Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 1844
Nasza strona to miejsce, gdzie w prosty i przejrzysty sposób znajdziesz informacje o szkołach i placówkach oświatowych, by łatwiej podjąć decyzję, gdzie Twoje dziecko będzie się uczyło. Dane pochodzą między innymi z oficjalnej listy rządowej, a my staramy się, by były zawsze aktualne.
Przedszkole | samodzielna
Poradnia specjalistyczna | samodzielna
Liceum ogólnokształcące | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAŁOPOLSKIE
Powiat: m. Kraków
Dyrektor: PIOTR MACHOWSKI
angielski, francuski, niemiecki
Przedszkole | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAŁOPOLSKIE
Powiat: m. Kraków
Dyrektor: ELŻBIETA LEKAN
angielski, niemiecki
Opis placówki
Waldorfska Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka to niepubliczna placówka o uprawnieniach szkoły publicznej, zlokalizowana w Krakowie przy ulicy Kazimierza Wielkiego 33. Została założona 16 stycznia 2004 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2004 roku z inicjatywy nauczycieli i rodziców poszukujących alternatywnych metod edukacji. Organem prowadzącym szkołę jest Fundacja Wena.
Placówka opiera swoją działalność na założeniach pedagogiki waldorfskiej, kładąc nacisk na indywidualny i wszechstronny rozwój każdego ucznia. Celem szkoły jest stworzenie miejsca, w którym dzieci czują się dostrzeżone, zaakceptowane, zainspirowane i bezpieczne. Szczególną wagę przykłada się do relacji między nauczycielami a uczniami, czego symbolem jest codzienny zwyczaj witania się poprzez podanie ręki i nawiązanie kontaktu wzrokowego.
Zgodnie z danymi rejestrowymi, w szkole uczy się 168 uczniów, w tym 77 dziewcząt, w 8 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 22 nauczycieli, co stanowi 18,86 etatu. Placówka zatrudnia psychologa. W programie nauczania znajdują się dwa języki obce: angielski i niemiecki.
Szkoła kładzie duży nacisk na zajęcia artystyczne i praktyczne (prace ręczne), traktując je na równi z innymi przedmiotami. W ramach tych zajęć uczniowie angażują się w takie działania jak robótki na drutach, praca z gliną czy filcem, co ma na celu wzmacnianie woli, budowanie pewności siebie i rozwijanie zdolności manualnych. Placówka uczestniczy w programie "Laboratoria Przyszłości", dzięki któremu pozyskuje nowoczesny sprzęt techniczny do rozwijania kompetencji kreatywnych i technicznych uczniów. Szkoła posiada również świetlicę. W ramach Fundacji Wena działają także powiązane przedszkola: Przedszkole Króla Maciusia i Różany Ogródek.
Instytucja prowadzi system stypendialny, który ma na celu umożliwienie nauki wszystkim dzieciom, niezależnie od sytuacji materialnej rodziny.
Szkoła muzyczna I stopnia | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAŁOPOLSKIE
Powiat: m. Kraków
Dyrektor: BARBARA PROKOP
angielski, hiszpański, niemiecki
Poradnia psychologiczno-pedagogiczna | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Liceum ogólnokształcące | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAŁOPOLSKIE
Powiat: m. Kraków
Dyrektor: DOROTA JACKIEWICZ-BARDEL
angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, włoski
Placówka Kształcenia Ustawicznego - bez szkół | samodzielna
Opis placówki
Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego Europejski Instytut Edukacji Engram to certyfikowana szkoła efektywnej nauki, działająca od 2011 roku. Jako placówka oświatowa jest wpisana do rejestru Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Krakowa. Instytut specjalizuje się w kształceniu praktycznych umiejętności przydatnych w zdobywaniu wiedzy, koncentrując się na rozwijaniu potencjału intelektualnego poprzez metody skutecznego uczenia się, mnemotechniki i efektywne czytanie.
Oferta edukacyjna skierowana jest do dzieci od 9. roku życia (uczniowie klas III-VIII szkół podstawowych), młodzieży oraz osób dorosłych. Działalność placówki opiera się głównie na kursach i warsztatach prowadzonych w formie online. Głównym programem jest „Ucz Się Inteligentnie”, dostępny na dwóch poziomach zaawansowania: Podstawowym i Geniusz. Zajęcia prowadzone są w małych grupach (od 5 do 8 osób) przez wykwalifikowaną kadrę certyfikowanych trenerów, w skład której wchodzą psycholodzy i pedagodzy.
Programy nauczania bazują na polskich i zagranicznych osiągnięciach naukowych z zakresu psychologii uczenia się i pamięci. Uczestnicy kursów nabywają umiejętności w zakresie szybkiego czytania ze zrozumieniem, tworzenia kreatywnych notatek (m.in. mapy myśli, metoda Cornella), stosowania technik pamięciowych oraz skutecznych metod nauki języków obcych, w szczególności języka angielskiego. Instytut oferuje również wsparcie pedagogiczno-psychologiczne, pomagając w określeniu indywidualnego stylu uczenia się ucznia. Szczególną opieką objęci są uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, takimi jak dysleksja, dysgrafia czy dysortografia.
Proces dydaktyczny jest wspierany przez autorską, interaktywną platformę edukacyjną EnGRAMY, która zawiera animowane filmy, ćwiczenia oraz gry edukacyjne. Platforma umożliwia utrwalanie poznanych technik na materiale szkolnym z różnych przedmiotów i zapewnia stały monitoring postępów. Rodzice mają dostęp do „Strefy Rodzica” z elektronicznym dziennikiem oraz uczestniczą w cyklicznych spotkaniach online „Godzina dla Rodzica”. Każdy uczestnik po ukończeniu programu otrzymuje certyfikat potwierdzający nabyte umiejętności.
Placówka Kształcenia Ustawicznego - bez szkół | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Szkoła specjalna przysposabiająca do pracy | samodzielna
Szkoła podstawowa | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Przedszkole | samodzielna
Lokalizacja
Województwo: MAŁOPOLSKIE
Powiat: m. Kraków
Dyrektor: DOROTA ZWOLSKA-GOLDA
angielski, hiszpański
Przedszkole | samodzielna