Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 777
Nasza strona to miejsce, gdzie w prosty i przejrzysty sposób znajdziesz informacje o szkołach i placówkach oświatowych, by łatwiej podjąć decyzję, gdzie Twoje dziecko będzie się uczyło. Dane pochodzą między innymi z oficjalnej listy rządowej, a my staramy się, by były zawsze aktualne.
Przedszkole | samodzielna
Adres
ul. Jutrzenki 114H
02-230 Włochy
Młodzieżowy dom kultury | samodzielna
Opis placówki
Młodzieżowy Dom Kultury im. Janusza Korczaka to publiczna placówka wychowania pozaszkolnego z siedzibą w Inowrocławiu przy ul. Najświętszej Marii Panny 14-16. Została założona 15 grudnia 1975 roku, a jej organem prowadzącym jest Powiat Inowrocławski. Placówką kieruje dyrektor Beata Kiersztan. Według danych rejestrowych, zatrudnia 13 nauczycieli, co przekłada się na 9,61 etatu. MDK nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.
Misją placówki jest rozwijanie zainteresowań i uzdolnień dzieci i młodzieży poprzez organizację różnorodnych form zajęć. Oferta edukacyjna MDK obejmuje szeroki wachlarz aktywności artystycznych i intelektualnych. Prowadzone są zajęcia muzyczne, w tym działalność chóru "Inovroclaviensis Cantans", a także warsztaty plastyczne, teatralne i taneczne. Dla miłośników gier strategicznych organizowane są zajęcia szachowe.
Szczegółowo opisane są zajęcia literackie "Skrzydlate słowa", prowadzone przez Małgorzatę Wojciechowską. Są one adresowane do dzieci i młodzieży w celu doskonalenia warsztatu pisarskiego. Program zajęć obejmuje m.in. analizę praw autorskich, ćwiczenia wyobraźni twórczej, poznawanie elementów poetyki, a także korektę własnych tekstów. Celem tych warsztatów jest również wykorzystanie słowa jako elementu terapeutycznego, pomagającego w wyrażaniu emocji i nawiązywaniu kontaktów rówieśniczych.
Placówka aktywnie organizuje i uczestniczy w życiu kulturalnym regionu, przygotowując liczne konkursy, festiwale i wydarzenia. Wśród nich znajdują się m.in. Powiatowe Konkursy Plastyczne (np. „Reinterpretacja dzieł Pabla Picassa lub Gustava Klimta” czy „Małe, duże i kudłate”), a także Ogólnopolski Festiwal Kapel Podwórkowych. MDK jest także miejscem koncertów, wernisaży oraz warsztatów, takich jak kreatywne warsztaty VR. W ofercie znajdują się również zajęcia dla dzieci i młodzieży z Ukrainy oraz półkolonie w okresie wakacyjnym.
Do dyspozycji uczestników zajęć jest edukacyjny ogródek. Przy placówce działa Rada Rodziców, która posiada własne konto bankowe do dokonywania wpłat. Rekrutacja na zajęcia na nowy rok szkolny odbywa się w wyznaczonych terminach, a dokumenty zgłoszeniowe, takie jak karta zgłoszenia czy deklaracja kontynuacji, są dostępne do pobrania na stronie internetowej MDK.
Szkoła policealna | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Opis placówki
Szkoła Policealna Medyczno-Społeczna w Inowrocławiu jest publiczną placówką wchodzącą w skład Medyczno-Społecznego Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Inowrocławiu, popularnie zwanego "Medykiem". Organem prowadzącym jest Województwo Kujawsko-Pomorskie, a nadzór pedagogiczny sprawuje Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy.
Placówka ma bogatą historię kształcenia medycznego w regionie, której początki sięgają lat międzywojennych i działalności Polskiego Czerwonego Krzyża. Państwowe kształcenie rozpoczęło się w 1953 roku wraz z powołaniem Państwowej 3-letniej Szkoły Pielęgniarskiej. Na przestrzeni lat instytucja wielokrotnie zmieniała swoją nazwę i strukturę, działając m.in. jako Zespół Szkół Medycznych (od 1972 r.) czy Liceum Medyczne (1970-1997). Obecna nazwa, Medyczno-Społeczne Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, została przyjęta w 2013 roku.
Zgodnie z danymi z rejestru, w placówce uczy się łącznie 462 słuchaczy (240 kobiet i 222 mężczyzn), którzy pobierają naukę w 13 oddziałach. Kształcenie odbywa się w formie dziennej, stacjonarnej oraz zaocznej. Językiem obcym nauczanym w szkole jest język angielski. Szkoła nie zatrudnia psychologa, pedagoga ani logopedy.
Centrum specjalizuje się w kształceniu w zawodach medycznych i społecznych. Słuchacze zdobywają wiedzę i umiejętności praktyczne poprzez wykłady, ćwiczenia w pracowniach oraz zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe realizowane w placówkach takich jak szpitale, domy pomocy społecznej czy sanatoria.
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Opis placówki
Zespół Szkół im. Romualda Traugutta w Lipnie to publiczna placówka oświatowa, której organem prowadzącym jest Powiat Lipnowski. Szkoła, znana również jako LO Lipno, została założona 1 września 1977 roku, a jej tradycje edukacyjne sięgają ponad 100 lat. Dyrektorem placówki jest Adriana Lewalska.
Szkoła kładzie nacisk na wysoki poziom nauczania i przygotowanie uczniów do egzaminu maturalnego, podkreślając wysokie wyniki zdawalności. W placówce zatrudnionych jest 43 nauczycieli (co odpowiada 38,6 etatom), a wsparcie uczniom zapewnia Zespół Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, w skład którego wchodzą pedagog i psycholog.
Oferta edukacyjna jest zróżnicowana i obejmuje pięć profili klas licealnych, dostosowanych do różnych zainteresowań i planów zawodowych uczniów:
- Profil politechniczny z rozszerzoną matematyką, fizyką i informatyką.
- Profil logistyczny z rozszerzonym językiem angielskim, geografią i matematyką.
- Profil prawny, gdzie rozszerzane są język polski, wiedza o społeczeństwie oraz historia.
- Profil medyczny z rozszerzoną biologią, chemią i matematyką.
- Profil językowy, w którym uczniowie rozszerzają język angielski, geografię oraz dodatkowy język obcy.
Placówka oferuje naukę języków obcych: angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego oraz francuskiego. Uczniowie mają możliwość rozwijania swoich pasji poprzez udział w licznych zajęciach dodatkowych i inicjatywach. Działa tu Teatr „Bene Nati”, założony w 1993 roku, który zdobywa nagrody na konkursach i festiwalach ogólnopolskich. Szkoła organizuje również edukacyjne wyjazdy zagraniczne, pozwalające poznawać kulturę i historię krajów europejskich. Uczniowie angażują się w życie szkoły poprzez Samorząd Uczniowski oraz uczestniczą w wydarzeniach takich jak debaty oksfordzkie, Dzień Języków Obcych czy Tydzień Mózgu.
Infrastruktura szkoły obejmuje bibliotekę, strefy relaksu i wyciszenia oraz zaplecze sportowe, na które składają się boiska do piłki nożnej, bieżnie proste, boiska uniwersalne/wielozadaniowe oraz pełnowymiarowa hala sportowa.
Szkoła policealna | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Placówka doskonalenia nauczycieli | samodzielna
Opis placówki
AKADEMIA WIEDZY to niepubliczna, samodzielna placówka doskonalenia nauczycieli, która swoją siedzibę ma w Radziejowie przy ulicy Objezdnej 72. Instytucja została założona i rozpoczęła działalność 20 września 2005 roku. Głównym profilem działalności placówki jest organizacja profesjonalnych szkoleń dla nauczycieli. Oferta edukacyjna skupia się na trzech głównych obszarach: studiach podyplomowych, szkoleniach oraz seminariach. Zgodnie z danymi z oficjalnego rejestru, placówka nie zatrudnia specjalistów takich jak logopeda, psycholog czy pedagog.
Szkoła specjalna przysposabiająca do pracy | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Opis placówki
Zespół Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka w Kcyni to publiczna placówka o charakterze specjalnym, zlokalizowana przy ul. Rynek 32. Organem prowadzącym jest Powiat Nakielski. Szkoła została założona 27 kwietnia 2005 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2005 roku.
Placówka kieruje swoją ofertę do dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym, znacznym i głębokim, a także do dzieci z autyzmem oraz zaburzeniami w rozwoju emocjonalnym i społecznym. W skład Zespołu wchodzą: Szkoła Podstawowa, Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy oraz Szkoła Branżowa I Stopnia, która kształci w zawodzie kucharza.
Według danych z rejestru, Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy liczy 6 uczniów (w tym 3 dziewczynki) uczących się w 3 oddziałach o charakterze specjalnym, przysposabiającym do pracy. Praca dydaktyczna w placówce odbywa się w małych oddziałach, co pozwala na stosowanie zindywidualizowanych form nauczania przez wykwalifikowaną kadrę nauczycieli i terapeutów.
Szkoła zapewnia wsparcie specjalistyczne, zatrudniając pedagoga i logopedę. Dysponuje bogato wyposażonymi salami terapeutycznymi. W ramach swojej działalności organizuje różnorodne wydarzenia, takie jak Dzień Edukacji Narodowej połączony z pasowaniem na ucznia, Dzień Dziewczyn czy obchody Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego. Placówka przeprowadza również próbne ewakuacje przeciwpożarowe we współpracy z Państwową Strażą Pożarną.
Szkoła policealna | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Szkoła policealna | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Szkoła policealna | szkoła/placówka wchodząca w skład jednostki złożonej
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Opis placówki
Zespół Szkół Ponadpodstawowych w Chełmży to publiczna, jednostka złożona, prowadzona przez Powiat Toruński. Historia placówki sięga 1845 roku, kiedy to założono prywatną szkołę średnią. Obecny gmach szkoły, zlokalizowany przy ulicy gen. Józefa Hallera 23, został otwarty 25 maja 1910 roku. Po odzyskaniu niepodległości przez Polskę, w 1920 roku w placówce przeprowadzono repolonizację, a w 1924 roku pierwsi uczniowie zdali egzamin maturalny. W 1973 roku szkoła otrzymała imię Komisji Edukacji Narodowej. Obecny Zespół Szkół został utworzony w 1979 roku.
Placówka oferuje kształcenie dla młodzieży i dorosłych. W skład zespołu wchodzą: Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej, Technikum, Branżowa Szkoła I stopnia, Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych oraz Szkoła Policealna. Technikum kształci w zawodach: technik żywienia i usług gastronomicznych, technik usług fryzjerskich, technik informatyk oraz technik logistyk. Branżowa Szkoła I stopnia przygotowuje do zawodów: kucharz, fryzjer, magazynier-logistyk, sprzedawca i stolarz. Szkoła prowadzi również Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe.
Zaplecze dydaktyczne szkoły obejmuje specjalistyczne pracownie, w tym fryzjerską, kosmetyczną, komputerowe, logistyczne, językowe i gastronomiczne. Baza sportowa składa się z boisk do piłki nożnej, skoczni oraz boisk uniwersalnych. Szkoła zatrudnia 45 nauczycieli. Uczniowie mają zapewnione wsparcie psychologa i pedagoga, a także mogą korzystać z doradztwa zawodowego w ramach Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego.
Szkoła aktywnie uczestniczy w licznych projektach edukacyjnych, rządowych i unijnych, takich jak "EU-GENIUSZ", "Narodowy program rozwoju czytelnictwa", "Poznaj Polskę", "WF z AWF" czy "Stażysta = Profesjonalista". Prowadzone są również innowacje edukacyjne, np. "Z nami na politechnikę" i "Akademia zdrowia". W ramach jednego z projektów zajęcia prowadzone są metodą STEAM. Od 1991 roku szkoła utrzymuje partnerską współpracę z placówką w niemieckim mieście Diez. W szkole działa wolontariat oraz Samorząd Uczniowski. Uczniowie mają możliwość odbywania praktyk zawodowych.
Przedszkole | samodzielna
Punkt przedszkolny | samodzielna
Niepubliczna placówka oświatowo-wychowawcza w systemie oświaty | samodzielna
Opis placówki
Niepubliczny Dom Kultury "Akademicka Przestrzeń Kulturalna" WSG w Bydgoszczy to niepubliczna, samodzielna placówka oświatowo-wychowawcza. Została założona i rozpoczęła działalność 17 lipca 2015 roku. Siedziba placówki znajduje się przy ulicy Adama Naruszewicza 11 w Bydgoszczy. Organem prowadzącym jest Wyższa Szkoła Gospodarki z siedzibą w Bydgoszczy. Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie posiada określonej specyfiki i jest przeznaczona dla uczniów bez specyficznej kategorii.
Szkoła policealna | samodzielna
Opis placówki
Szkoła Policealna Aktywizacji Zawodowej "Żak" w Bydgoszczy jest niepubliczną placówką edukacyjną dla dorosłych, działającą w ramach ogólnopolskiej sieci Centrum Nauki i Biznesu "Żak". Zgodnie z danymi rejestrowymi, szkoła została założona 23 maja 2016 roku, a działalność rozpoczęła 15 lutego 2017 roku. Placówka jest zlokalizowana przy ulicy 11 Listopada 4 w Bydgoszczy.
Według oficjalnych statystyk w szkole kształci się 505 słuchaczy, w tym 269 kobiet. Proces dydaktyczny realizowany jest w 12 oddziałach o charakterze ogólnodostępnym. Nauka odbywa się w trybie zaocznym, co umożliwia słuchaczom łączenie edukacji z pracą zawodową. W ofercie szkoły znajdują się kierunki umożliwiające zdobycie tytułu technika, a także kursy jednoroczne pozwalające na zdobycie nowych kwalifikacji zawodowych.
Organem prowadzącym jest Centrum Nauki i Biznesu "Żak" Sp. z o.o. Sieć szkół "Żak" jest laureatem wyróżnień branżowych, takich jak Lider Nowych Technologii, Najwyższa Jakość Quality International, Firma dla Ludzi oraz Medal Europejski. Zgodnie z danymi z rejestru, placówka w Bydgoszczy nie zatrudnia psychologa, pedagoga ani logopedy i nie dysponuje własnymi terenami sportowymi.
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona
Opis placówki
Zespół Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich im. Marii Skłodowskiej-Curie to publiczna placówka oświatowa z siedzibą w Grudziądzu przy ulicy Curie-Skłodowskiej 22/24. Została założona 1 września 1975 roku, a jej organem prowadzącym jest Gmina-Miasto Grudziądz. Szkoła umożliwia zdobycie kwalifikacji zawodowych w ramach pięcioletniego technikum oraz trzyletniej branżowej szkoły I stopnia. Przygotowuje uczniów do egzaminu maturalnego oraz egzaminów zawodowych.
Placówka zatrudnia 74 nauczycieli, co przekłada się na 69,41 etatów. Uczniowie mają zapewnione wsparcie specjalistyczne w postaci psychologa oraz pedagoga szkolnego. Infrastruktura szkoły obejmuje między innymi boiska uniwersalne i wielozadaniowe, bibliotekę, warsztaty ZSGH oraz Branżowe Centrum Umiejętności.
Szkoła aktywnie uczestniczy w projektach finansowanych przez Unię Europejską, takich jak "Podnoszenie umiejętności poprzez organizację dodatkowych zajęć i współpracę z pracodawcami oraz doposażenie pracowni przedmiotowych szkół zawodowych w Grudziądzu". W ramach tych inicjatyw uczniowie mogą brać udział w bezpłatnych kursach zawodowych, zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych oraz płatnych stażach i praktykach u lokalnych przedsiębiorców. Programy te mają na celu podnoszenie kwalifikacji i dostosowanie umiejętności uczniów do wymagań rynku pracy. W szkole funkcjonuje również Samorząd Uczniowski, a komunikacja z rodzicami odbywa się m.in. poprzez e-dziennik oraz regularne zebrania.
Zespół szkół i placówek oświatowych | jednostka złożona