Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 46

Niepubliczne Przedszkole „Kredka” w Stanowicach działa jako samodzielne przedszkole niepubliczne prowadzone przez CENTRUM WCZESNEJ INTERWENCJI BEATA BRZEZIŃSKA. Placówka mieści się przy ul. Leśnej 1, 55-200 Stanowice (gmina Oława, powiat oławski, województwo dolnośląskie). Dyrektorem jest Beata Brzezińska. Przedszkole zostało założone 7 czerwca 2011 r., a działalność rozpoczęło 8 czerwca 2011 r.

Zgodnie z danymi z rejestru, w placówce funkcjonują 3 oddziały o charakterze integracyjnym, do których uczęszcza łącznie 51 dzieci (w tym 15 dziewczynek). W oddziałach przedszkolnych kształci się 44 dzieci. Przedszkole zatrudnia specjalistów: logopedę, psychologa i pedagoga. Wśród języków nauczania wskazano język angielski. Brak jest informacji o terenach sportowych w rejestrze.

Placówka prowadzi oddziały integracyjne i przyjmuje dzieci z Orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego. Dzieci objęte są pomocą psychologiczno‑pedagogiczną, w ramach której realizowane są zalecenia wynikające z orzeczeń. Oferta wsparcia obejmuje m.in. zajęcia rewalidacyjne, zajęcia korekcyjno‑kompensacyjne, terapię ręki, Trening Umiejętności Społecznych, diagnozę i terapię zaburzeń przetwarzania słuchowego (metoda Warnkego), arteterapię oraz trening uważności. Dostępne są zajęcia z neurologopedą (indywidualne zajęcia z zakresu korekty wad wymowy, rozwijania mowy i myślenia, poprawy funkcji oddechowych i słuchowych; grupowe zajęcia z logorytmiki). Od lipca 2022 r. prowadzona jest terapia integracji sensorycznej (SI). W ofercie znajdują się również zajęcia sensomotoryczne oraz rehabilitacja ruchowa.

Program oddziaływań edukacyjnych obejmuje m.in. codzienne obcowanie z literaturą i sztuką (czytanie, bajkoterapia), warsztaty muzyczne, koncerty z udziałem muzyków, wizyty grup teatralnych oraz wyjścia na przedstawienia do domu kultury, kina i teatru. Prowadzone są warsztaty przyrodnicze ukierunkowane na obserwację i doświadczanie zmian w przyrodzie, kształtowanie wrażliwości ekologicznej i poznawanie sezonowości. Zajęcia rytmiczne, logorytmiczne i muzyczno‑ruchowe wspierają rozwój kompetencji językowych i motorycznych. Język angielski realizowany jest metodą Helen Doron.

W ramach oferty dodatkowej przedszkole zapewnia zajęcia wliczone w czesne, a także organizuje zajęcia popołudniowe dla chętnych, opłacane przez rodziców (m.in. taneczne, judo, szachy, eksperymenty, zajęcia sportowe). Raz w miesiącu prowadzone są zajęcia dogoterapeutyczne. Placówka funkcjonuje od poniedziałku do piątku w godzinach 6:30–17:00. W „Strefie Rodzica” udostępniono ramowy plan dnia oraz dokumenty (regulamin, statut, RODO, instrukcję zamawiania posiłków). Wyżywienie dostarcza firma cateringowa „Palce Lizać” z Siechnic, z zamówieniami realizowanymi przez aplikację „Zamów Posiłek”; catering uwzględnia diety (m.in. bezmleczne, bezjajeczne, bezglutenowe) po uzgodnieniu z managerem cateringu.

Projekt #AkademiaKredki służy udostępnianiu materiałów i wskazówek dotyczących wsparcia rozwoju dzieci; publikacje ukazują się w czwartki na profilu Facebook, a udostępniane są także materiały wideo. Kontakt z przedszkolem możliwy jest telefonicznie pod numerem 513 021 811, mailowo: [email protected] oraz poprzez stronę www.centrum-kredka.pl.

Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Marcinkowicach jest publiczną szkołą podstawową prowadzoną przez Gminę Oława. Placówka działa od 1 września 1946 r. i mieści się przy ul. Szkolnej 1, 55-200 Marcinkowice (woj. dolnośląskie, powiat oławski, gmina Oława). Kontakt do szkoły: tel. 71 302 86 93, faks 71 734 57 01, e-mail: [email protected]. Strona internetowa szkoły: spmarcinkowice.szkolnastrona.pl (z dostępem do BIP pod adresem spmarcinkowice.szkolnastrona.pl/bip). Dyrektorem szkoły jest Małgorzata Sojka-Choptiany.

Zgodnie z danymi rejestrowymi szkoła prowadzi oddziały ogólnodostępne oraz integracyjne i kształci dzieci oraz młodzież. W strukturze funkcjonują również oddziały przedszkolne, do których uczęszcza 50 dzieci. Łączna liczba uczniów wynosi 405, w tym 200 uczennic, a liczba oddziałów to 20. Kadrę pedagogiczną tworzy 50 nauczycieli (45,84 etatu), w tym 39 osób zatrudnionych w pełnym wymiarze oraz 6,84 etatu w niepełnym wymiarze. Placówka zatrudnia logopedę i pedagoga szkolnego; nie zatrudnia psychologa (zgodnie z rejestrem). W zakresie kształcenia językowego szkoła naucza języka angielskiego i niemieckiego.

Serwis internetowy placówki zawiera informacje o wykorzystywanych programach i inicjatywach. W ramach Aktywnej Tablicy/TIK oraz programu Laboratoria Przyszłości szkoła udostępnia i opisuje wykorzystanie m.in. zestawów BeCreo, długopisów 3D Banach, Lego Education SPIKE (budowanie z programowaniem), mikroskopu Delta Optical (oglądanie i tworzenie preparatów), stacji lutowniczej HOT AIR (lutowanie elementów) oraz teleskopu Levenhuk (obserwacje nieba). Wśród realizowanych przedsięwzięć wskazano również projekty: Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo, Prawa własności intelektualnej – Ja to rozumiem! oraz Owoce, warzywa i mleko w szkole. Na stronie opublikowano informację o uruchomieniu od roku szkolnego 2025/2026 nowego przedmiotu edukacja zdrowotna, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji.

W obszarze infrastruktury serwis szkolny zawiera dedykowaną podstronę Hala sportowa, co potwierdza dostęp do zaplecza sportowego w postaci hali. Placówka informuje o działalności biblioteki szkolnej (podstrona Biblioteka). Dla rodziców i uczniów udostępniono e‑dziennik (Librus). Na stronie opublikowano rozkład autobusów, informacje o żywieniu (Obiady) oraz treści związane z wolontariatem szkolnym. W Biuletynie Informacji Publicznej publikowane są m.in. ogłoszenia i rozstrzygnięcia dotyczące zamówień publicznych (np. usługa cateringowa – dostarczanie obiadów oraz usługi wywozu odpadów komunalnych), a także dokumenty takie jak statut, regulaminy i procedury, dane teleadresowe oraz raport o stanie zapewnienia dostępności.

Aktualności na stronie odnotowują wydarzenia szkolne i udział uczniów w inicjatywach: apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej, pasowanie na ucznia, akcja Bezpieczna droga do szkoły i ze szkoły do domu dla klas 0–3, udział w Ogólnopolskim Dniu Głośnego Czytania, sukcesy w zawodach szachowych na szczeblu gminnym oraz trzecie miejsce drużyny w Finale Wojewódzkim Piłkarskiego Pucharu Lata. Od września 2025 r. szkoła realizuje projekt Inwestycja w przyszłość – wsparcie uczniów szkół podstawowych w Gminie Oława, obejmujący dodatkowe zajęcia i warsztaty rozwijające kompetencje kluczowe.

Szkoła udostępnia na stronie deklarację dostępności oraz Politykę Ochrony Małoletnich, a w BIP prowadzi sekcje dotyczące statusu prawnego, majątku, budżetu i ofert pracy. Informacje te uzupełniają profil placówki o elementy organizacyjne, administracyjne i wsparcia dla uczniów i rodziców.

Szkoła Podstawowa w Chwalibożycach jest publiczną, samodzielną szkołą podstawową ogólnodostępną dla dzieci i młodzieży. Placówka działa od 1 września 1994 r. i funkcjonuje w miejscowości Chwalibożyce (gmina Oława, powiat oławski, województwo dolnośląskie) pod adresem Chwalibożyce 1C, 55-200 Oława. Organem prowadzącym jest Gmina Oława. Dyrektorem szkoły jest Monika Piasecka-Galej.

W roku sprawozdawczym ujętym w rejestrze szkoła liczy 104 uczniów, w tym 60 uczennic. Łącznie prowadzi 9 oddziałów, z czego w oddziałach przedszkolnych uczy się 13 dzieci. Kadrę pedagogiczną stanowi 24 nauczycieli (19,22 etatu), w tym 14 osób pełnozatrudnionych i osoby niepełnozatrudnione na łącznym wymiarze 5,22 etatu. W szkole zatrudniony jest psycholog i pedagog; według rejestru nie zatrudnia logopedy. Językiem obcym nauczanym w szkole jest język angielski.

Szkoła udostępnia informacje i materiały dla społeczności szkolnej na stronie spchwalibozyce.pl, gdzie znajdują się m.in. działy: Dla uczniów, Dla rodziców, Dla nauczycieli, Egzamin ósmoklasisty, Doradztwo zawodowe, SPORT, EKOLOGIA, CYFROWOBEZPIECZNI oraz Zajęcia komputerowe. Na stronie opublikowano harmonogram dzwonków (lekcje 1–8 w przedziałach 07:40–14:35) oraz dane kontaktowe, w tym telefony 71 301 46 87 i 502 995 282, adres e-mail [email protected] oraz skrzynkę do e-Doręczeń (AE:PL-62449-49522-JSWBV-20). W rejestrze wskazano także numer REGON 930371819 oraz fax 71 301 46 87.

Zakres działań edukacyjnych w obszarze informatyki i kompetencji cyfrowych dokumentują materiały w sekcji „Zajęcia komputerowe”. Udostępniono tam zadania i inicjatywy dotyczące m.in. Światowego Tygodnia Mózgu (tworzenie infografik w narzędziach takich jak Canva, PowerPoint, Word), Dnia Bezpiecznego Internetu (kursy i quizy), a także programowania i robotyki (code.org, PixBlocks – programowanie blokowe i Python, budowa i programowanie robotów w Lego WeDo 2). Znajdują się materiały i odnośniki dotyczące cyberbezpieczeństwa (m.in. sekcja CYFROWOBEZPIECZNI). W publikacjach szkolnych odnotowano też godziny zajęć dodatkowych z informatyki dla wybranych klas w konkretnych dniach oraz udział uczniów w inicjatywie „Godzina Kodowania”.

W serwisie szkoły zamieszczono informacje o przedsięwzięciach wspierających rozwój uczniów, w tym o projekcie „Kierunek przyszłość! Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” współfinansowanym ze środków EFS+. Udostępniono również sekcję „Inwestycja w przyszłość – wsparcie uczniów szkół podstawowych w Gminie Oława”. Na stronie informacyjnej widnieją ponadto „Standardy ochrony małoletnich” i „Deklaracja dostępności”.

Przy szkole, według informacji w serwisie, funkcjonuje Niepubliczny Zespół Wychowania Przedszkolnego w Chwalibożycach (organ prowadzący: Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Gminy Oława), czynny od poniedziałku do piątku w godz. 7:30–12:30, z zajęciami logopedycznymi, rytmiki i języka angielskiego. Jest to odrębna jednostka niepubliczna.

W rejestrze nie podano danych o terenach sportowych. W serwisie szkolnym funkcjonuje dział „SPORT”, jednak bez wyszczególnienia infrastruktury w udostępnionych materiałach. Szkoła prowadzi galerię działań i aktualności, w tym relacje z wyjazdów i wydarzeń szkolnych.

Publiczne Przedszkole nr 3 w Jelczu-Laskowicach jest samodzielną placówką publiczną prowadzoną przez Gminę Jelcz‑Laskowice. Przedszkole działa pod adresem: ul. Bolesława Świętochowskiego 2, 55‑220 Jelcz‑Laskowice. Kontakt do placówki: telefon 71 712 07 73, e‑mail: [email protected], strona internetowa: www.przedszkole3jl.pl. Funkcję dyrektora pełni Maria Morawska. Placówka została założona 30.06.2022 r., a działalność rozpoczęła 01.02.2023 r.

Zgodnie z danymi rejestrowymi przedszkole jest ogólnodostępne i przeznaczone dla dzieci (kategoria: „Dzieci lub młodzież”). W roku sprawozdawczym wskazano łącznie 122 wychowanków, w tym 50 dziewczynek. W oddziałach przedszkolnych ujęto 97 dzieci. Liczba oddziałów wynosi 4. Kadrę pedagogiczną tworzy 10 nauczycieli (łącznie 8.13 etatu), w tym 7 osób pełnozatrudnionych; łączny wymiar zatrudnienia nauczycieli niepełnozatrudnionych wynosi 1.13. W strukturze etatowej przewidziano specjalistów: logopedę, psychologa oraz pedagoga. W rejestrze wskazano nauczanie języka angielskiego jako języka obcego. W zakresie terenów sportowych brak danych rejestrowych.

Informacje ze strony internetowej precyzują bieżącą organizację oddziałów według wieku. W dwóch grupach trzylatków zapisanych jest 50 dzieci. Grupa 1 „Krasnoludki” (I piętro, sala nr 1) prowadzona jest przez Elżbietę Korol i Klaudię Migas, z asystą Katarzyny Chorysznej. Grupa 2 „Pszczółki” (I piętro, sala nr 2) ma wychowawcę Agnieszkę Nawrocką, a wsparcie wychowawcy zapewnia Anna Stec. Grupa 3 „Motylki” (czterolatki) liczy 25 dzieci; jako wychowawcę wskazano Mariolę Dymarską, a lokalizację określono jako I piętro, sala nr 1. Grupa 4 „Biedronki” (pięciolatki) liczy 25 dzieci; wychowawcami są Aleksandra Dolata oraz Elżbieta Więch, a sala to I piętro, nr 4.

Placówka uczestniczy w przedsięwzięciu „Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej” (2025), finansowanym ze środków UE – Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności w ramach Krajowego Planu Odbudowy (Reforma C2.1, Inwestycja C2.1.3: E‑kompetencje). W ramach projektu przedszkole otrzymało grant na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych, w tym tabletów oraz robotów Clementoni, przeznaczonych do nauki kodowania i rozwijania kompetencji cyfrowych dzieci.

W serwisie internetowym placówka udostępnia działy informacyjne, m.in. „Grupy przedszkolne”, „Ramowy plan dnia”, „Kadra”, „Rekrutacja”, „Jadłospis” oraz „Dokumenty”. Na stronie publikowane są komunikaty organizacyjne i ogłoszenia (m.in. informacje o zebraniach, rekrutacji oraz udziałach w projektach). W stopce serwisu wskazano BIP.

Rekrutacja, według podanej informacji, prowadzona jest elektronicznie poprzez platformę http://jelczlaskowice.przedszkola.vnabor.pl w terminie 17.02.2025–28.02.2025. Wskazano, że o przyjęciu decyduje liczba uzyskanych punktów w postępowaniu rekrutacyjnym, a nie kolejność złożenia wniosku. Na stronie zamieszczono również odnośnik do zarządzenia Burmistrza określającego terminy rekrutacji.

Podsumowując, przedszkole realizuje wychowanie przedszkolne w czterech oddziałach ogólnodostępnych dla dzieci w wieku 3–5 lat, zapewnia naukę języka angielskiego oraz dostęp do wsparcia specjalistów (logopeda, psycholog, pedagog). Organizacja pracy i struktura oddziałów są szczegółowo opisane w zakładce „Grupy przedszkolne”, a działalność placówki uzupełnia uczestnictwo w projekcie rozwijającym kompetencje cyfrowe dzieci z wykorzystaniem nowo zakupionych pomocy dydaktycznych.

Niepubliczne Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi "Chatka Małego Skrzatka" to placówka opiekuńczo-wychowawcza i edukacyjna zlokalizowana w miejscowości Bilczyce pod numerem 285, w gminie Gdów. Została założona 22 września 2021 roku, a działalność rozpoczęła 1 października 2021 roku. Organem prowadzącym jest Bogusława Ewa Darowska, która pełni również funkcję dyrektora.

Placówka ma charakter niepubliczny i jest przeznaczona dla dzieci. Prowadzi 3 oddziały, do których uczęszcza 42 dzieci. Specyfiką oddziałów podstawowych jest profil integracyjny. Dodatkowo przedszkole oferuje zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju. Kadra pedagogiczna składa się z 6 nauczycieli.

Zgodnie z informacjami zawartymi na stronie internetowej sieci placówek, do której należy przedszkole, w pracy z dziećmi stosowane jest indywidualne podejście, mające na celu pielęgnację ich potencjału rozwojowego. Proces edukacyjny opiera się na łączeniu nauki z zabawą. Placówka zatrudnia specjalistów, w tym psychologa, pedagoga oraz logopedę. W ramach programu nauczania prowadzone są zajęcia z języka angielskiego.

Niepubliczne Przedszkole Jagiellońskiego Centrum Innowacji w Krakowie to placówka zlokalizowana na terenie Life Science Parku przy ul. Profesora Michała Bobrzyńskiego 14. Działalność rozpoczęła 1 września 2013 roku jako autorski projekt Jagiellońskiego Centrum Innowacji. Przedszkole przeznaczone jest dla 50 dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat, zorganizowanych w 3 oddziałach ogólnodostępnych. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do placówki uczęszcza 37 dzieci, w tym 22 dziewczynki, a łączna liczba dzieci w oddziałach przedszkolnych wynosi 50. Kadra pedagogiczna składa się z 6 nauczycieli (5,5 etatu).

Placówka określa się jako przedszkole naukowe, którego celem jest rozbudzanie dziecięcej ciekawości świata poprzez doświadczenia naukowe, obserwację i eksperymenty, ze szczególnym uwzględnieniem nauk przyrodniczych. Program edukacyjny opiera się na podstawie programowej wychowania przedszkolnego oraz dwóch autorskich programach: „Naukowe przedszkole” i „Kraków – moje miasto”. W ramach przygotowania do nauki szkolnej funkcjonuje oddział „Zerówka”, gdzie stosowana jest m.in. Metoda Dobrego Startu, wspierająca rozwój psychomotoryczny i naukę czytania oraz pisania.

Przedszkole jest placówką oferującą wczesne wspomaganie rozwoju i zapewnia specjalistyczne zajęcia dla dzieci z deficytami rozwojowymi. Zatrudnia psychologa oraz logopedę. Placówka jest otwarta na dzieci z różnych krajów, a nauczyciele komunikują się w języku angielskim i rosyjskim. Dzieci posługujące się innymi językami mogą korzystać z pomocy asystentów, będących studentami Uniwersytetu Jagiellońskiego. Rekrutacja rozpoczyna się w styczniu, a pierwszeństwo w przyjęciu mają dzieci pracowników Life Science Parku oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Organem prowadzącym jest Jagiellońskie Centrum Innowacji Sp. z o.o., a funkcję dyrektora pełni Aleksandra Król. Placówka podlega nadzorowi pedagogicznemu Kuratora Oświaty w Krakowie. Komunikacja z rodzicami odbywa się bezpośrednio oraz za pośrednictwem platformy internetowej Inforodzic.

Przedszkole Niepubliczne Jagoda Sp. z o.o. to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana w Górsku przy ulicy Nadwiślańskiej 6. Została założona 20 lutego 2013 roku, a działalność rozpoczęła 4 lipca 2013 roku. Organem prowadzącym jest spółka Przedszkole Niepubliczne Jagoda Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością, a funkcję dyrektora pełni Magdalena Jasińska.

Placówka składa się z czterech oddziałów ogólnodostępnych, do których uczęszcza 99 dzieci, w tym 38 dziewczynek. Kadrę pedagogiczną stanowią 4 nauczycieli. Przedszkole zapewnia wsparcie specjalistów – zatrudnia psychologa oraz logopedę.

Przedszkole położone jest w malowniczej, zielonej okolicy. Teren placówki jest ogrodzony i monitorowany. Do dyspozycji dzieci jest duży plac zabaw wyposażony w zjeżdżalnie, huśtawki i piaskownice, a także przestronny teren zielony przeznaczony do biegania i zabaw na świeżym powietrzu. Unikalną atrakcją jest mini zoo, w którym dzieci mogą poznawać różne gatunki zwierząt, takie jak króliki, kury i owce, oraz uczyć się empatii i odpowiedzialności poprzez karmienie ich pod nadzorem opiekunów.

Placówka posiada własną kuchnię, w której codziennie przygotowywane są świeże posiłki. Jadłospis jest planowany z dwutygodniowym wyprzedzeniem i tworzony pod nadzorem dietetyka, aby był dostosowany do potrzeb rozwojowych dzieci. Istnieje możliwość przygotowania posiłków uwzględniających specjalne diety w przypadku alergii i nietolerancji pokarmowych.

Przedszkole jest otwarte od poniedziałku do piątku w godzinach od 6:00 do 17:00.

Ośrodek Szkoleniowy MED-VET to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła działalność 14 marca 2011 roku. Siedziba ośrodka mieści się we Wrocławiu przy ul. ks. Wincentego Kraińskiego 1, natomiast adres korespondencyjny to ul. Pałucka 55. Organem prowadzącym jest Anna Grygiel.

Placówka specjalizuje się w organizacji kursów i szkoleń, oferując kształcenie i przygotowanie praktyczne dla zróżnicowanych grup zawodowych. Oferta skierowana jest do lekarzy, lekarzy weterynarii, terapeutów, nauczycieli, a także personelu medycznego i weterynaryjnego oraz opiekunów. Ośrodek realizuje interdyscyplinarne programy edukacyjne, które są dostosowywane do indywidualnych potrzeb słuchaczy. Kształcenie opiera się na warsztatach praktycznych, prowadzonych przez doświadczoną kadrę wykładowców.

W skład kadry dydaktycznej wchodzą specjaliści z tytułami naukowymi, w tym profesorowie (prof. dr hab.), doktorzy (dr), lekarze medycyny (lek. med.), lekarze weterynarii (lek. wet.) oraz magistrowie (mgr, mgr inż.).

Integralną częścią działalności MED-VET jest prowadzenie Przychodni Weterynaryjnej przy ul. Pałuckiej 55 oraz Gabinetu Weterynaryjnego przy ul. Zachodniej 20 we Wrocławiu. Te jednostki stanowią bazę dla praktycznego wymiaru oferowanych szkoleń.

Młodzieżowy Dom Kultury (MDK) w Gorzowie Wielkopolskim to publiczna, samorządowa placówka oświatowo-wychowawcza, działająca od 1994 roku. Siedziba placówki znajduje się przy ulicy Śląskiej 20. Organem prowadzącym jest Miasto Gorzów Wielkopolski, a nadzór pedagogiczny sprawuje Lubuski Kurator Oświaty.

Misją MDK jest rozwijanie uzdolnień i zainteresowań dzieci oraz młodzieży, pogłębianie ich wiedzy oraz wspieranie w zdobywaniu umiejętności artystycznych. Działalność placówki ma na celu uzupełnianie i wspieranie działań szkolnych poprzez bogatą ofertę edukacji artystycznej i wychowania przez sztukę. Placówka dąży do stworzenia bezpiecznych i optymalnych warunków dla wszechstronnego rozwoju każdego wychowanka, a jej celem jest obsługa około 1000 stałych uczestników zajęć.

Kadra pedagogiczna składa się z 20 nauczycieli. Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

Infrastruktura obiektu obejmuje tereny sportowe, w tym boiska do koszykówki, bieżnie okólne, skocznie oraz boiska uniwersalne i wielozadaniowe.

MDK jest również organizatorem cyklicznych wydarzeń, takich jak "Akcja LATO" i "Akcja ZIMA", a także Międzynarodowego Festiwalu Tańca, który składa się z dwóch części: "Folk Przystań" i "Przystań dla Tańca". Placówka aktywnie współpracuje z licznymi partnerami, w tym z instytucjami kultury (Miejskie Centrum Kultury, Teatr im. J. Osterwy, Filharmonia Gorzowska), organizacjami pozarządowymi, szkołami oraz lokalnymi mediami.

Zespół Szkół Techniczno-Informatycznych (ZSTI) w Mszanie Dolnej to publiczna placówka oświatowa, której organem prowadzącym jest Powiat Limanowski. Zgodnie z danymi z rejestru, szkoła została założona 1 września 2001 roku. Działalność edukacyjna prowadzona jest w dwóch budynkach zlokalizowanych przy ul. Starowiejskiej 4 oraz ul. Matejki 11.

Placówka oferuje kształcenie na poziomie technikum oraz szkoły branżowej, a w jej skład wchodzi również Szkoła Policealna im. św. Antoniego z Padwy. Oferta edukacyjna skierowana jest do absolwentów szkół podstawowych i obejmuje szeroki wachlarz zawodów technicznych, takich jak technik budownictwa, technik elektryk, technik informatyk, technik reklamy, technik spawalnictwa oraz technik mechanik. W ramach szkoły branżowej I stopnia prowadzone są klasy o profilu monter konstrukcji budowlanych oraz klasa wielozawodowa.

Szkoła zapewnia uczniom wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, zatrudniając psychologa oraz pedagoga. Dla usprawnienia komunikacji i dostępu do zasobów edukacyjnych, placówka wykorzystuje narzędzia cyfrowe, w tym e-Dziennik, e-Plan, platformę e-Learningową oraz e-Bibliotekę.

ZSTI aktywnie angażuje się w życie społeczności szkolnej i lokalnej, organizując wydarzenia takie jak Święto Edukacji Narodowej połączone z Dniem Pierwszaka czy Tydzień Zdrowia Psychicznego. Uczniowie biorą udział w różnorodnych projektach, m.in. "Projekt IBCU" i "Projekt CKZ", a także w konkursach przedmiotowych i tematycznych, np. "Konkurs ZNZ 2025". Szkoła wspiera również rozwój sportowy, czego dowodem są sukcesy uczniów w Szkolnej Lidze Lekkoatletycznej. Uczniowie mają możliwość otrzymywania stypendiów za osiągnięcia w nauce. Dopełnieniem procesu dydaktycznego są wyjazdy zawodoznawcze, warsztaty (np. fotograficzne) oraz specjalistyczne szkolenia branżowe.

Przedszkole Niepubliczne "Reksio" to placówka dydaktyczno-opiekuńczo-wychowawcza z siedzibą w Solcu Kujawskim. Założone 15 maja 1996 roku, rozpoczęło działalność 1 września 1996 roku. Przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od 2,5 do 7 lat.

Placówka funkcjonuje w dwóch budynkach, zlokalizowanych przy ulicy Bohaterów Września oraz przy ulicy Piastów. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 147 dzieci, tworząc 6 oddziałów ogólnodostępnych. Opiekę nad nimi sprawuje 6 nauczycieli etatowych, posiadających odpowiednie kwalifikacje pedagogiczne, a także asystenci nauczyciela. Placówka zatrudnia również logopedę i pedagoga.

Struktura organizacyjna przedszkola opiera się na oddziałach złożonych z dzieci w zbliżonym wieku. Grupy noszą nazwy: "Stokrotki" (3-latki), "Chabry" (3-4 latki), "Bratki" (4-5 latki), "Fiołki" (5-latki) oraz Grupa 0 A i Grupa 0 B (6-latki).

Oferta edukacyjna placówki obejmuje naukę języka angielskiego. W ramach zajęć prowadzone są również:

• Rytmika i zajęcia rytmiczno-muzyczne,
• Wczesna nauka czytania metodą Glenna Domana,
• Zabawy z kodowaniem,
• Zajęcia kreatywne i plastyczno-techniczne,
• Ćwiczenia gimnastyczne z elementami jogi,
• Zumba Kids,
• Zajęcia sportowe prowadzone przez zewnętrznego trenera.

Przedszkole aktywnie uczestniczy w życiu lokalnej społeczności i organizuje liczne wydarzenia. Dzieci biorą udział w konkursach plastycznych (np. "Tacy Sami", "Malujemy jesienne wiersze"), turniejach sportowych (Turniej Piłki Nożnej, Biegi Uliczne im. Antoniego Nawrockiego) oraz projektach edukacyjnych, w tym międzynarodowym projekcie eTwinning "Cats.In.Art" i regionalnym "Poczuj Kujawy". Placówka współpracuje z różnymi instytucjami, takimi jak Biblioteka Publiczna, Środowiskowy Dom Samopomocy, Ośrodek Sportu i Rekreacji, a także angażuje się w akcje charytatywne. W przedszkolu organizowane są przedstawienia teatralne (np. Teatr "Blaszany bębenek"), wizyty gości (magik, autorzy książek, muzycy), warsztaty tematyczne (piernikarskie, pszczelarskie, chrobotkowe) oraz spotkania edukacyjne.

Niepubliczne Przedszkole "Domowe Przedszkole" to placówka o charakterze integracyjnym zlokalizowana w Tczewie przy ulicy Królowej Bony 3. Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole rozpoczęło działalność 26 września 2014 roku. Organem prowadzącym jest Natalia Grosz, która pełni również funkcję dyrektora.

Placówka powstała w 2013 roku z inicjatywy dwóch studentek, które chciały stworzyć miejsce, gdzie dzieci mogłyby spędzać czas w bezpiecznej i przyjaznej atmosferze. Zespół przedszkola liczy ponad 20 osób. Przedszkole funkcjonuje jako placówka integracyjna, oferując wsparcie dzieciom z wyzwaniami rozwojowymi oraz promując wśród wychowanków wartości takie jak różnorodność i współdziałanie.

Zgodnie z danymi z rejestru, do przedszkola uczęszcza 46 dzieci w 2 oddziałach. Placówka prowadzi oddziały o specyfice integracyjnej oraz oferuje wczesne wspomaganie rozwoju. W ramach edukacji językowej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego i niemieckiego.

Filozofia przedszkola opiera się na zapewnieniu dzieciom poczucia bezpieczeństwa i swobody, tworzeniu warunków do rozwoju oraz nauce poprzez zabawę. Kładziony jest nacisk na życzliwość i ciekawość wobec dziecka.

Planowana jest zmiana lokalizacji placówki. Od jesieni 2025 roku przedszkole ma przenieść się do nowego, specjalnie zaprojektowanego budynku w Rokitkach przy ulicy Czereśniowej.

AKADEMIA WNĘTRZ EWA ROMANOW-GŁOWACKA to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego z siedzibą we Wrocławiu. Została założona 20 listopada 2013 roku, a działalność rozpoczęła 5 kwietnia 2014 roku. Placówka jest wpisana do Rejestru Szkół i Placówek Oświatowych (RSPO nr 120894) oraz do Rejestru Instytucji Szkoleniowych (RIS nr 2.02/00031/2015). Organem prowadzącym jest Ewa Romanow-Głowacka, posiadająca 25-letnie doświadczenie w edukacji i projektowaniu wnętrz.

Specjalizacją akademii jest organizacja profesjonalnych kursów z zakresu projektowania i aranżacji wnętrz mieszkalnych oraz Home Stagingu. Oferta skierowana jest do osób, które planują rozpocząć lub już prowadzą działalność związaną z projektowaniem wnętrz. Celem kształcenia jest konfrontacja wiedzy teoretycznej z praktyką oraz umożliwienie nawiązania kontaktów zawodowych.

Zajęcia mają charakter warsztatowy. Kursanci realizują koncepcje aranżacji prestiżowych apartamentów we Wrocławiu, takich jak APARTAMENTY MARINA III, SKY TOWER, KSIĘCIA WITOLDA czy ANGEL RIVER. Zajęcia merytoryczne odbywają się w centrum kreatywności i biznesu CONCORDIA DESIGN na Wyspie Słodowej. Szkolenia branżowe prowadzone są również w innych lokalizacjach, m.in. w GALERII WNĘTRZA w Bielanach Wrocławskich, w showroomie BLUM oraz w placówce firmy NEOLITH.

Dzięki wpisowi do Rejestru Instytucji Szkoleniowych, placówka współpracuje z Urzędami Pracy na terenie całej Polski, co umożliwia finansowanie kursów ze środków publicznych dla osób skierowanych przez doradców zawodowych. Absolwenci otrzymują zaświadczenia o ukończeniu kursu zgodne z rozporządzeniami Ministra Edukacji Narodowej oraz Ministra Pracy i Polityki Społecznej.

Zespół Szkół Samorządowych im. Jana Pawła II to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Tereszpolu-Zaorendzie przy ulicy Szkolnej 16. Jest to jednostka złożona, w skład której wchodzi szkoła podstawowa oraz przedszkole samorządowe. Organem prowadzącym jest Gmina Tereszpol. Placówka została założona 25 kwietnia 1996 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 1996 roku. Imię Jana Pawła II nadano szkole 18 maja 2006 roku.

Szkoła Podstawowa

Szkoła podstawowa zapewnia edukację na poziomie podstawowym, przygotowując uczniów do egzaminu ósmoklasisty. W strukturze szkoły funkcjonuje sekretariat, biblioteka, świetlica, stołówka, a także aktywnie działają Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce zatrudnionych jest 26 nauczycieli. Zespół zapewnia wsparcie psychologiczne dla uczniów.

Przedszkole Samorządowe

Przedszkole funkcjonujące w ramach zespołu ma dłuższą historię, sięgającą 30 czerwca 1984 roku, kiedy to zostało powołane jako Państwowe Przedszkole. W 1992 roku placówka zmieniła nazwę na Przedszkole Samorządowe, a w roku szkolnym 1996/1997 weszła w skład nowo utworzonego Zespołu Szkół Samorządowych. Obecnie przedszkole prowadzi trzy oddziały dla dzieci w różnym wieku:

• grupa dla 6-latków,
• grupa dla 5-latków,
• grupa mieszana dla dzieci 3- i 4-letnich.

Placówka organizuje uroczystości i wydarzenia, takie jak akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej, a także angażuje uczniów w rajdy i wycieczki.

Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Janiny Garści w Tczewie jest publiczną placówką artystyczną, która rozpoczęła swoją działalność 1 października 1974 roku. Siedziba szkoły znajduje się przy placu św. Grzegorza 6 w Tczewie. Organem prowadzącym jest Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, a funkcję dyrektora pełni Piotr Kowalkowski.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do szkoły uczęszcza 157 uczniów (w tym 94 uczennice), którzy pobierają naukę w 10 oddziałach. Kadra pedagogiczna składa się z 30 nauczycieli. Oddziały w szkole mają charakter ogólnodostępny i wielozawodowy.

Podstawowym celem działalności szkoły jest kształcenie muzyczne i przygotowanie uczniów do dalszej edukacji w szkołach wyższego stopnia. Oferta edukacyjna koncentruje się na nauce gry na instrumentach. Uczniowie mogą kształcić się w klasach: akordeonu, fletu, fortepianu, gitary, klarnetu, perkusji, saksofonu, skrzypiec, trąbki oraz wiolonczeli.

Struktura organizacyjna placówki obejmuje również filię w Pelplinie. W szkole działają Rada Rodziców oraz Samorząd Uczniowski. Uczniowie mają do dyspozycji bibliotekę szkolną. W procesie dydaktycznym i komunikacji z rodzicami wykorzystywany jest dziennik elektroniczny. Szkoła zapewnia wsparcie psychologiczno-pedagogiczne poprzez Zespół Psychologiczno-Pedagogiczny Centrum Edukacji Artystycznej (CEA). Z danych rejestrowych wynika, że placówka nie zatrudnia na miejscu psychologa ani pedagoga.

Szkoła jest organizatorem licznych wydarzeń artystycznych, takich jak Festiwal Muzyki Słowiańskiej, Festiwal Muzyki Filmowej, Festiwal Polskiej Muzyki Gitarowej, maraton dyktand muzycznych "Ucho w biegu" oraz Konkurs wiolonczelowy "Gramy w duecie". Działalność placówki i osiągnięcia uczniów są dokumentowane m.in. w fotokronice.

TECHNIKUM LEŚNE IM. PROF. JANA MIKLASZEWSKIEGO to publiczna, samodzielna placówka oświatowa zlokalizowana w miejscowości Starościn, w gminie Rzepin. Szkoła została założona 1 września 1956 roku i jest prowadzona przez Ministerstwo Klimatu i Środowiska. Dyrektorem placówki jest Przemysław Jarosik.

Technikum kształci młodzież w zawodzie Technik leśnik. Program nauczania obejmuje przedmioty zawodowe takie jak ochrona lasu, hodowla lasu, urządzanie lasu, użytkowanie lasu, prawodawstwo leśne oraz edukacja leśna. W ramach nauki języków obcych uczniowie uczą się języka angielskiego i niemieckiego.

Według danych z rejestru, w szkole uczy się 238 uczniów, w tym 83 uczennice, rozmieszczonych w 10 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 45 nauczycieli. Uczniowie mają zapewnione wsparcie specjalistów – w placówce zatrudniony jest psycholog oraz pedagog szkolny.

Szkoła dysponuje rozbudowaną infrastrukturą, w tym internatem dla uczniów zamiejscowych. Na terenie placówki znajdują się obiekty sportowe, takie jak korty tenisowe, boiska do piłki nożnej, bieżnie okólne oraz boiska uniwersalne. Uczniowie mogą również korzystać z biblioteki i stołówki.

W szkole aktywnie działają liczne koła zainteresowań, m.in. Koło Entomologii Leśnej, Koło Młodych Ekologów, Koło Sygnalistów i Tradycji Łowieckich, Koło Ornitologiczne, a także sekcje sportowe. Funkcjonuje Samorząd Uczniowski, wydawana jest gazetka szkolna, a dla nowych uczniów organizowany jest obóz integracyjny. W technikum obowiązuje umundurowanie.

Niepubliczne Przedszkole "Dzieciaki i My" to placówka zlokalizowana w Krakowie przy ulicy Wodnej 4. Została założona 25 września 2013 roku. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 26 dzieci, w tym 7 dziewczynek, które są zorganizowane w 2 oddziałach ogólnodostępnych.

Filozofia placówki opiera się na myśli pedagogicznej Janusza Korczaka, kładąc nacisk na szacunek, zrozumienie, empatię oraz prawo dziecka do bycia sobą i posiadania własnego zdania. Celem jest stworzenie bezpiecznej przestrzeni dla wszechstronnego, harmonijnego i holistycznego rozwoju oraz beztroskiej zabawy. W codziennej pracy kadra wykorzystuje osiągnięcia współczesnej pedagogiki i psychologii, ceniąc sobie indywidualne podejście do dzieci oraz kontakt z rodzicami.

Głównym kierunkiem działań edukacyjnych jest nauka przez zabawę. Działania placówki wykraczają poza ramy podstawy programowej wychowania przedszkolnego, oferując różnorodne aktywności, takie jak proste doświadczenia chemiczne, kodowanie, wykorzystanie technologii, taniec czy zajęcia kulinarne. W ofercie edukacyjnej znajduje się nauka języka angielskiego.

Placówka dysponuje własnym ogrodem z placem zabaw. Sale są klimatyzowane, przestronne, dobrze doświetlone naturalnym światłem i wyposażone w bezpieczne zabawki oraz bogate zaplecze pomocy dydaktycznych. Wystrój charakteryzuje się delikatną kolorystyką i minimalizacją niepotrzebnych bodźców. Dla dzieci z większymi potrzebami sensorycznymi dostępne są elementy wyposażenia terapeutycznego, takie jak tunele i ścieżki sensoryczne, kamienie świetlne czy maty dotykowe. Przedszkole zapewnia wsparcie logopedy.

Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli jest publiczną, samodzielną placówką doskonalenia nauczycieli, której organem prowadzącym jest Województwo Małopolskie. Siedziba instytucji mieści się w Krakowie. Placówka została założona i rozpoczęła swoją działalność 1 marca 2000 roku.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, centrum nie posiada specyfiki ani określonej kategorii uczniów, co jest charakterystyczne dla tego typu instytucji. Nie prowadzi oddziałów dydaktycznych i nie ma zarejestrowanych uczniów.

Kadra placówki składa się z 79 nauczycieli, co przelicza się na 59,55 etatów. W tej liczbie znajduje się 42 nauczycieli zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin. Instytucja nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE "BAJECZKA" to placówka niepubliczna zlokalizowana w Tomaszowie Mazowieckim przy ulicy Smugowej 6a. Została założona 19 lipca 2011 roku, a działalność rozpoczęła 1 stycznia 2012 roku. Organem prowadzącym jest Magdalena Stępień.

Placówka, oprócz działalności przedszkolnej, prowadzi również żłobek, do którego przyjmowane są dzieci w wieku od 20 tygodnia życia do 3 lat. Rekrutacja do obu części instytucji odbywa się przez cały rok, a o przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń. Dla nowych dzieci oferowany jest bezpłatny miesiąc adaptacyjny.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole składa się z dwóch oddziałów, do których uczęszcza łącznie 37 dzieci, w tym 20 dziewczynek. Placówka jest czynna przez cały rok, od poniedziałku do piątku w godzinach 6:30 - 17:30. Zapewnia podopiecznym całodzienne wyżywienie, składające się ze śniadania, obiadu i podwieczorku.

W ramach opłaty czesnego przedszkole oferuje szeroki pakiet zajęć dodatkowych. Dzieci uczestniczą w codziennych zajęciach z języka angielskiego, zajęciach tanecznych prowadzonych przez Studio Tańca CANTINERO oraz w spotkaniach z muzyką w formie koncertów Urszuli Pakuły. Oferta obejmuje również zajęcia logopedyczne. Organizowane są także liczne atrakcje, takie jak wycieczki, teatrzyki oraz uroczystości i dni tematyczne, np. Dzień Popcornu, Bal Jesieni, Spotkanie ze Św. Mikołajem, Dzień Pizzy czy warsztaty kulinarne. Placówka celebruje urodziny podopiecznych, zapewnia ubezpieczenie dzieci w PZU i bierze udział w konkursach.

Szkoła Policealna Województwa Łódzkiego w Zgierzu to publiczna placówka kształcenia ustawicznego, prowadzona przez Województwo Łódzkie. Została założona 1 lipca 2014 roku i od tego dnia prowadzi działalność edukacyjną. Szkoła jest częścią większej jednostki – Centrum Kształcenia Ustawicznego Województwa Łódzkiego w Zgierzu.

Misją placówki jest propagowanie wiedzy oraz umożliwienie osobom dorosłym stałego podnoszenia kwalifikacji i rozwoju kompetencji zawodowych, zgodnie z ideą kształcenia przez całe życie (lifelong learning). Zajęcia prowadzone są przez doświadczonych nauczycieli zawodu i specjalistów. Stosowane są nowoczesne i elastyczne metody nauczania oraz narzędzia edukacyjne. Oferta edukacyjna jest dostosowywana do potrzeb rynku pracy.

Według danych z rejestru, w szkole uczy się 250 osób, w tym 211 kobiet, w 14 oddziałach ogólnodostępnych. Językiem obcym nauczanym w placówce jest język angielski. Kształcenie jest bezpłatne i odbywa się w formach szkolnych oraz na kwalifikacyjnych kursach zawodowych. Szkoła organizuje również praktyczną naukę zawodu we współpracy z pracodawcami.