PUBLICZNE PRZEDSZKOLE "KRĘCIOŁEK"

Publiczne Przedszkole "Kręciołek" to placówka zlokalizowana przy ul. 3 Maja 13d we Wrocławiu (dzielnica Krzyki, osiedle Brochów). Zostało założone 30 października 2020 roku, a działalność rozpoczęło 1 listopada 2020 roku. Organem prowadzącym jest FUNDACJA "HARMONIA".

Placówka ma charakter kameralny, składa się z trzech ogólnodostępnych oddziałów przedszkolnych. Przeznaczona jest dla dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. Według danych z rejestru, do przedszkola uczęszcza 62 dzieci, w tym 27 dziewczynek. Kadra pedagogiczna składa się z 4 nauczycieli. Przedszkole zatrudnia psychologa oraz pedagoga, którzy zapewniają wsparcie dzieciom.

Przedszkole jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach od 6:30 do 17:00. Jako placówka publiczna, oferuje bezpłatny pobyt dziecka w wymiarze 5 godzin dziennie w ramach realizacji podstawy programowej. Każda dodatkowa godzina opieki jest płatna. Placówka zapewnia pełne wyżywienie, na które składają się: śniadanie, dwudaniowy obiad oraz podwieczorek. Dostępne są również diety specjalne za dodatkową opłatą.

Dyrektorem placówki jest mgr Joanna Kozłowska, a funkcję wicedyrektora pełni mgr Marcin Banaczyk. W ofercie edukacyjnej znajduje się nauka języka angielskiego, co potwierdza oficjalny rejestr. Strona internetowa placówki rozszerza tę ofertę o język hiszpański.

Publiczne Przedszkole "Kręciołek" kieruje swoją ofertę do dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. Placówka posiada 3 oddziały o charakterze ogólnodostępnym.

Główne elementy oferty:

• Opieka i nauka: Realizacja podstawy programowej w ramach 5 bezpłatnych godzin dziennie. Każda kolejna godzina jest płatna 1,44 zł.
• Języki obce: W ramach zajęć dodatkowych dzieci uczą się języka angielskiego oraz hiszpańskiego.
• Zajęcia dodatkowe: Bogata oferta bezpłatnych zajęć rozwijających, w całości finansowanych przez organ prowadzący (szczegóły w sekcji "Zajęcia dodatkowe").
• Wyżywienie: Zapewnione pełne wyżywienie (śniadanie, dwudaniowy obiad, podwieczorek) z możliwością dostosowania do indywidualnych diet.
• Wsparcie specjalistyczne: Dostęp do psychologa i pedagoga.

Wszystkie wymienione poniżej zajęcia dodatkowe są bezpłatne, a ich koszt pokrywa organ prowadzący placówkę.

• Język angielski/hiszpański: Nauka poprzez aktywację zmysłów, powtarzanie i ruch.
• Rytmika z tańcem i śpiewem: Zajęcia muzyczno-ruchowe obejmujące grę na instrumentach, taniec i śpiew.
• Zajęcia sportowe: Prowadzone raz w tygodniu, mające na celu wzmacnianie mięśni i kształtowanie prawidłowej postawy.
• Malarstwo intuicyjne: Odbywające się raz w tygodniu warsztaty rozwijające kreatywność i samoświadomość poprzez swobodną ekspresję artystyczną.
• Zajęcia umuzykalniania dziecka: Wspieranie wszechstronnego rozwoju poprzez muzykę, naukę piosenek i audiowanie.
• Robotyka z programowaniem: Zajęcia prowadzone raz w tygodniu, łączące zabawę z nauką podstaw mechaniki, elektroniki i informatyki.
• Laboratorium naukowo-badawcze: Comiesięczne spotkania, podczas których dzieci prowadzą obserwacje, eksperymenty i uczą się wyciągania wniosków.
• Lego: Zajęcia z wykorzystaniem klocków Lego do rozwijania orientacji przestrzennej, zdolności klasyfikacji i poznawania pojęć matematycznych.
• Warsztaty kulinarne: Prowadzone przez wykwalifikowanego kucharza i cukiernika, wprowadzające dzieci w świat smaków.
• Dogoterapia: Zajęcia terapeutyczne z udziałem zwierząt, wspierające rozwój emocjonalny i społeczny dzieci.

Placówka w ramach zajęć dodatkowych stosuje różnorodne metody pracy z dziećmi, mające na celu wszechstronny rozwój:

• Nauka języków obcych: Wykorzystanie naturalnych predyspozycji dziecka, spontaniczności i potrzeby ruchu. Nauka odbywa się poprzez aktywację wszystkich zmysłów (słuchanie, patrzenie, powtarzanie).
• Wychowanie muzyczne: Metoda oparta na rytmice, polegająca na odtwarzaniu muzyki za pomocą ruchu ciała, a także obejmująca taniec, śpiew, grę na instrumentach i improwizację.
• Edukacja przez sztukę: Malarstwo intuicyjne jako sposób na rozwój kreatywności, samoświadomości i wyrażania emocji bez ocen i zasad.
• Umuzykalnianie: Metoda wspierająca rozwój zdolności muzycznych, emocjonalnych i intelektualnych, polegająca m.in. na audiowaniu (myślowym przetwarzaniu muzyki).
• Nauka przez zabawę: Wykorzystanie robotyki, programowania i klocków Lego do rozwijania orientacji przestrzennej, klasyfikacji i podstaw pojęć matematycznych.
• Metody badawcze: Prowadzenie eksperymentów i doświadczeń w ramach laboratorium naukowo-badawczego w celu rozbudzania ciekawości świata.