pedagodzy. Placówka nie zatrudnia logopedy.

Proces uzyskania pomocy rozpoczyna się od konsultacji pierwszorazowej, na którą zapraszany jest nastolatek wraz z rodzicami lub opiekunami prawnymi. Celem tych spotkań jest zdiagnozowanie problemów i potrzeb, ocena motywacji do zmiany oraz zaproponowanie adekwatnych form wsparcia. Zapisy na konsultacje ogłaszane są na stronie internetowej placówki. W zależności od diagnozy, proponowane są różne formy pracy, takie jak terapia indywidualna, grupowa czy rodzinna.

Poradnia MOP aktywnie współpracuje z innymi instytucjami, takimi jak szkoły, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ośrodki terapeutyczne, ośrodki doskonalenia nauczycieli, domy dziecka oraz organizacje pozarządowe. Do dyspozycji placówki należą tereny sportowe, w tym boiska uniwersalne/wielozadaniowe.

Placówka jest czynna od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00-20:00 oraz w soboty od 9:00 do 13:00. Sekretariat pracuje w godzinach 8:00-19:00 w dni powszednie i 9:00-13:00 w soboty.

Przedszkole nr 1 "Bajkowy Świat" to publiczna, samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wronkach przy os. Borek 20. Organem prowadzącym jest Gmina Wronki. Przedszkole zostało założone i rozpoczęło działalność 1 września 1958 roku. Dyrektorem placówki jest Monika Nowak.

Placówka przeznaczona jest dla dzieci i młodzieży. W jej strukturze znajduje się 12 oddziałów, do których uczęszcza łącznie 261 dzieci, w tym 119 dziewczynek. W oddziałach przedszkolnych zarejestrowanych jest 259 wychowanków. Przedszkole prowadzi oddziały o charakterze ogólnodostępnym oraz integracyjnym. Dodatkowo, w ramach swojej działalności, oferuje wczesne wspomaganie rozwoju.

Kadra pedagogiczna składa się z 28 nauczycieli, co przekłada się na 27,5 etatu. Placówka zapewnia wsparcie specjalistyczne, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga. W ramach programu nauczania prowadzona jest nauka języka angielskiego.

XIX Liceum Ogólnokształcące Specjalne w Krakowie jest publiczną szkołą specjalną, która wchodzi w skład Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego "Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych". Organem prowadzącym placówkę jest Gmina Miejska Kraków. Ośrodek został założony 10 kwietnia 2013 roku, a działalność rozpoczął 1 września 2013 roku w wyniku połączenia trzech placówek edukacyjnych.

Misją Centrum jest zapewnienie całościowego oddziaływania terapeutyczno-edukacyjnego uczniom z autyzmem oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi. Placówka obejmuje opieką dzieci i młodzież w wieku od 3 do 25 roku życia, z różnym poziomem funkcjonowania, w tym w normie intelektualnej oraz z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Na terenie Ośrodka działa również przedszkole oraz zespół wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, który obejmuje opieką dzieci od urodzenia do momentu podjęcia obowiązku szkolnego.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do liceum uczęszcza 23 uczniów, w tym 6 uczennic, którzy uczą się w 7 oddziałach specjalnych. Zespoły klasowe liczą od 2 do 4 osób, a dobór do nich odbywa się na podstawie poziomu funkcjonowania oraz potrzeb edukacyjno-terapeutycznych uczniów. Dla każdego ucznia tworzony jest indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny, a dla zapewnienia ciągłości oddziaływań, wychowawca prowadzi dany oddział przez cały etap edukacyjny.

Kadra pedagogiczna składa się z wykwalifikowanych specjalistów, głównie absolwentów pedagogiki specjalnej i psychologii, posiadających dodatkowe kwalifikacje z zakresu edukacji uczniów z ASD. Ośrodek zatrudnia psychologów i pedagogów. W ofercie edukacyjnej liceum znajdują się trzy języki obce: angielski, francuski i rosyjski.

Placówka mieści się w dwóch lokalizacjach: przy ul. Spadochroniarzy 1 oraz przy ul. Szopkarzy 8 w Krakowie.

Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza to publiczna placówka oświatowa z siedzibą w Józefowie nad Wisłą przy ulicy Opolskiej 10a. Została założona 1 września 1921 roku. Organem prowadzącym szkołę jest Gmina Józefów nad Wisłą.

Placówka jest częścią Zespołu Szkół w Józefowie nad Wisłą, w skład którego wchodzą również przedszkole i liceum ogólnokształcące. Zgodnie z danymi z rejestru, w szkole podstawowej uczy się 234 uczniów, w tym 128 dziewcząt, w 15 oddziałach. Szkoła prowadzi oddziały ogólnodostępne oraz integracyjne, a także oferuje zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze, zapewniając wsparcie uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

W ramach oferty językowej uczniowie uczą się języka angielskiego i niemieckiego. Szkoła zapewnia wsparcie psychologiczne, zatrudniając psychologa szkolnego. Placówka aktywnie uczestniczy w licznych programach i projektach edukacyjnych, takich jak "Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój", "Program Erasmus+", "Projekt eTwinning", "Projekt „Szkoła sukcesu”" oraz "Laboratoria Przyszłości". W ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój realizowany jest projekt „Słyszę i zapominam. Widzę i pamiętam. Robię i rozumiem.”, skierowany do uczniów od VI klasy, którego celem jest wzmacnianie kompetencji kluczowych poprzez międzynarodową mobilność.

Szkoła posiada bibliotekę, która organizuje wydarzenia promujące czytelnictwo, takie jak "Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania". Do dyspozycji uczniów jest również wirtualna strzelnica. W szkole działa samorząd uczniowski oraz harcerstwo.

Szkoła Podstawowa im. Anny i Alfreda Krzyckich w Słębowie to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w miejscowości Słębowo, w gminie Żnin. Została założona 1 września 1966 roku, a jej organem prowadzącym jest Gmina Żnin. Szkoła kształci dzieci i młodzież w 9 oddziałach o profilu ogólnodostępnym. Według danych z rejestru, do placówki uczęszcza 96 uczniów, w tym 44 dziewczynki. W ramach struktury szkoły funkcjonują również oddziały przedszkolne, do których uczęszcza 22 dzieci.

Kadra pedagogiczna składa się z 23 nauczycieli, co przekłada się na 19 etatów. Wśród zatrudnionych specjalistów znajduje się logopeda. Strona internetowa szkoły zawiera również odnośniki do informacji dotyczących psychologa szkolnego oraz doradztwa zawodowego, co sugeruje dostępność tego rodzaju wsparcia dla uczniów.

Oferta edukacyjna obejmuje nauczanie dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Szkoła dysponuje zapleczem sportowym, w skład którego wchodzą boiska do siatkówki i piłki nożnej oraz skocznie. Uczniowie placówki aktywnie uczestniczą w życiu szkoły i zawodach sportowych, takich jak sztafetowe biegi przełajowe czy mistrzostwa gminy w piłce nożnej. Szkoła organizuje również wydarzenia i wycieczki, np. wyjścia na przedstawienia, oraz angażuje się w inicjatywy edukacyjno-wychowawcze, jak "Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej i Budowania Relacji".

Placówka wykorzystuje nowoczesne narzędzia komunikacji, oferując uczniom i rodzicom dostęp do dziennika elektronicznego oraz internetowego katalogu bibliotecznego MOL NET+.

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Św. Wojciecha to publiczna placówka edukacyjna zlokalizowana w Inowrocławiu przy ulicy Toruńskiej 46-48. Organem prowadzącym szkołę jest Miasto Inowrocław, a funkcję dyrektora pełni Katarzyna Łuczak.

Placówka, choć w obecnej formie jako szkoła podstawowa funkcjonuje od 1 września 2017 roku, posiada ponad stuletnią historię. Przed reformą oświaty działała jako gimnazjum. W 2015 roku, jeszcze jako gimnazjum, została odznaczona medalem "Wierni Tradycji" oraz Złotym Medalem Opiekuna Miejsc Pamięci Narodowej, przyznanym przez Radę Ochrony Pamięci Walk i Męczeństwa. W szkole funkcjonuje Izba Tradycji, a także Koło Młodzieżowe Towarzystwa Pamięci Powstania Wielkopolskiego 1918-1919, co podkreśla historyczny charakter placówki.

Według danych rejestrowych, w szkole uczy się 369 uczniów, w tym 206 uczennic, w 17 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 41 nauczycieli, co przekłada się na 37,74 etatów. Szkoła zapewnia wsparcie psychologiczne i pedagogiczne, zatrudniając psychologa, pedagoga oraz pedagoga specjalnego.

Oferta edukacyjna obejmuje naukę dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Uczniowie przygotowywani są do egzaminu ósmoklasisty. Szkoła aktywnie uczestniczy w międzynarodowych projektach edukacyjnych, takich jak program ERASMUS+.

Placówka dysponuje biblioteką oraz świetlicą szkolną. Uczniowie mają możliwość rozwijania swoich zainteresowań poprzez udział w różnorodnych zajęciach pozalekcyjnych, takich jak szkolne koło turystyczne, koło robotyki Lego Mindstorms oraz zajęcia sportowe. Działa tu również Samorząd Szkolny.

Szkoła Podstawowa nr 6 jest publiczną placówką specjalną, która funkcjonuje w ramach Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. Kawalerów Maltańskich w Bartoszycach. Organem prowadzącym szkołę jest Powiat Bartoszycki. Placówka została założona 25 lutego 1999 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 1999 roku.

Szkoła jest przeznaczona dla dzieci i młodzieży. Zgodnie z danymi z rejestru, kształci 128 uczniów, w tym 40 uczennic, rozmieszczonych w 22 oddziałach. Wszystkie oddziały podstawowe mają charakter specjalny. W strukturze placówki znajdują się również oddziały przedszkolne, do których uczęszcza 10 dzieci. W ramach programu nauczania prowadzona jest nauka języka angielskiego. Szkoła zapewnia uczniom wsparcie specjalistów, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga.

Zespół Szkół Gastronomicznych w Łodzi to publiczna, jednostka złożona, funkcjonująca od 1 stycznia 1999 roku. Organem prowadzącym jest Miasto Łódź. Placówka zlokalizowana jest przy ulicy Henryka Sienkiewicza 88. Szkołą zarządza dyrektor Zofia Wrześniewska.

Struktura Zespołu Szkół obejmuje Technikum, Branżową Szkołę I stopnia oraz Branżową Szkołę II stopnia, kształcąc w zawodach związanych z gastronomią. Kadra pedagogiczna składa się z 72 nauczycieli. Uczniowie mają zapewnione wsparcie psychologa i pedagoga szkolnego, a także dostęp do opieki pielęgniarki.

Oferta edukacyjna jest skierowana do absolwentów szkół podstawowych i branżowych. W ramach 5-letniego Technikum prowadzone są kierunki: Technik żywienia i usług gastronomicznych oraz Technik usług kelnerskich. Uczniowie uczą się języka angielskiego i francuskiego. 3-letnia Branżowa Szkoła I stopnia kształci w zawodzie kucharza, z nauką języka angielskiego. Dla absolwentów szkoły I stopnia przygotowano 2-letnią Branżową Szkołę II stopnia, umożliwiającą uzyskanie tytułu Technika żywienia i usług gastronomicznych.

Placówka dysponuje warsztatami szkolnymi, w skład których wchodzi cukiernia i garmażernia, gdzie uczniowie odbywają praktyczną naukę zawodu. Szkoła organizuje również praktyki zawodowe, w tym staże zagraniczne, np. we Francji. Infrastruktura sportowa szkoły obejmuje boiska do siatkówki plażowej, bieżnie, skocznie, rzutnie oraz boiska uniwersalne.

Szkoła aktywnie uczestniczy w projektach unijnych, takich jak "Erasmus+", "Smaki Gastronomika", "Młodzi z pasją" czy "Akademia kulinarna". Uczniowie mają możliwość rozwijania swoich zainteresowań w licznych kołach, m.in. barmańskim, baristycznym, carvingu, a także w Szkolnym Kole PCK i Caritas.

Zespół Szkół im. ks. Stanisława Brzóski w Zalesiu to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w miejscowości Zalesie, w gminie Łuków. Organem prowadzącym jest Gmina Łuków. W skład zespołu wchodzi szkoła podstawowa oraz przedszkole. Szkoła podstawowa została założona 27 lutego 1999 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 1999 roku.

Według danych rejestrowych, w szkole podstawowej uczy się 189 uczniów, w tym 100 dziewcząt, rozmieszczonych w 10 oddziałach o charakterze ogólnodostępnym. Placówka zapewnia uczniom naukę dwóch języków obcych: angielskiego i rosyjskiego. W celu wsparcia rozwoju uczniów, szkoła zatrudnia specjalistów, w tym logopedę, psychologa oraz pedagoga.

Na terenie placówki działa Samorząd Uczniowski oraz Szkolny Klub Wolontariusza. Szkoła uczestniczy w programie „Laboratoria Przyszłości”. Infrastruktura szkolna obejmuje salę gimnastyczną.

Życie szkoły jest wzbogacone o liczne wydarzenia i inicjatywy. Organizowane są wycieczki edukacyjne, m.in. do Lublina i Mini Zoo, a także dyskoteki szkolne z okazji Dnia Chłopaka. Uczniowie biorą udział w aktywnościach sportowych, takich jak Gminne Drużynowe Biegi Przełajowe oraz rajdy rowerowe z geocachingiem, organizowane we współpracy z UKS Zalesie. Placówka angażuje się również w akcje społeczne i ekologiczne, czego przykładem jest udział w ogólnopolskiej akcji #SprzątamyDlaPolski.

Działalność przedszkolna obejmuje m.in. grupę „Krasnale” i jest urozmaicona obchodami tematycznymi, takimi jak Dzień Przedszkolaka, Światowy Dzień Zwierząt czy Dzień Uśmiechu.

Technikum nr 3 w Zduńskiej Woli jest publiczną szkołą dla młodzieży, zlokalizowaną przy ulicy Stefana Okrzei 11. Placówka wchodzi w skład Zespołu Szkół im. Kazimierza Kałużewskiego i Juliusza Sylli w Zduńskiej Woli. Organem prowadzącym szkołę jest Powiat Zduńskowolski. Szkoła została założona 29 kwietnia 2002 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2002 roku.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w technikum uczy się 280 uczniów, w tym 152 uczennice, rozmieszczonych w 11 oddziałach. Klasy mają charakter ogólnodostępny i wielozawodowy. W ramach edukacji prowadzone jest nauczanie języków obcych: angielskiego, niemieckiego i rosyjskiego.

Placówka oferuje kształcenie w różnorodnych zawodach technicznych. Główne kierunki to: technik elektryk, technik transportu kolejowego, technik elektroenergetyk transportu szynowego, technik hotelarstwa, technik logistyk oraz technik żywienia i usług gastronomicznych. Szkoła organizuje wyjazdy branżowe dla uczniów, np. na Międzynarodowe Targi Kolejowe TRAKO w Gdańsku, co pozwala na praktyczne zapoznanie się z zawodem.

Technikum zapewnia wsparcie pedagogiczne i psychologiczne – zatrudnia pedagoga oraz psychologa. Na stronie internetowej szkoły publikowane są harmonogramy dyżurów tych specjalistów. Placówka nie zatrudnia logopedy.

Kadrę kierowniczą Zespołu Szkół tworzą Dyrektor mgr Halina Rajewska oraz Wicedyrektor mgr Mariusz Lorenczak. Przy zespole szkół funkcjonuje również internat, którym zarządza kierownik, mgr Maciej Hołodiuk.

Szkoła Podstawowa nr 3 im. Włodzimierza Puchalskiego to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Niepołomicach przy ulicy Krakowskiej 14. Organem prowadzącym jest Gmina Niepołomice. Szkoła została założona i rozpoczęła działalność 1 stycznia 1990 roku. Jest częścią Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Niepołomicach, w skład którego wchodzi również Przedszkole Samorządowe nr 2.

Placówka przeznaczona jest dla dzieci i młodzieży. Zgodnie z danymi z rejestru, w szkole uczy się 143 uczniów, w tym 64 dziewczynki, w 8 oddziałach podstawowych o charakterze ogólnodostępnym. Szkoła zapewnia wsparcie specjalistów, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga. Nauczanym językiem obcym jest język angielski.

Patronem szkoły jest Włodzimierz Puchalski. Na stronie internetowej placówki znajdują się materiały poświęcone patronowi, w tym galeria zdjęć. Szkoła aktywnie uczestniczy w międzynarodowych projektach edukacyjnych, takich jak Erasmus+, w ramach którego nauczyciele biorą udział w kursach językowych i metodycznych za granicą, na przykład na Cyprze.

Placówka organizuje różnorodne wydarzenia i uroczystości szkolne, takie jak obchody rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja, które odbywają się na sali gimnastycznej, czy Dzień Ziemi, podczas którego prowadzone są zajęcia terenowe w szkolnym ogrodzie i pobliskim lesie. W ramach obchodów Dnia Ziemi uczniowie biorą udział w poszukiwaniu skarbów natury, prowadzą proste pomiary przyrodnicze oraz rozwiązują zadania logiczne. W części przedszkolnej organizowany jest Dzień Dziecka z licznymi atrakcjami, takimi jak zawody sportowe, zabawy z chustą animacyjną czy poszukiwanie skarbów. Szkoła prowadzi również konkursy dla uczniów, np. „Najciekawszy hotel dla owadów”.

Szkoła realizuje projekt ekologiczny „Ogrodowo Zakręceni”, w ramach którego dba o ogród szkolny i tradycyjny sad. Posiada również świetlicę szkolną oraz Radę Rodziców. W procesie dydaktycznym stosowane jest ocenianie kształtujące.

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PCG EDUKACJA to niepubliczna, samodzielna placówka doskonalenia nauczycieli, zlokalizowana w Łodzi przy ulicy Fabrycznej 17. Została założona 2 maja 2017 roku. Organem prowadzącym jest PCG EDUKACJA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, a funkcję dyrektora pełni Małgorzata Grzywacz.

Placówka jest częścią międzynarodowej firmy Public Consulting Group (PCG), która od ponad 30 lat świadczy usługi dla sektora publicznego, w tym edukacji. Misją Centrum jest podnoszenie jakości polskiej edukacji poprzez wspieranie instytucji oświatowych w efektywnym zarządzaniu, realizacji celów statutowych i osiąganiu jak najlepszych wyników nauczania.

Działalność Centrum koncentruje się na profesjonalnym rozwoju zawodowym dyrektorów i pedagogów. Organizuje szkolenia dla kadry oświatowej, których tematyka jest zgodna z kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa i dostosowana do bieżących potrzeb placówek. Placówka cyklicznie organizuje również "Konferencję Nowoczesny Dyrektor".

Edukatorzy związani z CDN PCG Edukacja tworzą merytoryczne treści, które są publikowane na ogólnopolskich portalach edukacyjnych, takich jak Librus Rodzina i Librus Szkoła, docierając do nauczycieli, rodziców i uczniów.

Zakład Poprawczy i Schronisko dla Nieletnich w Konstantynowie Łódzkim to publiczna, jednostka złożona przeznaczona dla chłopców. Organem prowadzącym jest Ministerstwo Sprawiedliwości, które sprawuje również nadzór zwierzchni i pedagogiczny. Placówka składa się z zakładu poprawczego typu półotwartego oraz schroniska dla nieletnich typu zwykłego.

W strukturze placówki działają dwie szkoły:

• Szkoła Podstawowa nr 6
• Branżowa Szkoła I Stopnia

Szkoła branżowa oferuje naukę w zawodach: stolarz, ślusarz i kucharz. Ukończenie szkoły i zdanie egzaminu zawodowego umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje. W szkole podstawowej chłopcy przechodzą przysposobienie do pracy w zawodzie kucharza. Absolwenci mogą kontynuować naukę w szkołach branżowych II stopnia lub liceach dla dorosłych poza placówką.

Baza dydaktyczna szkoły obejmuje sześć w pełni wyposażonych sal lekcyjnych, w tym pracownię informatyczną, a także salę gimnastyczną i bibliotekę. W procesie nauczania wykorzystywane są nowoczesne pomoce naukowe, komputery oraz tablice interaktywne. Ze względu na niewielki rozmiar szkoły, nauczyciele indywidualizują proces nauczania. Kadra pedagogiczna składa się z 31 nauczycieli, w tym 28 zatrudnionych na pełen etat.

Placówka dysponuje internatem, który jest miejscem zamieszkania wychowanków. Chłopcy są zakwaterowani w 2-3 osobowych pokojach. Internat jest przygotowany na przyjęcie 60 wychowanków (40 w zakładzie poprawczym i 20 w schronisku). Opiekę pedagogiczną sprawuje dziewiętnastu wychowawców. Do dyspozycji jest świetlica, wyposażona m.in. w stół do tenisa stołowego i piłkarzyki. Wychowankowie mają zapewnione konsultacje pedagogiczne i psychologiczne.

Pobyt w placówce jest zorganizowany według stałego planu dnia, który obejmuje naukę w szkole, zajęcia warsztatowe, czas na odrabianie lekcji, posiłki, zajęcia sportowe i rekreacyjne, a także prace porządkowe.

Placówka angażuje się w inicjatywy wspierające rozwój i usamodzielnianie wychowanków. Nawiązano współpracę z I Liceum Ogólnokształcącym dla Dorosłych w Konstantynowie Łódzkim, umożliwiając kontynuację nauki. Prowadzona jest także współpraca z Fundacją po Drugie, która ma na celu przygotowanie chłopców do opuszczenia placówki i samodzielnego życia, szczególnie tych pochodzących z placówek opiekuńczo-wychowawczych.

Przedszkole Niepubliczne Wioska Słoneczna Kraina to placówka niepubliczna z siedzibą przy ulicy Kłuszyńskiej 14 w Krakowie (dzielnica Podgórze). Organem prowadzącym jest Aneta Wójcik, która pełni również funkcję dyrektora. Przedszkole zostało założone 26 września 2024 roku, a działalność rozpoczęło 1 października 2024 roku. Placówka jest przeznaczona dla dzieci i prowadzi oddziały o charakterze ogólnodostępnym. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 7 wychowanków. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone jest nauczanie języka angielskiego.

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 8 to publiczna jednostka oświatowa zlokalizowana w Łodzi, prowadzona przez miasto Łódź. Została założona 11 maja 2020 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2020 roku. W skład zespołu wchodzą dwie placówki, które mieszczą się pod różnymi adresami:

• Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza przy ul. dr. Seweryna Sterlinga 24.
• Przedszkole Miejskie nr 84 przy ul. Wierzbowej 40.

Kadrę pedagogiczną stanowi 53 nauczycieli. Zespół zatrudnia specjalistów, w tym psychologa oraz pedagoga, którzy oferują wsparcie uczniom. Dyrektorem placówki jest Jakub Szewc, a funkcję wicedyrektora pełni Agnieszka Pająk.

Szkoła Podstawowa nr 1 realizuje projekt „Kompetentna Jedynk@”, dofinansowany z Funduszy Europejskich. Projekt ten, trwający od kwietnia 2021 r. do czerwca 2022 r., ma na celu poprawę jakości edukacji i przygotowanie uczniów do funkcjonowania na rynku edukacyjno-zawodowym. W ramach projektu prowadzone są zajęcia dodatkowe, wyposażane są pracownie przyrodnicze i matematyczna, a także prowadzone szkolenia dla nauczycieli z zakresu nauczania opartego na metodzie eksperymentu.

Placówka oferuje również wsparcie dla uczniów z Ukrainy poprzez tzw. „ukraiński gabinet”, gdzie dzieci mogą uczyć się, bawić i integrować z nauczycielem z Ukrainy. W szkole funkcjonuje biblioteka, która w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 otrzymała wsparcie finansowe na zakup nowości wydawniczych. Dostępna jest także świetlica szkolna oraz możliwość wykupienia obiadów.

Szkoła aktywnie uczestniczy w programach zdrowotnych, takich jak program bezpłatnych i dobrowolnych szczepień przeciwko HPV dla dzieci w wieku 9-14 lat. Wprowadzono również możliwość korzystania z elektronicznej wersji legitymacji szkolnej (mLegitymacja).

Kangurowa Szkoła Podstawowa to niepubliczna placówka zlokalizowana w Krakowie przy ulicy Podgórki Tynieckie 72. Działalność rozpoczęła 1 września 2014 roku. Według danych rejestrowych, do szkoły uczęszcza 123 uczniów, w tym 56 dziewcząt, tworząc 8 oddziałów. Kadra pedagogiczna składa się z 16 nauczycieli. Placówka zatrudnia psychologa i pedagoga, zapewniając uczniom wsparcie specjalistyczne.

Szkoła kładzie duży nacisk na nowoczesne metody nauczania. Kluczowym elementem jest ocenianie kształtujące, w ramach którego uczniowie otrzymują jedną ocenę cyfrową na koniec roku, a w ciągu roku szkolnego ich praca opiera się na informacjach zwrotnych i jasno określonych kryteriach sukcesu. Drugim filarem jest metoda projektu edukacyjnego. W klasach 1-3 projekty realizowane są w trakcie zajęć oraz w formie 2-3 większych przedsięwzięć rocznie. Klasy 4-8 poświęcają na pracę projektową dwa pełne tygodnie w ciągu roku szkolnego, zgłębiając tematy takie jak anatomia, historia Krakowa, media, sztuka czy geologia. Praca ta rozwija myślenie krytyczne, umiejętność współpracy i odpowiedzialność.

Lekcje prowadzone są z wykorzystaniem metod aktywnych, takich jak eksperymenty, gry edukacyjne (np. Kahoot), drama czy tworzenie filmów. Nauczyciele starają się angażować wszystkie zmysły i emocje uczniów w procesie nauki. Placówka dba o indywidualizację pracy, dostosowując treści programowe i zadania domowe do potrzeb i możliwości każdego ucznia, wspierając zarówno uczniów zdolnych, jak i tych potrzebujących więcej czasu. Duży nacisk kładzie się również na budowanie relacji w klasach, czemu służą m.in. dwie godziny wychowawcze w tygodniu.

Edukacja w Kangurowej Szkole Podstawowej wykracza poza mury budynku. Placówka wykorzystuje bliskość Tyniecko-Bielańskiego Parku Krajobrazowego do prowadzenia zajęć na świeżym powietrzu, w tym lekcji przyrody czy języka polskiego w leśnym otoczeniu. Zajęcia wychowania fizycznego odbywają się zarówno w terenie (marszobiegi, gry terenowe), jak i w pobliskich obiektach J&J Sport Center, gdzie uczniowie korzystają z hali sportowej i basenu, doskonaląc pływanie, gimnastykę i gry zespołowe. Szkoła organizuje również wycieczki i spotkania z ekspertami z różnych dziedzin, współpracując ze środowiskiem akademickim i instytucjami kultury.

Publiczne Przedszkole "Kręciołek" to placówka zlokalizowana przy ul. 3 Maja 13d we Wrocławiu (dzielnica Krzyki, osiedle Brochów). Zostało założone 30 października 2020 roku, a działalność rozpoczęło 1 listopada 2020 roku. Organem prowadzącym jest FUNDACJA "HARMONIA".

Placówka ma charakter kameralny, składa się z trzech ogólnodostępnych oddziałów przedszkolnych. Przeznaczona jest dla dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. Według danych z rejestru, do przedszkola uczęszcza 62 dzieci, w tym 27 dziewczynek. Kadra pedagogiczna składa się z 4 nauczycieli. Przedszkole zatrudnia psychologa oraz pedagoga, którzy zapewniają wsparcie dzieciom.

Przedszkole jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach od 6:30 do 17:00. Jako placówka publiczna, oferuje bezpłatny pobyt dziecka w wymiarze 5 godzin dziennie w ramach realizacji podstawy programowej. Każda dodatkowa godzina opieki jest płatna. Placówka zapewnia pełne wyżywienie, na które składają się: śniadanie, dwudaniowy obiad oraz podwieczorek. Dostępne są również diety specjalne za dodatkową opłatą.

Dyrektorem placówki jest mgr Joanna Kozłowska, a funkcję wicedyrektora pełni mgr Marcin Banaczyk. W ofercie edukacyjnej znajduje się nauka języka angielskiego, co potwierdza oficjalny rejestr. Strona internetowa placówki rozszerza tę ofertę o język hiszpański.

Powiatowy Zespół Szkół nr 4 im. Jakuba Wejhera to publiczny zespół szkół i placówek oświatowych zlokalizowany w Wejherowie przy ulicy Jana III Sobieskiego 344. Organem prowadzącym jest Powiat Wejherowski. Placówka została założona 3 grudnia 1979 roku, a działalność rozpoczęła 1 stycznia 1980 roku. Dyrektorem jest Cezary Lewandowski.

Zespół szkół, potocznie nazywany "Samochodówką", składa się z kilku typów placówek:

• V Liceum Ogólnokształcące
• Technikum nr 3
• Branżowa Szkoła I Stopnia
• Branżowa Szkoła II Stopnia

Kadra pedagogiczna liczy 109 nauczycieli, z czego 83 jest zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin. Szkoła zapewnia wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, zatrudniając psychologa i pedagoga. Dostępny jest również doradca zawodowy oraz gabinet pielęgniarski, a uczniowie objęci są opieką medyczną.

Infrastruktura placówki obejmuje rozbudowane tereny sportowe, w skład których wchodzą korty tenisowe, bieżnie proste i okólne, skocznie, boiska uniwersalne/wielozadaniowe oraz inne urządzenia sportowe. Na terenie szkoły znajduje się również biblioteka. W ostatnim czasie kompleks szkolny został rozbudowany o nowe skrzydło.

Szkoła aktywnie uczestniczy w projektach edukacyjnych, w tym w programach umożliwiających uczniom odbywanie praktyk zagranicznych (np. w Szwecji) oraz w projekcie "EDUKACJA OGÓLNA I ZAWODOWA - Kształtowanie sieci szkół zawodowych na Pomorzu – etap II". Organizuje również konkursy dla uczniów szkół podstawowych, takie jak konkursy językowe, matematyczno-geograficzne i historyczne. Uczniowie mają możliwość ubiegania się o stypendia zgodnie z obowiązującym w szkole regulaminem.