Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 86

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Toruniu jest publiczną, samodzielną placówką oświatową działającą od 15 grudnia 1975 r. Siedziba mieści się przy ul. Kosynierów Kościuszkowskich 6, 87-100 Toruń. Organem prowadzącym jest Gmina Miasta Toruń (Toruń – miasto na prawach powiatu). Placówka posługuje się numerem REGON 000199384. Oficjalne kanały kontaktu obejmują telefon 56 622 29 91 (zgodnie z rejestrem także 566222991), faks 56 658 13 76, adres e-mail [email protected] oraz stronę internetową http://www.ppp.torun.pl/.

Placówka realizuje zadania poradni psychologiczno‑pedagogicznej. Zgodnie z informacjami ze strony internetowej udostępniono sekcję „Wydawanie orzeczeń i opinii” (z podstronami „Dla nauczycieli”, „Opinie”, „Orzeczenia”). W każdą środę o godz. 15:00 pracuje zespół orzekający. Na stronie dostępne są też „Wzory druków”, w tym „Wzór formularza zgłoszenia do poradni”, a także wniosek o zajęcia pomocy bezpośredniej dla dzieci. Poradnia publikuje informacje o „Pomocy bezpośredniej (indywidualnej i grupowej)”. Funkcjonują dodatkowe działy informacyjne: „Zadania poradni”, „Punkty konsultacyjne”, „Wspomaganie placówek oświatowych”, „Organizacja pracy – zespoły problemowe”, „Teren działania”, „Współpraca”, „Ogłoszenia/Aktualności” oraz „Wydarzenia”. Dostępne są również zasoby formalne i organizacyjne: „RODO”, „Dostępność” (odsyłacz do BIP), „Standardy ochrony małoletnich” (plik PDF), „Historia poradni” (prezentacja PDF) oraz informacje o „Przyjmowaniu skarg i wniosków przez dyrektora”.

Godziny pracy poradni opublikowane na stronie: poniedziałek 8:00–17:00, wtorek 8:00–17:00, środa 8:00–18:00, czwartek 8:00–17:00, piątek 8:00–14:00. Wskazano, że dokumenty można składać osobiście w siedzibie, przesyłać pocztą tradycyjną, drogą mailową na adres [email protected] oraz przez ePUAP (na stronie znajduje się dedykowana podstrona ePUAP). Specjaliści poradni są dostępni pod numerami: 56 622 29 91, 56 622 46 17 oraz 798 855 963.

Dane z oficjalnego rejestru wskazują, że poradnia zatrudnia kadrę pedagogiczną w wymiarze 35,60 etatu. Łącznie pracuje 39 nauczycieli, w tym 31 pełnozatrudnionych oraz 4,60 etatu niepełnozatrudnionych. W strukturze zatrudnienia występują stanowiska psychologa, pedagoga i logopedy (rejestr: „zatrudnia psychologa – Tak”, „zatrudnia pedagoga – Tak”, „zatrudnia logopedę – Tak”). W rejestrze nie są wykazywane dane o liczbie uczniów i oddziałów, co jest typowe dla poradni (pola liczebności i oddziałów mają wartość „null”).

Strona internetowa zawiera dodatkowe materiały i informacje dla interesariuszy, w tym sekcję „SOLIDARNI Z UKRAINĄ” oraz „ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ БАТЬКІВ” (materiały w języku ukraińskim). Udostępniono dział „Współpraca” oraz „Wspomaganie placówek oświatowych”, co potwierdza prowadzenie aktywności adresowanych również do szkół i innych podmiotów oświatowych. W serwisie znajdują się również zakładki „O nas”, „Kontakt” (z danymi teleadresowymi, lokalizacją i godzinami przyjęć) oraz odnośniki do przepisów („Regulacje prawne”) i sekcja „Warto przeczytać”.

Funkcjonowanie poradni nadzorowane jest przez dyrektora – według rejestru funkcję tę pełni Iwona Preisner. Charakter placówki określono w rejestrze jako publiczna, rodzaj: poradnia psychologiczno‑pedagogiczna, typ: samodzielna. Wszystkie wskazane informacje mają odzwierciedlenie w oficjalnych źródłach: rejestrze szkół i placówek oraz serwisie internetowym poradni.

Szkoła Podstawowa nr 11 Specjalna im. Świętego Jana Pawła II w Rudzie Śląskiej jest publiczną, samodzielną szkołą podstawową o specyfice specjalnej, prowadzoną przez Miasto Ruda Śląska. Placówka działa pod adresem: ul. Bielszowicka 108, 41-711 Ruda Śląska. Dane kontaktowe: telefon/fax 32 242 01 07, e-mail: [email protected], strona internetowa: sp11s.pl. W rejestrze szkół wykazano, że szkoła zatrudnia psychologa i pedagoga, natomiast nie zatrudnia logopedy. Językiem obcym nauczanym w szkole jest język angielski. Dyrektorką placówki jest mgr Sylwia Budna (od 1 lutego 2024 r.).

Według oficjalnego rejestru w roku sprawozdawczym szkoła liczy 165 uczniów (w tym 47 uczennic) w 24 oddziałach. Zatrudnienie nauczycieli wynosi 42,38 etatu, co odpowiada 47 osobom, w tym 37 pełnozatrudnionym i 5,38 etatu niepełnozatrudnionych. Szkoła prowadzi oddziały o specyfice specjalnej dla dzieci i młodzieży oraz realizuje wczesne wspomaganie rozwoju (WWR).

Placówka deklaruje działalność edukacyjną, terapeutyczną i opiekuńczo-wychowawczą prowadzoną dla uczniów z trudnościami w uczeniu się, posiadających aktualne orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Kształcenie odbywa się na poziomie szkoły podstawowej, z dostosowaniem programów do indywidualnych możliwości uczniów. Organizacja pracy obejmuje mało liczne klasy – do 16 uczniów, natomiast w klasach specjalistycznych dla dzieci ze spektrum autyzmu 2–4 uczniów z jednoczesnym wsparciem nauczyciela wspomagającego. W razie potrzeby realizowane są także zajęcia indywidualne.

Oferta wsparcia obejmuje pomoc psychologiczno‑pedagogiczną dostosowaną do potrzeb, w tym zajęcia korekcyjno‑kompensacyjne, rewalidacyjne oraz – zgodnie z informacjami na stronie – logopedię. Placówka informuje o funkcjonowaniu gabinetu logopedycznego i specjalistycznych pracowni, a także o przygotowaniu do przyjęcia uczniów z niepełnosprawnością ruchową. W szkole działają świetlica (zajęcia w godzinach 7.00–16.00) i stołówka, w której posiłki są przygotowywane na miejscu. Uczniowie korzystają z sali gimnastycznej, „Sali Doświadczania Świata”, placu zabaw oraz licznych pracowni przedmiotowych (m.in. biologicznej, chemicznej, geograficznej, informatycznej, języka polskiego, języków obcych, muzycznej, plastycznej, technicznej – w tym gospodarstwa domowego). Funkcjonuje biblioteka szkolna. W 2025 r. na stronie szkoły odnotowano powstanie ekopracowni pod chmurką „Zagroda Motyli”. Placówka realizuje również przedsięwzięcia w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”. Szkoła informuje o bezpłatnym dowozie uczniów do szkoły.

W obszarze aktywności sportowych działa szkolna sekcja Olimpiad Specjalnych (m.in. Klub „HEROSI”), której zawodnicy wielokrotnie zdobywali miejsca medalowe w zawodach regionalnych i ogólnopolskich w takich dyscyplinach jak bowling, bocce czy piłka nożna. W roku szkolnym 2024/2025 odnotowano m.in. wicemistrzostwo Polski w deblu w VII Ogólnopolskim Turnieju Bowlingowym Olimpiad Specjalnych, liczne miejsca na podium w makroregionalnych turniejach bowlingowych i bocce oraz wyróżnienia w konkursach artystycznych. Szkoła uzyskała międzynarodowy certyfikat za udział w Europejskim Dniu Sportu Szkolnego 2024. Oferta kulturalna i rekreacyjna obejmuje systematyczne wycieczki, w tym kilkudniowe.

Rekrutacja do klasy pierwszej odbywa się na pisemny wniosek rodziców/opiekunów i wymaga aktualnego orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego; nabór trwa do 30 czerwca (z możliwością przedłużenia do 31 sierpnia), a po tym terminie o przyjęciu decyduje dyrektor. Rekrutacja do klas programowo wyższych prowadzona jest w ciągu całego roku szkolnego (wymagane orzeczenie oraz dokumentacja szkolna). Na zajęcia WWR przyjmowane są dzieci na wniosek rodziców/opiekunów posiadających opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju.

Historia placówki sięga roku szkolnego 1949/50, kiedy utworzono dwie klasy przy SP nr 10 w Rudzie Śląskiej. W latach 1950–1953 szkoła funkcjonowała przy ul. 1 Maja 218, następnie w 1975/76 przeniesiono ją do budynku po liceum w Wirku. Od roku szkolnego 1979/80 szkoła mieści się przy ul. Bielszowickiej 108. W latach 1999/2000–2003 działała jako Zespół Szkół Specjalnych Nr 1 (SP 11 i Gimnazjum nr 15), a od 2003 r. jako Zespół Szkół Nr 4. Kolejne etapy to nadanie imienia św. Jana Pawła II (2014) oraz przekształcenie w ośmioletnią szkołę podstawową (2017). W 2012 r. przeprowadzono generalny remont z rektyfikacją budynku, a w latach 2016/2017 wymieniono instalację grzewczą, ocieplono i odnowiono elewację, montując panele solarne. Przy szkole działa Stowarzyszenie „WARTO!”, ukierunkowane na pomoc rodzinie i wsparcie uczniów.

Szkoła Podstawowa nr 127 im. Henryka Sienkiewicza jest publiczną, samodzielną szkołą podstawową zlokalizowaną w Warszawie, w dzielnicy Praga‑Północ, przy ul. Kowieńskiej 12/20 (03‑438). Organem prowadzącym jest Dzielnica Praga‑Północ m.st. Warszawy. Szkoła została założona 1 września 1921 r. i od tego czasu nieprzerwanie prowadzi działalność edukacyjną. Placówka funkcjonuje pod adresem internetowym https://sp127.edu.pl, a kontakt umożliwiają: telefon 22 619 30 88, faks 22 618 59 71 oraz e‑mail [email protected] (REGON 000801757).

W roku sprawozdawczym ujętym w rejestrze szkoła uczy łącznie 385 uczniów, w tym 194 uczennice. Prowadzone są także oddziały przedszkolne (19 dzieci). Zajęcia odbywają się w 20 oddziałach. Kadrę pedagogiczną stanowi 51 nauczycieli (44,61 etatu), w tym 38 osób pełnozatrudnionych; łączny wymiar etatów nauczycieli niepełnozatrudnionych wynosi 6,61. Szkoła zatrudnia specjalistów: logopedę, psychologa i pedagoga. W ofercie językowej znajdują się język angielski i język hiszpański.

W strukturze organizacyjnej funkcjonują oddziały ogólnodostępne, integracyjne, sportowe oraz dwujęzyczne. Szkoła prowadzi edukację wczesnoszkolną oraz nauczanie przedmiotowe (systemowe) w starszych klasach, co odzwierciedlają sekcje serwisu internetowego „Edukacja wczesnoszkolna” i „Nauczanie systemowe”. Proces kształcenia wspiera biblioteka szkolna, a opiekę nad uczniami poza lekcjami zapewnia świetlica, która posiada wyodrębnione strefy aktywności (m.in. artystyczną, aktywności fizycznej, „kartka i ołówek”, planszówki). W ramach zajęć sportowych szkoła dysponuje terenami sportowymi obejmującymi boiska do piłki ręcznej.

Serwis szkoły dokumentuje życie społeczności i aktywności uczniów. W aktualnościach z 2025 r. odnotowano m.in. zdobycie przez drużynę chłopców złotego medalu w Mistrzostwach Dzielnicy w piłce nożnej (09.10.2025), udział klas 1–3 w spotkaniu autorskim z pisarzem Waldemarem Cichoniem (03.10.2025), wycieczkę edukacyjną do lasu z zajęciami prowadzonymi przez leśnika (30.09.2025) oraz obchody Europejskiego Dnia Języków w świetlicy. Działają Samorząd Uczniowski i Mały Samorząd, funkcjonuje wolontariat oraz sekcja „Sport”.

Szkoła udostępnia informacje administracyjne i organizacyjne, w tym statut i regulaminy, BIP, RODO, „Dostępna szkoła”, „Gminny Program Rewitalizacji”, deklarację dostępności oraz informację o komunikacji w polskim języku migowym. Komunikację ułatwiają narzędzia cyfrowe: e‑dziennik (Librus Synergia) oraz logowanie do usług EduWarszawa.pl (Microsoft 365). Na stronie dostępne są także: plan lekcji, dzwonki, kalendarz wydarzeń i galeria. Zapewniono stołówkę szkolną z publikowanym jadłospisem i zasadami odpłatności.

Kadra kierownicza obejmuje dyrektora: Iwonę Kalinowską‑Wiącek oraz wicedyrektora: Grażynę Duszyńską. Podane są godziny przyjęć interesantów (dyrektor: środa 13:00–16:00; wicedyrektor: środa 12:00–15:00) oraz dane i godziny pracy sekretariatu (poniedziałek–czwartek 08:00–16:00; piątek – dzień pracy wewnętrznej), wraz z nazwiskami pracowników sekretariatu. Szkoła zapewnia dostęp do tłumacza PJM MIGAM (pon.–pt. 08:00–16:00). W części kontaktowej zamieszczono informacje o dojeździe (tramwaje: 3, 4, 20, 23, 25; autobusy: 135, 169, 212; metro: M2).

Szkoła prowadzi rekrutację do klas pierwszych oraz do klas o profilu sportowym i dwujęzycznym, co potwierdzają dedykowane sekcje rekrutacyjne na stronie. Tereny sportowe obejmują boiska do piłki ręcznej, a wsparcie specjalistyczne realizują logopeda, psycholog i pedagog w ramach pomocy psychologiczno‑pedagogicznej. Oferta językowa obejmuje angielski i hiszpański. Placówka kształci dzieci i młodzież w trybie publicznym, zgodnie z informacjami przekazanymi w rejestrze oraz na stronie szkoły.

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Wojska Polskiego w Chełmży jest publiczną, samodzielną szkołą podstawową prowadzoną przez Gminę Miasto Chełmża. Siedziba placówki znajduje się przy ul. gen. Józefa Hallera 17, 87-140 Chełmża (województwo kujawsko-pomorskie, powiat toruński, gmina Chełmża). Funkcję dyrektora pełni Elżbieta Górka-Kuczka. Zgodnie z danymi rejestrowymi jednostkę utworzono 5 marca 1999 r., a działalność rozpoczęto 1 września 1999 r. Szkoła kształci dzieci i młodzież w oddziałach ogólnodostępnych i według rejestru prowadzi także oddziały przedszkolne.

W roku sprawozdawczym wykazano 387 uczniów, w tym 185 uczennic. W strukturze organizacyjnej funkcjonuje 17 oddziałów, a w oddziałach przedszkolnych uczy się 23 dzieci. Kadrę pedagogiczną stanowi 38 nauczycieli, co odpowiada 35,28 etatu; w tym 33 osoby zatrudnione są w pełnym wymiarze czasu pracy, a łączne etaty niepełnozatrudnionych wynoszą 2,28. W zakresie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego rejestr wskazuje zatrudnienie psychologa i pedagoga; nie wykazuje zatrudnienia logopedy. Na stronie szkoły dostępne są zakładki „Pedagog i psycholog szkolny”, „Pedagog specjalny” oraz „Logopeda”. W rejestrze nie odnotowano danych o terenach sportowych; strona placówki zawiera natomiast informację o sali gimnastycznej.

Oferta językowa obejmuje nauczanie języka angielskiego i języka niemieckiego. Placówka upublicznia na stronie informacje o realizowanych treściach i obszarach pracy, m.in. wychowanie do życia w rodzinie, doradztwo zawodowe, bezpieczeństwo w ruchu drogowym (BRD i przygotowanie do karty rowerowej) oraz aktywność sportową uczniów. Szkoła prowadzi i prezentuje bogaty zakres aktywności pozalekcyjnych. W menu i aktualnościach zamieszczono informacje o „Zajęciach pozalekcyjnych”, „English Corner”, „Klubie Ortograffiti”, „SKK‑T”, „Kąciku nie tylko Młodego Literata”, „Galerii prac plastycznych i technicznych” oraz sekcji „Sport szkolny” (w tym „Sportowiec Roku”).

Placówka informuje o udziale w projektach i programach. W 2025 r. ogłoszono współpracę międzynarodową w programie Erasmus+ w projekcie „X=Y That is FAIR”, realizowaną z partnerami z Macedonii Północnej, Hiszpanii oraz Turcji. Szkoła prowadziła także szereg działań w projekcie unijnym „EU‑geniusz w naukowym labiryncie” (2018–2020), w ramach którego odbywały się m.in. zajęcia rozwijające kompetencje z informatyki, języka niemieckiego i geografii. Wśród innych form wymieniono „Ratujemy i uczymy ratować” (zajęcia pierwszej pomocy), zajęcia gimnastyki korekcyjnej, „Dziecięce Laboratorium Naukowe”, „Co w trawie piszczy” i „Nuty, Smyki i Patyki”. Na stronie publikowane są relacje z wycieczek, wydarzeń szkolnych i zawodów sportowych.

Zaplecze i zapisy organizacyjne udokumentowane na stronie obejmują bibliotekę, świetlicę, stołówkę, gabinet medyczny oraz salę gimnastyczną. Funkcjonują struktury wspólnoty szkolnej, w tym Samorząd Uczniowski, Rada Rodziców oraz Szkolne Koło Wolontariatu. Komunikację elektroniczną wspiera dziennik elektroniczny Librus Synergia; udostępniono również adres skrzynki ePUAP oraz identyfikator e‑doręczeń. Szkoła publikuje Standardy Ochrony Małoletnich i Deklarację dostępności, utrzymuje Biuletyn Informacji Publicznej oraz udostępnia „Anonimową skrzynkę na sygnały”.

Dane kontaktowe: sekretariat – tel. 535 123 250, e‑mail: [email protected], strona www: sp2chelmza.szkolnastrona.pl. Na stronie wskazano także numer telefonu dyrektora oraz identyfikatory kanałów e‑komunikacji. Informacje historyczne szkoły są prezentowane w odrębnych działach (m.in. kronika i obchody rocznicowe).

Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Lubinie jest publiczną szkołą podstawową prowadzoną przez Gminę Miejską Lubin. Placówka znajduje się przy ul. Gwarków 93, 59-300 Lubin (woj. dolnośląskie) i działa nieprzerwanie od 1 września 1967 r. W roku sprawozdawczym w rejestrze odnotowano 554 uczniów (w tym 266 uczennic), zorganizowanych w 25 oddziałach. Zatrudnienie kadry pedagogicznej obejmuje 64 nauczycieli (62,28 etatu), z czego 57 w pełnym wymiarze i 5,28 etatu w niepełnym. W strukturze oddziałów występują klasy ogólnodostępne oraz integracyjne, co potwierdzają zarówno dane rejestrowe, jak i informacje na stronie szkoły.

Szkoła prowadzi nauczanie języków obcych: języka angielskiego i języka niemieckiego. W ramach wsparcia specjalistycznego placówka zatrudnia logopedę, psychologa i pedagoga (dane z rejestru). Rozszerzony katalog wsparcia edukacyjno-terapeutycznego przedstawiony na stronie obejmuje ponadto: bio-feedback, surdopedagogikę, tyflopedagogikę, oligofrenopedagogikę oraz terapię światłem. Opublikowane dokumenty szkolne uwzględniają wewnątrzszkolne ocenianie oraz sposoby dostosowań wymagań edukacyjnych.

Infrastruktura sportowa według rejestru obejmuje boiska do siatkówki, boiska do piłki nożnej, boiska uniwersalne/wielozadaniowe oraz bieżnie proste. W zasobach szkolnych, zaprezentowanych na stronie, znajdują się m.in. sala informatyczna, sala komputerowa, pracownia chemiczna, świetlice (co najmniej dwie), stołówka szkolna, gabinet pielęgniarki, winda, sala terapii światłem, a także korytarze z szafkami uczniowskimi.

Organizacja życia szkoły i obszary aktywności zostały wyszczególnione w serwisie internetowym: biblioteka, świetlice, stołówka (z informacją o realizacji programu „Posiłek w szkole i w domu”), wolontariat, doradztwo zawodowe, rzecznik praw ucznia oraz zespół taneczny „Trójeczki”. Szkoła publikuje aktualności (m.in. wydarzenia szkolne i konkursy), korzysta z dziennika elektronicznego (Librus) oraz udostępnia Biuletyn Informacji Publicznej. Wśród udostępnionych regulaminów znajdują się m.in. zasady korzystania z telefonów („Szkoła bez telefonów”) oraz regulamin przerw międzylekcyjnych. Opublikowano także statut szkoły i jego zmiany, program wychowawczo-profilaktyczny oraz regulaminy i procedury.

Dane kontaktowe obejmują numer telefonu 76 746 83 25 (zgodne z rejestrem 767468325) oraz fax 76 746 83 28 (wg rejestru 767468328). W rejestrze widnieje adres e‑mail [email protected], natomiast na stronie szkoły podano adres [email protected]. Jako oficjalny adres WWW wskazano sp3lubin.pl. Sekretariat jest czynny od poniedziałku do piątku w godz. 7:30–15:30 (informacja ze strony „Kontakt”).

Materiały publikowane w serwisie zawierają także informacje dla rodziców (m.in. Rada Rodziców, kalendarz roku szkolnego, zestaw podręczników), odnośniki do dokumentów RODO, deklaracji dostępności, przetargów oraz projektów UE realizowanych w SP3. Struktura serwisu przewiduje odrębne sekcje dla uczniów, nauczycieli i rodziców, a także archiwum i galerie zdjęć dokumentujące działalność szkoły.

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Świętego Józefa w Kaszowie jest publiczną szkołą podstawową prowadzoną przez Gminę Liszki. Placówka działa w województwie małopolskim, w powiecie krakowskim, gminie Liszki, w miejscowości Kaszów. Adres z rejestru: ul. Aleja Kaszowska 28, 32‑060 Kaszów. W rejestrze widnieje REGON 001234639. Data założenia i rozpoczęcia działalności to 10 stycznia 1986 r. W rejestrze wskazano specyfikę szkoły: „brak specyfiki”, a oddziały podstawowe określono jako ogólnodostępne.

Według danych z rejestru w szkole uczy się 136 uczniów, w tym 66 uczennic. W strukturze funkcjonują oddziały przedszkolne, do których uczęszcza 21 dzieci. Łącznie działa 9 oddziałów. Kadrę pedagogiczną stanowi 24 nauczycieli (w przeliczeniu na etaty 19,57), w tym 14 nauczycieli pełnozatrudnionych oraz 5,57 etatu niepełnozatrudnionych. W zakresie specjalistów rejestr wskazuje zatrudnienie psychologa, natomiast brak zatrudnienia logopedy i pedagoga. Jako języki obce nauczane w szkole wykazano język angielski i język niemiecki. Wśród terenów sportowych odnotowano boiska do koszykówki.

Placówka dysponuje oficjalnymi danymi kontaktowymi: telefon i faks 12 280 60 21, adres e‑mail [email protected], strona internetowa sp1kaszow.szkolna.net. Na stronie szkoły w sekcji kontaktowej publikowany jest również adres e‑mail [email protected] oraz ten sam numer telefonu. Na podstronach serwisu wielokrotnie podawana jest informacja, że sekretariat jest czynny od poniedziałku do piątku.

Serwis internetowy informuje, że od września 2025 r. jednostka funkcjonuje pod nazwą Zespół Szkolno‑Przedszkolny w Kaszowie, w ramach którego działa m.in. szkoła podstawowa. W informacji o uroczystym otwarciu Zespołu (wrzesień 2025 r.) wskazano, że gospodarzami wydarzenia byli Wójt Gminy Liszki oraz Dyrektor placówki – Bożena Ludera. W strukturze serwisu dostępne są działy: Uczniowie (m.in. Zajęcia dodatkowe, Konkursy szkolne, Osiągnięcia uczniów), Przedszkole (w tym „Oferta przedszkola”), Biblioteka (Lektury, Regulaminy), Rodzice (np. informacje o egzaminie ósmoklasisty), a także informacje o świetlicy szkolnej, samorządzie uczniowskim, Radzie Rodziców i wolontariacie. Szkoła korzysta z e‑dziennika Librus (odnośnik do portal.librus.pl). Opublikowane są Standardy Ochrony Małoletnich oraz informacje RODO i o dostępności.

W zakresie projektów i inicjatyw szkoła publikuje rozbudowaną sekcję Erasmus+ (m.in. projekty: „CLEAN WATER CLEAN FUTURE”, „KINDNESS AGAINST CYBERBULLYING”), a także informacje o udziale w programie „Laboratoria Przyszłości”. W serwisie działają podstrony „Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego” (w tym „Mobilność edukacyjna – uczniowie” oraz „Mobilność edukacyjna – kadra”), a także sekcje poświęcone bezpieczeństwu online (projekty: OSEhero, DBI – Dzień Bezpiecznego Internetu). Wskazana jest współpraca z Kraków Airport. Witryna prezentuje liczne aktualności, kronikę wydarzeń i galerie, w tym udział w Małopolskiej Nocy Naukowców, akcjach proekologicznych oraz wycieczkach edukacyjnych.

Szkolna strona zawiera działy „Konkursy szkolne” i „Osiągnięcia uczniów” z przykładami sukcesów w konkursach przedmiotowych i tematycznych na poziomie gminnym, wojewódzkim i ogólnopolskim. Wśród treści znajduje się również sekcja rekrutacyjna z odnośnikami do zasad naboru do przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz do klas pierwszych, prowadzonych przez Gminę Liszki (dla roczników 2024/2025 i 2025/2026).

Szkoła Podstawowa nr 1 w Mosinie jest publiczną szkołą podstawową prowadzoną przez Gminę Mosina. Placówka działa pod adresem: ul. Szkolna 1, 62-050 Mosina. Kontakt telefoniczny: 61 81 32 644. Strona internetowa: www.sp1mosina.edu.pl, główny adres e-mail: [email protected]. W rejestrze figuruje REGON 001226077, a na stronie kontaktowej podano NIP 777 251 09 40 oraz identyfikator e-Doręczeń AE:PL-53928-30363-RCJDT-27. Dyrektorem szkoły jest Ewa Szymańska. Data założenia w rejestrze: 1999-03-10, data rozpoczęcia działalności: 1999-09-01.

Według danych rejestrowych szkoła kształci dzieci i młodzież w oddziałach ogólnodostępnych, specjalnych oraz dwujęzycznych. Wskazanie w rejestrze opisuje specyfikę oddziałów jako: ogólnodostępny, specjalny, dwujęzyczny w szkole podstawowej, liceum i technikum. W strukturze funkcjonują również oddziały przedszkolne (zerówka). Liczba uczniów wynosi 594, w tym 291 uczennic; w oddziałach przedszkolnych uczy się 71 dzieci. Łącznie jest 27 oddziałów. Kadrę pedagogiczną stanowi 68 nauczycieli (63,42 etatu), w tym 59 pełnozatrudnionych oraz 4,42 etatu niepełnozatrudnionych.

Zatrudniani są specjaliści: logopeda i pedagog; w rejestrze widnieje informacja o braku psychologa. Na stronie szkoły dostępne są jednak odrębne podstrony Psycholog i Pedagog oraz adres e-mail [email protected]. W ofercie językowej szkoły figurują języki: angielski, niemiecki i włoski, a w strukturze klas wskazano klasy dwujęzyczne. Szkoła dysponuje terenami sportowymi w postaci boisk uniwersalnych/wielozadaniowych.

Na stronie głównej w module Szkoła w liczbach podano m.in. ponad 60 nauczycieli, 30 sal lekcyjnych, klasy dwujęzyczne, naukę programowania i drukowanie 3D oraz informację o ponad 200 latach tradycji szkoły. Serwis szkoły zawiera rozbudowane sekcje: historia szkoły, kadra pedagogiczna, biblioteka, stołówka, świetlica, pielęgniarka, rada rodziców, statut szkoły, program wychowawczo-profilaktyczny, wymagania edukacyjne, przedmiotowe systemy oceniania, kalendarz roku szkolnego, a także zakładki dotyczące klas 0–3 oraz 4–8. Udostępniono standardy ochrony małoletnich, plan pracy szkoły i deklarację dostępności.

Szkoła publikuje informacje o projektach i programach, w tym: Erasmus+ (osobne sekcje i projekty, m.in. Erasmus+ Akredytacja, Erasmus+ Uniwersalny Język Sztuki, Erasmus+ Przez dwujęzyczność do przyszłości oraz Erasmus+ Mózgi w szkole. Wiedza jest potęgą), Laboratoria Przyszłości, Aktywna Tablica, #SuperKoderzy, Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo, Każdy inny – wszyscy równi, Niebieskie Igrzyska, Zaczytana Jedynka, a także inicjatywy OK SZKOŁA, Myślenie Krytyczne i # klikaj pozytywnie. W obszarze sportu wskazano Klub Piłki Ręcznej oraz sekcję Osiągnięcia sportowe.

W aktualnościach odnotowano działania wychowawczo-profilaktyczne i edukacyjne, np. Tydzień Przeciwdziałania przemocy rówieśniczej obejmujący wszystkich uczniów, warsztaty astronomiczne dla klas 0–3, warsztaty STEAM realizowane z fundacją EDUKO, wyjazd edukacyjno-terapeutyczny z elementami integracji i uważności w ośrodku z alpakami oraz rajd integracyjny dla klas 1–3. Publikowane są także komunikaty organizacyjne, w tym o dniach wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych i zasadach opieki świetlicowej dla zgłoszonych uczniów.

Struktura i komunikacja szkoły są odzwierciedlone w bogatym serwisie internetowym, który gromadzi informacje o ofercie dydaktycznej (w tym klasach dwujęzycznych i nauczanych językach), organizacji pracy, dokumentach wewnętrznych oraz projektach krajowych i międzynarodowych. Dane szczegółowe dotyczące liczby uczniów, nauczycieli, terenów sportowych i specjalistów pochodzą z oficjalnego rejestru szkół i placówek oświatowych.

Niepubliczne Przedszkole KLANZY w Świdniku jest niepubliczną placówką wychowania przedszkolnego prowadzoną przez Polskie Stowarzyszenie Pedagogów i Animatorów KLANZA Lublin. Placówka mieści się przy ul. Stanisława Wyspiańskiego 7, 21-040 Świdnik. Według rejestru rozpoczęcie działalności nastąpiło 1 lipca 2022 r. Dyrektorem placówki jest Ewa Noga. Kontakt do przedszkola obejmuje numer telefonu 530 782 203 (zgodnie z rejestrem), adres e‑mail [email protected] oraz stronę internetową zlobkiklanza.pl. Na stronie informacyjnej operatora podano również numer kontaktowy do przedszkola: 797 833 282.

Placówka realizuje opiekę, wychowanie i edukację dzieci w wieku przedszkolnym. W informacji operatora określono, że przedszkole w Świdniku przewiduje 35 miejsc dla dzieci w wieku 3–6 lat. Z danych rejestrowych wynika, że funkcjonuje 1 oddział, a liczba dzieci w oddziałach przedszkolnych wynosi 9, w tym 4 dziewczynki. Rejestr nie zawiera informacji o łącznej liczbie nauczycieli ani o zatrudnieniu nauczycieli w wymiarze etatowym.

Zgodnie z rejestrem placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. W rejestrze nie wskazano również nauczanych języków obcych oraz nie odnotowano terenów sportowych. Informacje te odnoszą się wyłącznie do stanu wykazanego w oficjalnym rejestrze i nie wykluczają realizacji dodatkowych zajęć prowadzonych w innych formach organizacyjnych.

Według informacji opublikowanych przez prowadzącego, przedszkole w Świdniku zostało uruchomione w ramach projektu „Kolorowy czas przedszkolaka razem z KLANZĄ” (nr RPLU.12.01.00-06-0041/20) współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego, Oś priorytetowa 12: Edukacja, kwalifikacje i kompetencje, Działanie 12.1 Edukacja przedszkolna. W trakcie realizacji projektu przewidziano czesne w wysokości 150 zł miesięcznie, bezpłatne wyżywienie oraz zajęcia dodatkowe: język angielski, zajęcia logopedyczne, zajęcia z gimnastyki korekcyjnej oraz zajęcia korekcyjno‑kompensacyjne. Po zakończeniu realizacji projektu wysokość czesnego miała być ustalana z rodzicami (informacja operatora).

Prowadzący deklaruje, że we wszystkich swoich placówkach pracuje w oparciu o Pedagogikę Zabawy (autorską metodę KLANZY). Jest to deklaracja metodyczna operatora dotycząca sieci placówek, w której funkcjonuje także przedszkole w Świdniku.

Operatorem przedszkola jest Polskie Stowarzyszenie Pedagogów i Animatorów KLANZA Lublin; biuro operatora znajduje się w Lublinie przy ul. Kaprysowej 2 (20‑843 Lublin), tel. 81 534 65 83 / 530 782 203. Aktualne informacje dotyczące funkcjonowania i oferty publikowane są na stronie internetowej operatora.

Publiczne Przedszkole w Przedborowej jest publiczną, samodzielną placówką wychowania przedszkolnego prowadzoną przez Gminę Stoszowice. Siedziba mieści się pod adresem Przedborowa 100, 57-215 Przedborowa (województwo dolnośląskie, powiat ząbkowicki, gmina Stoszowice). Placówka widnieje w rejestrze szkół i placówek oświatowych pod numerem REGON 021662236. Dyrektorem jest Michał Paczkowski. Przedszkole rozpoczęło działalność 14 sierpnia 2011 r. (data założenia: 9 sierpnia 2011 r.).

W strukturze organizacyjnej funkcjonują trzy oddziały o charakterze ogólnodostępnym. Według danych rejestrowych do przedszkola uczęszcza łącznie 53 dzieci (w tym 20 dziewczynek), z czego 52 w oddziałach przedszkolnych. Zatrudnionych jest łącznie 9 nauczycieli, co odpowiada 6,72 etatu; 4 osoby pracują w pełnym wymiarze czasu pracy, a 2,72 etatu przypada na nauczycieli niepełnozatrudnionych. W rejestrze wskazano, że przedszkole nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga (w rozumieniu tych stanowisk w danych rejestrowych). Językiem nauczanym w placówce jest język angielski. W rejestrze nie odnotowano terenów sportowych. Specyfika szkoły określona została jako „brak specyfiki”. Kategoria uczniów: dzieci lub młodzież.

Na stronie internetowej przedszkola podano, że jednostka działa jako Publiczne Przedszkole w Przedborowej z oddziałem zamiejscowym (filia) w Grodziszczu. Udostępnione są dane kontaktowe: sekretariat tel. (74) 834 24 63, fax (74) 834 24 63, e-mail: [email protected] oraz numer telefonu komórkowego: 516 808 248. Adres strony internetowej: www.przedszkoleprzedborowa.pl.

W ramach oferty edukacyjnej i organizacyjnej publikowane są dokumenty wewnętrzne, w tym: statut placówki (dla Publicznego Przedszkola w Przedborowej z oddziałem zamiejscowym w Grodziszczu), plan pracy na rok 2024/2025, ramowy plan dnia, kalendarz wydarzeń na rok 2024/2025 oraz program wychowania przedszkolnego. Dostępna jest także strona poświęcona Standardom Ochrony Małoletnich. Przedszkole prowadzi rekrutację (na stronie głównej opublikowano odnośnik do rekrutacji na rok 2025/2026).

Placówka realizuje projekt „Edukacja przedszkolaka w Publicznym Przedszkolu w Przedborowej” (nr FEDS.08.01-IZ.00-0036/23) w okresie 01.04.2024–27.06.2025, którego celem jest organizacja zajęć dodatkowych dla dzieci oraz rozwój kompetencji i kwalifikacji nauczycieli. Zgodnie z informacją w harmonogramie wsparciem objętych zostanie 39 dzieci (20 dziewczynek i 19 chłopców), w tym 10 dzieci ze specjalnymi potrzebami (5 dziewczynek, 5 chłopców) oraz 6 nauczycieli. Przykładowe formy wsparcia w październiku 2024 r. obejmują: zajęcia z integracji sensorycznej, zajęcia ekologiczne „Zdrowa Ziemia, zdrowy ja”, zajęcia z robotyki oraz zajęcia ruchowe z wykorzystaniem metod aktywnych („Skaczę i się uczę”).

Na stronie „Nasza Kadra” opublikowano listę pracowników pedagogicznych i niepedagogicznych, w tym: dyrektora (mgr Michał Paczkowski), nauczycieli (m.in. Józefa Styrna, mgr Natalia Pieróg, mgr Katarzyna Łuka, mgr Sylwia Garbacz, mgr Angelika Mróz – nauczyciel/pedagog specjalny, mgr Renata Czyżewska) oraz personel wspierający (pomoc nauczyciela w Przedborowej i Grodziszczu, główna księgowa, obsługa kuchni). Strona zawiera także dział ogłoszeń oraz materiałów do pobrania, w tym nagrania audiobooków przygotowanych przez przedszkolaków (m.in. pliki z roku 2024 oraz archiwalne).

Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „CENTRUM EDUKACJI ARTYSTYCZNEJ MUZYLEK” działa jako samodzielna placówka doskonalenia nauczycieli. Zgodnie z danymi z oficjalnego rejestru, placówka ma siedzibę przy ul. Ciepłowniczej 19/2, 31-587 Kraków-Nowa Huta (woj. małopolskie, powiat Kraków, gmina Kraków-Nowa Huta). Organem prowadzącym jest Kluza Monika. Placówka ma status niepubliczny. Data założenia i rozpoczęcia działalności: 2020-03-12. W rejestrze nie odnotowano specyfiki szkoły (pozycja: „brak specyfiki”) ani kategorii uczniów (pozycja: „Bez kategorii”).

Według informacji udostępnionych na stronie internetowej www.muzylekmoni.pl, Centrum Edukacji Artystycznej „Muzylek Moni” adresuje ofertę do osób pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, w tym do nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, animatorów, opiekunów dzieci, wychowawców świetlic oraz rodziców. Wskazywane obszary tematyczne obejmują warsztaty muzyczne oraz warsztaty taneczno-sportowe. Placówka prowadzi również projekt „Maraton Artystyczny” (odrębna strona: www.maratonartystyczny.pl) oraz wskazuje na działalność koncertową pod marką „Tęczowa Muzyka” (www.teczowamuzyka.pl). Na stronie podano także możliwość zamówienia warsztatów do placówki zamawiającej oraz dostęp do harmonogramu warsztatów on-line.

W części „O nas” wskazano, że założycielką i pomysłodawczynią Centrum jest Monika Kluza – nauczyciel, muzyk, autorka bajek i piosenek dla dzieci. Instruktorami prowadzącymi zajęcia są m.in. Monika Kluza (warsztaty muzyczne) oraz Julita Jamza-Szik (warsztaty taneczne). W zespole wymieniono również Mateusza Kluzę i Anetę Brniak. Prezentowane szkolenia mają charakter praktyczny z aktywnym udziałem uczestników, wykorzystują autorską muzykę i zestaw pomocy dydaktycznych. Każdy uczestnik otrzymuje: zaświadczenie, szczegółowo opracowany konspekt (zawierający m.in. scenariusze uroczystości, piosenki, instrumentacje) oraz płytę z autorską muzyką w wersjach instrumentalnych i wokalnych. Na stronie wskazano, że 74 237 uczestników skorzystało dotychczas ze szkoleń.

Placówka udostępnia kanały kontaktu: telefon 885 397 777, e-mail [email protected], a także informacje o godzinach pracy biura (poniedziałek–piątek 08:00–17:00). Serwis wykorzystuje dane strukturalne Schema.org typu WebSite pod nazwą „MUZYLEK MONI”.

W oficjalnym rejestrze nie wykazano danych liczbowych dotyczących liczby uczestników, oddziałów czy nauczycieli (pola pozostają puste). Wskazano, że placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. Brak jest również danych o językach nauczanych oraz o terenach sportowych. W świetle regonowych danych identyfikacyjnych numer REGON placówki to 385799080.

Z uwagi na rozbieżności między informacjami z rejestru (data rozpoczęcia działalności 2020-03-12) a treściami strony (deklarowane 15 lat oferowania warsztatów), za rozstrzygające w zakresie formalnego statusu i daty działania przyjmuje się dane z rejestru. Strona internetowa prezentuje bieżącą ofertę szkoleniową wraz z dodatkowymi projektami i zapleczem publikacyjnym (książki, płyty oraz akcesoria warsztatowe dostępne w sklepie on-line).

PRZEDSZKOLE NR 2 W SZCZYTNIKACH jest publiczną, samodzielną placówką wychowania przedszkolnego zlokalizowaną przy ul. Jeziornej 4D, 62-023 Szczytniki, w gminie Kórnik (powiat poznański, województwo wielkopolskie). Organem prowadzącym jest STEIN REMIGIUSZ, a funkcję dyrektora pełni AGNIESZKA PAWŁOWSKA. Placówka została założona 20 sierpnia 2021 r., a działalność oświatową rozpoczęła 1 września 2021 r. Według danych rejestrowych prowadzi oddziały ogólnodostępne dla dzieci.

Zgodnie z danymi z oficjalnego rejestru, w placówce uczy się 124 wychowanków (w tym 59 dziewczynek). Wykazano 5 oddziałów oraz 7 nauczycieli (7,00 etatu), z czego wszyscy są pełnozatrudnieni; brak nauczycieli niepełnozatrudnionych. W rejestrze widnieje także liczba 125 dzieci w oddziałach przedszkolnych. W zakresie specjalistycznego wsparcia placówka zatrudnia logopedę i psychologa; nie zatrudnia pedagoga. W ofercie językowej realizowany jest język angielski.

Informacje udostępnione na stronie internetowej przedszkola wskazują na funkcjonowanie pięciu przestronnych sal dydaktycznych z bezpośrednim dostępem do węzłów sanitarnych dostosowanych do potrzeb dzieci. W budynku przewidziano szatnię oraz zaplecze kuchenne przeznaczone do przygotowywania pierwszego i drugiego śniadania; obiady dwudaniowe dostarczane są przez firmę cateringową. Placówka posiada ogrodzony plac zabaw zlokalizowany z dala od ruchliwych ulic, wyposażony w piaskownice, zjeżdżalnie, huśtawki i inne urządzenia do zabaw na świeżym powietrzu. Na stronie wskazano również, że przedszkole mieści się w nowoczesnym, przestronnym budynku. Brak informacji o dodatkowych terenach sportowych w rejestrze.

W strukturze organizacyjnej przewidziano grupy przedszkolne o nazwach: Jeżyki, Kaczuszki, Mrówki, Słoneczka oraz Zajączki. Serwis internetowy placówki udostępnia podstawowe zakładki informacyjne, w tym: O nas, Rozkład dnia, Jadłospis, Dokumenty, Kadra, a także sekcje Aktualności (Od dyrektora, Wydarzenia).

W zakresie zajęć dodatkowych strona przedszkola wymienia: język angielski, gimnastykę korekcyjną, rytmikę oraz terapię logopedyczną. Prowadzenie języka angielskiego znajduje potwierdzenie w danych rejestrowych, natomiast pozostałe aktywności wynikają z informacji opublikowanych na podstronach serwisu.

Dane kontaktowe placówki obejmują numer telefonu 797 622 185, adres e-mail: [email protected] oraz stronę internetową: www.szmaragdowe-oczko.pl. W metadanych strony wskazano, że jest to „Przedszkole Publiczne w Szczytnikach”. W rejestrze podano REGON: 389733669. Placówka nie wykazuje w rejestrze specyfiki innej niż ogólnodostępna i nie prowadzi kształcenia w zawodach ani w zawodach artystycznych. Brak informacji o internacie oraz o dedykowanych terenach sportowych poza placem zabaw.

Podsumowując, przedszkole realizuje opiekę i edukację przedszkolną w pięciu oddziałach, zapewnia wsparcie specjalistów (logopeda i psycholog), prowadzi naukę języka angielskiego oraz organizuje zajęcia dodatkowe wymienione na stronie. Infrastruktura obejmuje pięć sal dydaktycznych z sanitariatami, szatnię, zaplecze kuchenne oraz ogrodzony plac zabaw. Placówka funkcjonuje jako publiczna jednostka oświatowa w gminie Kórnik od września 2021 r.

Niepubliczne Przedszkole "Pozytywka" z Kreatywną Salą Zabaw Małgorzata Boryna jest niepubliczną, samodzielną placówką wychowania przedszkolnego działającą w Złotoryi (woj. dolnośląskie, powiat złotoryjski, gmina Złotoryja). Siedziba mieści się przy ul. Juliana Tuwima 5, 59-500 Złotoryja. Organem prowadzącym jest podmiot o tej samej nazwie, a funkcję dyrektora pełni Małgorzata Boryna.

Placówka została założona 25 maja 2016 r., a działalność rozpoczęła 1 czerwca 2016 r. Według oficjalnego rejestru prowadzi ogólnodostępny oddział przedszkolny (specyfika: ogólnodostępny; specyfika szkoły: brak specyfiki) dla kategorii „dzieci lub młodzież”. W rejestrze odnotowano następujące dane statystyczne: liczba uczniów 12, w tym 7 uczennic; liczba uczniów w oddziałach przedszkolnych 16; liczba oddziałów 1. W rejestrze nie podano liczby nauczycieli (etat, osoby, pełno- i niepełnozatrudnieni – brak danych).

W zakresie specjalistycznego wsparcia placówka zatrudnia logopedę. W rejestrze wykazano, że przedszkole nie zatrudnia psychologa ani pedagoga. W ofercie edukacyjnej realizowana jest nauka języka angielskiego (język nauczany zgodnie z rejestrem). Na stronie internetowej wskazano, że praca wychowawczo-dydaktyczna inspirowana jest założeniami edukacji daltońskiej (akcentującymi m.in. odpowiedzialność, samodzielność i współpracę). Placówka prowadzi także cykliczne zajęcia oparte na metodzie ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne.

Oferta przedszkola skierowana jest do dzieci w wieku od ok. 2,5–3 lat do 6 lat. Zajęcia są dostosowywane do wieku oraz indywidualnych potrzeb dzieci i realizują podstawę programową określoną przepisami MEN. Wśród aktywności i zajęć dodatkowych wymieniono: zajęcia językowe, zajęcia logopedyczne, rytmikę przy dźwiękach pianina, taniec, zajęcia teatralne, spotkania ze sztuką, zajęcia metodą ruchu rozwijającego W. Sherborne, inicjatywę czytelniczą „Poczytaj mi tato, poczytaj mi mamo” z udziałem rodziców oraz współpracę ze środowiskiem lokalnym (np. biblioteka, poczta, policja, hala sportowa). W ciepłe dni pod koniec roku szkolnego placówka organizuje wycieczki dla dzieci.

Organizacja pracy obejmuje funkcjonowanie od poniedziałku do piątku w godzinach 6:30–17:00, z możliwością pozostawienia dziecka do godziny 19:00 po wcześniejszym ustaleniu. Na stronie podano także informacje o opłatach: czesne 350 zł + stawka żywieniowa, wpisowe 80 zł (opłata jednorazowa) oraz zniżkę 50% przy zapisie drugiego dziecka (rodzeństwo). W rejestrze brak danych o terenach sportowych.

Dane kontaktowe: telefon 793 704 994, e-mail [email protected], strona internetowa www.przedszkolepozytywka.pl. Placówka funkcjonuje w Złotoryi i komunikuje współpracę z rodzicami m.in. poprzez włączanie ich w działania czytelnicze. Informacje o „nowoczesnym wyposażeniu dostosowanym do potrzeb dzieci” pochodzą z opisu własnego na stronie www. Poza wskazanymi treściami nie udostępniono informacji o liczbie nauczycieli ani infrastrukturze sportowej w rejestrze.

Szkoła Podstawowa nr 21 im. Królowej Jadwigi w Lublinie jest publiczną szkołą podstawową prowadzoną przez Gminę Lublin. Placówka działa w strukturze samodzielnej i mieści się przy ul. Zuchów 1, 20-047 Lublin (województwo lubelskie, powiat i gmina Lublin). Szkoła rozpoczęła działalność 1 września 1911 r. i kształci dzieci i młodzież w oddziałach ogólnodostępnych.

Według oficjalnego rejestru w placówce uczy się 819 uczniów, w tym 408 uczennic. Funkcjonuje 36 oddziałów, w tym oddziały przedszkolne, do których uczęszcza 41 dzieci. Kadrę pedagogiczną stanowi 81 nauczycieli (76,65 etatu), w tym 72 osoby pełnozatrudnione i 4,65 etatu niepełnozatrudnionych. Szkoła zatrudnia pedagoga i psychologa; według rejestru nie zatrudnia logopedy. Dyrektorem jest Dariusz Bodak. Na stronie kontaktowej wskazano również wicedyrektorów: Annę Dul, Joannę Kustrę oraz Iwonę Sumorek.

W ofercie językowej szkoła realizuje nauczanie języka angielskiego i hiszpańskiego. Tereny sportowe obejmują boiska do piłki nożnej oraz boiska uniwersalne/wielozadaniowe. Infrastruktura i zaplecze organizacyjne, prezentowane na stronie internetowej szkoły, obejmują bibliotekę szkolną (z katalogiem online w systemie MOLNET+), świetlicę szkolną oraz stołówkę. Świetlica pracuje w godzinach 6:30–17:00. W zakładkach szkolnych udostępniono dziennik elektroniczny (UONET+), plan lekcji, a także logowanie do usług Microsoft 365. Szkoła publikuje informacje dla oddziałów przedszkolnych, klas I–III i IV–VIII oraz materiały dotyczące egzaminu ósmoklasisty.

Placówka prowadzi i/lub uczestniczy w licznych programach oraz projektach edukacyjnych, o czym informują podstrony: Aktywna tablica, Laboratoria Przyszłości, Szkoła Promująca Zdrowie, Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 (lata 2021–2025), Szkolne Supermoce, Szkolne Budżety Obywatelskie oraz SUpergranty dla Samorządów Uczniowskich. W ramach działań biblioteki realizowane są przedsięwzięcia promujące czytelnictwo i zakupy nowości wydawniczych finansowane z NPRCz 2.0, a także inicjatywy takie jak „Ogólnopolskie Wybory Książek” i akcje biblioteczne.

Szkoła posiada rozbudowaną historię informatyzacji, udokumentowaną na stronie „Historia informatyzacji szkoły”. Zawiera ona m.in.: wczesne podłączenie do Internetu (1995), uruchomienie strony WWW (1995), wdrożenie elektronicznego dziennika firmy Vulcan (2004), wieloletnią modernizację sieci komputerowej (Gigabit Ethernet, sieć światłowodowa i Wi-Fi), wdrożenia serwerowe i rozwiązania chmurowe (Microsoft Hyper-V, Windows Server, Office/Live@edu/Microsoft365), a także certyfikaty i wyróżnienia (Znak Jakości Interkl@sa w latach 2004–2015, tytuł „Innowacyjna Szkoła 2008”, wyróżnienie w konkursie na Najlepiej Zinformatyzowaną Szkołę w 2009 r.).

Dane kontaktowe ze strony obejmują: telefony +48 815341836 i +48 814664625 oraz numer komórkowy +48 661604387, adres e-mail [email protected], a także adres do e-Doręczeń (AE:PL-68204-72970-JARCD-22) i skrytkę ePUAP (/sp21lublin/SkrytkaESP). W stopce podano identyfikatory: RSPO 53185 i REGON 000217917. Na podstronie kontaktowej wyszczególniono numery do sekretariatu i administracji, dyrektora, wicedyrektorów, pedagoga, psychologa, pokoju nauczycielskiego, biblioteki, intendentury, a także do stomatologa i pielęgniarki.

Szkolna strona zawiera działy informacyjne „O szkole” (m.in. historia szkoły, patron, hymn, dokumenty, rozkład dzwonków), „Dla uczniów” (w tym biblioteka, świetlica, stołówka, wolontariat), „Dla rodziców” (m.in. rekrutacja, pomoc psychologiczno‑pedagogiczna), „Projekty” oraz „Konkursy” (konkursy przedmiotowe LKO i inne). Aktualności dokumentują bieżące wydarzenia i inicjatywy szkolne, konkursy oraz aktywności uczniów.

Szkoła Podstawowa w Barcinku jest publiczną szkołą podstawową prowadzoną przez Gminę Stara Kamienica. Placówka działa jako szkoła samodzielna. Siedziba mieści się w miejscowości Barcinek pod adresem Barcinek 10 B, 58-512 (gmina Stara Kamienica, powiat karkonoski, województwo dolnośląskie). Kontakt do szkoły: telefon 75 75 14 334, e-mail [email protected], strona internetowa https://spbarcinek.szkolnastrona.pl/. Adres do e-Doręczeń opublikowany przez szkołę: AE:PL-81851-73299-TVEBF-29. Dyrektorem jest Krzysztof Kuzia.

Według danych z oficjalnego rejestru szkoła została założona 15 marca 1999 r., a działalność rozpoczęła 1 września 1999 r. W kategorii historycznej, na stronie internetowej wskazano, że początki Szkoły Podstawowej w Barcinku sięgają lat 1946–1947, natomiast obecny budynek został oddany do użytku w 1972 r.

Szkoła kształci dzieci i młodzież w oddziałach ogólnodostępnych. W roku sprawozdawczym (wg rejestru) uczy się 128 uczniów, w tym 68 uczennic, w 9 oddziałach. Zatrudnienie nauczycieli wynosi 17,66 etatu, co odpowiada 22 osobom, w tym 16 nauczycieli pełnozatrudnionych oraz 1,66 etatu niepełnego. Szkoła zatrudnia pedagoga; według rejestru nie zatrudnia logopedy ani psychologa. Jako języki obce nauczane są język angielski i język niemiecki. Specyfika szkoły w rejestrze określona została jako „brak specyfiki”.

W zakresie infrastruktury sportowej, w rejestrze wykazano boiska do piłki nożnej, skocznie oraz boiska uniwersalne/wielozadaniowe. Na stronie szkoły funkcjonuje dział „Sport”, w którym publikowane są bieżące informacje o aktywnościach sportowych i wynikach. W aktualnościach zamieszczono m.in. wzmianki o udziale uczniów w unihokeju.

Na stronie internetowej udostępniono e-dziennik (VULCAN) wraz z instrukcją, informacje o świetlicy szkolnej oraz bibliotece szkolnej, a także rozkłady jazdy autobusów (przyjazdy i odjazdy), zasady dotyczące obiadów, rozliczeń i odpisów oraz jadłospis z informacjami o alergenach. Opublikowano Program wychowawczo-profilaktyczny na rok 2024/2025, Statut Szkoły oraz Politykę Ochrony Małoletnich, a także anonimową skrzynkę na sygnały. Szkoła realizuje działania w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa i informuje o aktywnościach związanych z programem „Laboratoria Przyszłości”.

W obszarze projektów i zajęć rozwijających na stronie wymieniono zrealizowane Projekty UE, w ramach których prowadzono m.in. zajęcia rozwijające zdolność uczenia się, pamięć i koncentrację, arteterapię, zajęcia matematyczne oraz integrację sensoryczną. W strukturze życia szkolnego działają Szkolny Klub Wolontariatu (z publikowanymi inicjatywami), Samorząd Uczniowski (z archiwami prac na kolejne lata), SKR „Bicykl” oraz „Barcinkowski Klub Piechura”, w ramach którego ogłaszane są aktywne wędrówki górskie dla społeczności szkolnej. W aktualnościach pojawiają się także informacje o warsztatach tematycznych i przedsięwzięciach czytelniczych (np. Dzień Głośnego Czytania).

Sekretariat prowadzi Barbara Oganowska; czas pracy sekretariatu wskazano jako dni robocze od poniedziałku do piątku w godzinach 7:00–15:00. Szkoła publikuje również informacje o ubezpieczeniu na dany rok szkolny, godzinach dostępności nauczycieli oraz współpracy międzynarodowej. W witrynie znajdują się odnośniki do Biuletynu Informacji Publicznej oraz materiałów historycznych, w tym nagrania z jubileuszu 50-lecia szkoły.

Ośrodek Rewalidacyjny „Krok Po Kroku” jest niepubliczną placówką typu Ośrodek Rewalidacyjno-Wychowawczy, prowadzoną przez organizację „KROK PO KROKU”. Działa w Oławie, przy ul. 3 Maja 14 (55-200 Oława), w województwie dolnośląskim, powiat oławski, gmina Oława. Zgodnie z danymi rejestrowymi placówka została założona 24 września 2015 r., a działalność rozpoczęła 1 stycznia 2016 r. Dyrektorem placówki jest Magdalena Piluch. Ośrodek funkcjonuje jako samodzielna jednostka systemu oświaty.

W ujęciu organizacyjnym rejestr wskazuje 1 oddział oraz 9 wychowanków (w tym 4 uczennice). Zatrudnionych jest 2 nauczycieli (2 osoby, 2,00 etatu, wyłącznie pełnozatrudnieni). W ramach oferty edukacyjno-terapeutycznej w rejestrze odnotowano prowadzenie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych oraz realizację Wczesnego Wspomagania Rozwoju (WWRD). Specyfika szkoły w rejestrze jest określona jako „brak specyfiki”, a kategoria uczniów – „Bez kategorii”. Nie są prowadzone języki obce (pole „języki nauczane” – brak danych), a informacje o terenach sportowych nie zostały wykazane (brak danych). Według rejestru placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

Placówka działa w strukturze działalności Fundacji Krok Po Kroku w Oławie, która – poza prowadzeniem Ośrodka Rewalidacyjnego – realizuje program Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka. Na stronach informacyjnych Fundacji podano, że ośrodek „stwarza warunki do prawidłowego rozwoju umysłowego, emocjonalnego i fizycznego dziecka oraz zastępuje obowiązek szkolny”. Struktura fundacyjna obejmuje również inne usługi rehabilitacyjne i terapeutyczne, m.in. rehabilitację, zajęcia w Sali Doświadczania Świata, mikropolaryzację mózgu (tDCS) oraz tlenoterapię hiperbaryczną. Fundacja informuje także o wyposażeniu w komorę hiperbaryczną oraz o zakupie sprzętu do EEG BioFeedback. W 2019 r. organizacja przeniosła się do lokalu przy ul. 3 Maja 14, wskazując, że jest on pozbawiony barier architektonicznych.

W zakresie WWRD na stronie Fundacji zamieszczono komunikaty o bezpłatnym wsparciu terapeutycznym w ramach programu oraz informacje o rozwoju tej działalności, natomiast w oficjalnym rejestrze dla Ośrodka Rewalidacyjnego ujęto Wczesne Wspomaganie Rozwoju w „oddziałach dodatkowych”. Cennik opublikowany przez Fundację dotyczy odpłatnych usług diagnostyczno-terapeutycznych (m.in. fizjoterapia, integracja sensoryczna, terapia logopedyczna, psychologiczna i pedagogiczna, terapia ręki, zajęcia w Sali Doświadczania Świata, trening słuchowy, mikropolaryzacja tDCS, EEG Biofeedback, elektrostymulacja, tlenoterapia hiperbaryczna). Wskazane pozycje cennikowe dokumentują zakres usług dostępnych w strukturach Fundacji; w rejestrze oświatowym dla Ośrodka nie wykazano zatrudnienia specjalistów (logopedy, psychologa, pedagoga).

Dane kontaktowe Ośrodka i Fundacji obejmują: telefon 534 045 722 (rejestr placówki), adres e-mail [email protected] oraz stronę internetową www.fundacjakrokpokroku.org.pl. W serwisie Fundacji dostępne są również informacje o projektach, sprawozdaniach oraz aktualnościach. Placówka nie wykazuje w rejestrze terenów sportowych ani nauczanych języków obcych. Brak jest danych o internacie, stypendiach czy konkursach związanych z Ośrodkiem. Wskazane wyżej informacje pochodzą bezpośrednio z oficjalnego rejestru szkół i placówek oraz z serwisu internetowego organizacji prowadzącej.

Szkoła Podstawowa im. Józefa Piłsudskiego w Mełgwi jest publiczną szkołą podstawową prowadzoną przez Gminę Mełgiew. Siedziba placówki znajduje się przy ul. Partyzanckiej 19, 21-007 Mełgiew. Szkoła działa od 2 września 1929 r. (data założenia 1 września 1929 r.). Funkcję dyrektora pełni Anna Ciechan. W roku sprawozdawczym ujętym w rejestrze szkoła liczy 237 uczniów, w tym 114 uczennic. W strukturze funkcjonują oddziały przedszkolne, do których uczęszcza 49 dzieci. Łącznie odnotowano 13 oddziałów. Kadra pedagogiczna obejmuje 33 osoby (25,46 etatu), w tym 19 nauczycieli pełnozatrudnionych oraz 6,46 etatu w wymiarze niepełnym. Szkoła zatrudnia specjalistów: psychologa, pedagoga oraz logopedę. Oddziały mają charakter ogólnodostępny, a kategoria uczniów określona jest jako dzieci lub młodzież.

W zakresie nauczania języków obcych szkoła prowadzi lekcje języka angielskiego i niemieckiego. W dokumentach szkolnych opublikowano wymagania edukacyjne na rok szkolny 2025/2026 m.in. dla przedmiotów: język polski, język angielski, język niemiecki, historia, WOS, przyroda, matematyka, informatyka, chemia, biologia, geografia, muzyka, wychowanie fizyczne, fizyka, plastyka, technika oraz EDB. W ramach wychowania i profilaktyki szkoła publikuje Program wychowawczo‑profilaktyczny (2024/2025). Dla uczniów klas kończących szkołę działają zakładki „Dla Ósmoklasisty/Doradztwo zawodowe” z materiałami na kolejne lata.

Zaplecze sportowe obejmuje boiska do piłki nożnej oraz boiska uniwersalne/wielozadaniowe. Na stronie szkoły udostępniono informacje dotyczące bezpieczeństwa („Bezpieczna szkoła”) wraz z procedurami reagowania i zaleceniami profilaktycznymi. Funkcjonuje dziennik elektroniczny (odsyłacz do platformy Uonet+). Szkoła publikuje rozkład jazdy transportu szkolnego na dany rok szkolny oraz informacje o mLegitymacji. W strukturze wsparcia ucznia dostępne są: świetlica szkolna, pedagog szkolny, pedagog specjalny, psycholog szkolny i logopeda szkolny. Placówka prowadzi bibliotekę szkolną (z odnośnikami m.in. do Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa) oraz stołówkę szkolną (z jadłospisami). Na stronie znajduje się również sekcja „Gabinet stomatologiczny w szkole”.

W obszarze aktywności i projektów szkoła udostępnia informacje o udziale w Międzynarodowym Programie eTwinning oraz realizuje przedsięwzięcia opisane na podstronach, m.in. „Projekt Równe szanse” oraz „Projekt Szkoły skrojone na miarę”. W strukturze zajęć i inicjatyw funkcjonują „Szkolny Klub Rummikub” oraz „Zespół Małych Form Scenicznych”, których działalność jest dokumentowana w dedykowanych aktualnościach i relacjach (np. konkursy recytatorskie, działania teatralne, wyjazdy do teatrów). W aktualnościach odnotowano udział uczniów w turniejach piłkarskich „Z Orlika na Stadion” oraz aktywnościach proekologicznych (m.in. akcja „Sprzątanie Świata”).

Na stronie kontaktowej podano dane teleadresowe: tel. 81 504 93 03, e‑mail: [email protected], adres www: sp-melgiew.pl oraz odnośnik do Biuletynu Informacji Publicznej (https://spmelgiew.bip.lubelskie.pl). W serwisie szkolnym publikowane są również informacje RODO, raport o stanie zapewnienia dostępności, a także „Oceny jakości wody basenowej”. Tereny sportowe, zatrudnienie specjalistów, zakres języków oraz podstawowe dane statystyczne pochodzą z oficjalnego rejestru szkół i placówek. Placówka ma charakter samodzielny i publiczny, a organem prowadzącym jest Gmina Mełgiew.

Zespół Szkół Społecznych w Wołowie jest niepubliczną jednostką złożoną, działającą w ramach Stowarzyszenia „Inicjatywa Samorządowa Razem”, z siedzibą przy ul. Zaułek Zielony 20, 56-100 Wołów (woj. dolnośląskie, powiat wołowski, gmina Wołów). Placówka została założona 24 czerwca 2011 r. i od tej daty prowadzi działalność. Organem prowadzącym jest Stowarzyszenie „Inicjatywa Samorządowa Razem”, które w ciągu lat powołało do życia żłobek, przedszkole, szkołę podstawową, gimnazjum i liceum ogólnokształcące. W strukturze Zespołu funkcjonuje szkoła podstawowa i liceum ogólnokształcące, a na stronach placówki znajdują się również informacje i zakładki dotyczące przedszkola i żłobka.
W Zespole zatrudnionych jest 49 nauczycieli (44,79 etatu), w tym 36 pełnozatrudnionych oraz 8,79 etatu niepełnozatrudnionych. Placówka zatrudnia psychologa i pedagoga, natomiast nie zatrudnia logopedy. W kadrze kierowniczej wskazano dyrektora (Małgorzata Gajos) oraz wicedyrektora (Piotr Jasicki). Wśród nauczycieli figurują m.in. nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, języków obcych (angielski, niemiecki, hiszpański), przedmiotów ogólnokształcących (język polski, matematyka, fizyka, chemia, biologia, geografia, historia, WOS), informatyki, techniki, plastyki, muzyki, wychowania fizycznego, religii, edukacji dla bezpieczeństwa, wychowania do życia w rodzinie, a także opiekunowie zajęć dodatkowych (taniec, kółko plastyczne, szachy).
Szkoła realizuje nauczanie języków: angielskiego, niemieckiego i hiszpańskiego. Na stronie wyróżniono sekcje dotyczące projektów i programów, w tym „Erasmus+”, szkolnych projektów oraz projektów zewnętrznych. Placówka informuje również o statusie „Jesteśmy Centrum Egzaminacyjnym”. W strukturze szkoły funkcjonuje biblioteka (wskazani nauczyciele bibliotekarze oraz zakładka „Nasza Biblioteka”).
Zespół prowadzi i promuje liczne zajęcia dodatkowe: zajęcia z robotyki, Szkolny Klub Wolontariatu, koła językowe (angielski, niemiecki), kółko plastyczne, kółko szachowe, kółko przyrodnicze, zajęcia na basenie, a także tańce w szkole podstawowej. Na stronie opublikowano zakładki z dokumentami (m.in. statut, podręczniki na kolejne lata szkolne, kalendarz roku szkolnego, informacje o ubezpieczeniu NNW i terminy zebrań/konsultacji).
Placówka eksponuje osiągnięcia uczniów w konkursach i zawodach na szczeblu powiatowym, wojewódzkim, ogólnopolskim i międzynarodowym. W roku szkolnym 2023/2024 odnotowano m.in. sukcesy w Powiatowym Konkursie „Młody Poliglota”, konkursach „zDolny Ślązak” (chemia, matematyka), Ogólnopolskim Konkursie Języka Niemieckiego „Lust auf Lesen?”, Multiteście (chemia, j. angielski, j. niemiecki), konkursach historycznych i wiedzy psychologicznej, a także sukcesy sportowe (m.in. Licealiada w koszykówce, osiągnięcia w CrossFit i taekwon-do). W 2023 r. uczeń szkoły otrzymał Stypendium Prezesa Rady Ministrów.
Sekretariat pracuje codziennie w godzinach 7:30–15:30. Na stronie podano dane kontaktowe (telefon, e-mail) oraz profil na Facebooku. W obszarze opłat poinformowano o czesnym i wpisowym dla placówek prowadzonych przez stowarzyszenie, a także o opłacie w żłobku. Strona główna oraz podstrony zawierają odnośniki do aktualności, rekrutacji, osiągnięć, dokumentów, biblioteki, projektów i kontaktu. W rejestrze nie wskazano terenów sportowych ani liczby uczniów i oddziałów, dlatego informacje te nie są dostępne w danych źródłowych.

Międzynarodowy Dom Spotkań Młodzieży Krzyżowa jest niepubliczną placówką oświatowo‑wychowawczą funkcjonującą jako jednostka samodzielna. Placówka działa w miejscowości Krzyżowa, na terenie gminy Świdnica, w powiecie świdnickim, w województwie dolnośląskim. Siedziba znajduje się pod adresem Krzyżowa 7, kod pocztowy 58‑112. Zgodnie z danymi rejestrowymi podmiot posiada status „niepubliczna”, a jego organem prowadzącym jest Fundacja „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego. W rejestrze widnieje numer REGON 021972698 oraz adres strony internetowej www.krzyzowa.org.pl. Placówka została założona 28 lutego 2012 r., a działalność rozpoczęła 1 marca 2012 r. W wykazie nie wskazano dyrektora placówki.

W oficjalnym rejestrze nie podano danych liczbowych dotyczących uczniów, uczennic, oddziałów oraz zatrudnienia nauczycieli (etatów i osób). Jednocześnie wykaz wskazuje, że placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. Nie odnotowano informacji o nauczanych językach, terenach sportowych ani o realizowanych zawodach. W polu „specyfika szkoły” widnieje „brak specyfiki”, a kategoria uczniów określona jest jako „Bez kategorii”.

Z danych kontaktowych w rejestrze wynika numer telefonu 74 850 03 00. Na stronie internetowej Fundacji „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego, która prowadzi placówkę, Międzynarodowy Dom Spotkań Młodzieży (MDSM) stanowi wyodrębniony obszar działalności. W strukturze serwisu znajdują się podstrony opisujące: wprowadzenie do MDSM, szkolne i pozaszkolne wymiany młodzieży (wraz z informacjami ogólnymi oraz katalogiem zrealizowanych projektów), szkolenia dla osób pracujących z młodzieżą (również z informacjami ogólnymi i wykazem zrealizowanych projektów), pobyty studyjne dla młodzieży (z opisem i listą zrealizowanych działań), rozwój programowy MDSM oraz wolontariat MDSM. Układ treści serwisu wskazuje, że placówka koncentruje się na programach edukacyjnych i wymianach międzynarodowych, działaniach szkoleniowych dla osób pracujących z młodzieżą oraz organizacji pobytów studyjnych i wolontariatu, przy czym szczegółowe zakresy i parametry tych działań należy odczytywać z właściwych podstron programowych.

Placówka działa w otoczeniu instytucjonalnym Fundacji, która poza MDSM prowadzi również inne obszary, w tym Miejsce Pamięci (z ofertą programową obejmującą seminaria, warsztaty i wykłady, pobyty studyjne, oprowadzania) oraz Niepubliczną Placówkę Doskonalenia Nauczycieli „Krzyżowa” (odrębną jednostkę organizacyjną). Na stronach Fundacji udostępniono także informacje o historii Krzyżowej, w tym o Mszy Pojednania z 12 listopada 1989 r. z udziałem premiera Tadeusza Mazowieckiego i kanclerza Helmuta Kohla, co stanowi kontekst historyczny miejsca działalności placówki.

W udostępnionych źródłach nie ma informacji o infrastrukturze sportowej, internacie, stypendiach, konkursach ani metodach pedagogicznych stosowanych przez placówkę. Dane rejestrowe i przekazane materiały nie zawierają także statystyk dotyczących uczestników lub kadry MDSM Krzyżowa. Wszystkie wskazane informacje pochodzą z oficjalnego rejestru szkół i placówek oraz z serwisu internetowego organu prowadzącego, w zakresie dotyczącym MDSM.

Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy jest publiczną jednostką oświatową typu zespół szkół i placówek oświatowych, prowadzoną przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Siedziba mieści się przy ul. Andrzeja Szwalbego 1, 85-080 Bydgoszcz. Placówka funkcjonuje od 1 września 1975 r., co potwierdzają daty założenia i rozpoczęcia działalności w oficjalnym rejestrze. Zespół szkół działa w obszarze edukacji artystycznej w zakresie muzyki, co wynika z nazwy oraz profilu instytucji prezentowanego na oficjalnej stronie w domenie gov.pl.

W strukturze kadrowej odnotowano 139 nauczycieli (w przeliczeniu na etaty 117,18), z czego 86 to osoby pełnozatrudnione, a 31,18 etatu przypada na zatrudnienie niepełnozatrudnione. Według rejestru placówka zatrudnia specjalistów: logopedę, psychologa i pedagoga, co wskazuje na możliwość udzielania wsparcia psychologiczno-pedagogicznego i logopedycznego uczniom. Dyrektorem placówki jest Joanna Derenda-Łukasik. W rejestrze nie podano liczby uczniów ani oddziałów, podobnie jak informacji o nauczanych językach.

W zakresie infrastruktury sportowej rejestr wskazuje na obecność boisk uniwersalnych/wielozadaniowych. Dane kontaktowe obejmują numer telefonu 52 322 97 18 oraz adres e-mail [email protected]; oficjalna strona internetowa to szkolamuzyczna.bydgoszcz.pl. W stopce serwisu wskazano także NIP 5541052494 oraz numer REGON 000276624. Na stronie w domenie gov.pl dostępne są sekcje dotyczące m.in. dokumentów szkolnych, rady rodziców, pomocy psychologiczno‑pedagogicznej, planu lekcji, rekrutacji, a także wykazu nauczycieli i informacji o nadzorze pedagogicznym.

Strona szkoły komunikuje realizowane projekty i wydarzenia. W ramach Programu Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego „Infrastruktura szkolnictwa artystycznego” sfinansowano zakup instrumentów: fortepianu Yamaha C2X PE oraz fortepianu W. Hoffmann V-175. Dofinansowanie pochodziło z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego, w łącznej kwocie 229 000,00 zł, co zostało przedstawione w aktualnościach z 12.07.2024 wraz z materiałami i zdjęciami. Na stronie funkcjonuje również dostęp do dziennika elektronicznego (Mobireg) oraz odnośnik do profilu szkoły na Facebooku. W aktualnościach publikowane są informacje o wydarzeniach szkolnych i projektach, w tym komunikaty dotyczące obchodów jubileuszowych.

Placówka figuruje jako publiczna, bez wskazania dodatkowej specyfiki w rejestrze. Informacje opublikowane w oficjalnych źródłach nie obejmują wyszczególnienia nauczanych języków obcych, zawodów ani liczebności uczniów i oddziałów. Godziny dostępności kontaktowej wskazane w stopce serwisu to dni robocze w godzinach 7:00–20:00. Zespół szkół prowadzi komunikację informacyjną w serwisie gov.pl, w układzie obejmującym działy: O szkole, Co robimy, Aktualności, Dla ucznia oraz Kontakt, z podstronami dotyczącymi m.in. misji szkoły, struktury organizacyjnej, wydarzeń i projektów, a także dokumentów i dostępu do informacji publicznej.

Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Armii Krajowej w Prusach jest publiczną szkołą podstawową prowadzoną przez GMINĘ KONDRATOWICE. Placówka działa pod adresem: ul. Parkowa 1, 57-150 Prusy (woj. dolnośląskie, powiat strzeliński, gmina Kondratowice). Według danych rejestrowych szkoła została założona 28 sierpnia 1987 r., a działalność rozpoczęła 1 września 1987 r. Szkoła jest jednostką samodzielną, o profilu ogólnodostępnym i kształci dzieci i młodzież w ramach kształcenia ogólnego szkoły podstawowej. Dyrektorem jest Katarzyna Olędzka.

W roku sprawozdawczym szkoła prowadzi 14 oddziałów, do których uczęszcza 209 uczniów, w tym 92 uczennice. Kadrę pedagogiczną stanowi łącznie 32 nauczycieli (30,12 etatu), z czego 27 pracuje w pełnym wymiarze, a 3,12 w wymiarze niepełnym. W strukturze wsparcia specjalistycznego szkoła zatrudnia logopedę, psychologa i pedagoga. Językami obcymi nauczanymi w placówce są język angielski i język niemiecki.

Informacje udostępnione na stronie internetowej szkoły potwierdzają funkcjonowanie wsparcia psychologicznego, pedagogicznego i logopedycznego (dedykowane podstrony dla psychologa, pedagoga i logopedy). W strukturze organizacyjnej i życia szkolnego funkcjonują m.in. Samorząd Uczniowski, Szkolny Wolontariat oraz biblioteka szkolna (osobna podstrona). Szkoła prowadzi świetlicę (aktualne informacje dla roku szkolnego 2025/2026) oraz korzysta z narzędzi elektronicznych, takich jak e‑dziennik oraz publikowany online plan zajęć. Publikowane są także dyżury nauczycieli i kalendarz roku szkolnego.

W informacjach kontaktowych placówki, obok danych sekretariatu i księgowości, wskazano również numer telefonu do „Budynku Księginice”, co potwierdza istnienie dodatkowego budynku funkcjonującego w strukturze szkoły (informacja kontaktowa). Na stronie dostępne są również: rozkład jazdy autobusów szkolnych, obowiązujące w szkole Standardy Ochrony Małoletnich oraz deklaracja dostępności.

Szkoła aktywnie dokumentuje wydarzenia i inicjatywy. W roku 2025 odnotowano m.in. obchody 80‑lecia Szkoły Podstawowej w Prusach (materiały wspomnieniowe i odnośniki do prezentacji). W aktualnościach i materiałach informacyjnych pojawiają się także wydarzenia i przedsięwzięcia, takie jak wycieczki (np. do Szkoły Leśnej w Bielawie), rajd rowerowy, piknik szkolny, działania projektowe w ramach „Szkoły Kompetencji Kluczowych w Gminie Kondratowice III” oraz wydarzenia związane z patronem szkoły (np. informacja o medalu 35‑lecia Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej).

W zakresie infrastruktury sportowej w oficjalnym rejestrze nie wskazano terenów sportowych (brak danych). Na stronie szkoły publikowane są dokumenty wewnętrzne i formularze (m.in. regulaminy i karty wycieczek, procedury, wzory wniosków), w tym materiały dotyczące organizacji konkursów i sprawozdawczości. Dane kontaktowe obejmują: telefon sekretariatu 71 393 04 69, fax 71 393 04 92, adres e‑mail ogólny [email protected] oraz e‑mail sekretariatu [email protected]. Adres strony internetowej to prusy.edu.pl, numer REGON: 001031439.

Szkoła realizuje podstawę programową kształcenia ogólnego szkoły podstawowej. Oferuje nauczanie języków angielskiego i niemieckiego, prowadzi oddziały ogólnodostępne oraz zapewnia wsparcie specjalistyczne (psycholog, pedagog, logopeda). Życie szkolne uzupełniają prace Samorządu Uczniowskiego i Szkolnego Wolontariatu, funkcjonowanie biblioteki i świetlicy oraz udział uczniów w licznych konkursach i przedsięwzięciach szkolnych i pozaszkolnych. Informacje bieżące, harmonogramy, plan lekcji i dokumenty są udostępniane w serwisie internetowym szkoły oraz w e‑dzienniku.