Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 74

Samorządowy Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2 w Chełmku to publiczna, jednostka złożona, której organem prowadzącym jest Gmina Chełmek. Placówka została założona 1 września 1999 roku i mieści się przy ulicy Marszałka Piłsudskiego 1. Zespół składa się ze szkoły podstawowej oraz przedszkola.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce zatrudnionych jest 54 nauczycieli, w tym 43 na pełen etat. Uczniowie mają zapewnione wsparcie specjalistów, w tym psychologa, pedagoga oraz logopedy. Na stronie internetowej placówki widnieje również informacja o dostępności pielęgniarki szkolnej. Infrastruktura sportowa obiektu obejmuje boiska do piłki nożnej oraz boiska uniwersalne i wielozadaniowe.

Struktura organizacyjna szkoły obejmuje samorząd uczniowski. Placówka prowadzi bibliotekę oraz wydaje gazetkę szkolną. Dla uczniów dostępna jest świetlica szkolna oraz stołówka. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone jest doradztwo zawodowe oraz realizowany jest program „Laboratorium przyszłości”. Szkoła wykorzystuje dziennik elektroniczny do komunikacji z rodzicami i uczniami. Działalność placówki jest dokumentowana na stronie internetowej, gdzie publikowane są aktualności, w tym informacje o organizowanych wycieczkach edukacyjnych, warsztatach oraz szkoleniach dla kadry pedagogicznej, np. z zakresu wykorzystania sztucznej inteligencji w dydaktyce.

Szkoła Podstawowa nr 4 im. Marii Skłodowskiej-Curie to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ulicy Reja 10 w Wągrowcu. Została założona 2 września 1974 roku. Organem prowadzącym szkołę jest Gmina Miejska Wągrowiec. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w szkole uczy się 468 uczniów (w tym 240 dziewcząt) w 22 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 45 nauczycieli.

Placówka oferuje naukę dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Program nauczania obejmuje szeroki zakres przedmiotów, w tym język polski, matematykę, przyrodę, biologię, geografię, chemię, fizykę, historię, wiedzę o społeczeństwie, informatykę, plastykę, muzykę, technikę, wychowanie fizyczne oraz religię. Dla najmłodszych uczniów prowadzone jest nauczanie zintegrowane. Oferta edukacyjna jest uzupełniona o zajęcia z edukacji dla bezpieczeństwa, wychowania do życia w rodzinie, edukacji zdrowotnej oraz doradztwa zawodowego. Szkoła przygotowuje uczniów do egzaminu ósmoklasisty.

Instytucja dysponuje rozbudowaną infrastrukturą. Na jej terenie znajduje się biblioteka szkolna oraz świetlica. Uczniom zapewniono wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, świadczone przez zatrudnionego psychologa oraz pedagogów szkolnych. W szkole działa również nauczyciel wspomagający. Baza sportowa obejmuje boiska do siatkówki, koszykówki, piłki nożnej, korty tenisowe oraz boiska uniwersalne.

W szkole aktywnie działają Samorząd Uczniowski oraz wolontariat. Uczniowie mają możliwość uczestniczenia w różnych inicjatywach i projektach, takich jak program „Laboratoria przyszłości” oraz „Szkoła Ćwiczeń”, w ramach którego prowadzone są lekcje pokazowe. Placówka organizuje również wydarzenia szkolne, takie jak uroczyste pasowanie pierwszoklasistów czy obchody Dnia Edukacji Narodowej.

Niepubliczne Przedszkole MegaMocni to placówka oświatowa prowadzona przez Fundację MegaMocni. Została założona 1 września 2022 roku, a działalność rozpoczęła 5 września 2022 roku. Siedziba placówki według oficjalnego rejestru znajduje się w miejscowości Kowalówka, jednak na stronie internetowej jako lokalizacja podawany jest Cieszęcin 40, gmina Wieruszów. Placówka jest zlokalizowana z dala od miejskiego zgiełku, w otoczeniu przyrody, około 6 km od Wieruszowa.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do przedszkola uczęszcza 37 dzieci, w tym 13 dziewczynek. Działają tu dwa oddziały ogólnodostępne, w których łącznie uczy się 32 wychowanków. Kadra pedagogiczna składa się z 6 nauczycieli, co przekłada się na 5,05 etatu. Dyrektorem placówki jest Barbara Domańska.

Oprócz działalności przedszkolnej, Fundacja prowadzi w tej samej lokalizacji również żłobek, oferując opiekę i edukację dla młodszych dzieci. Godziny funkcjonowania żłobka to 6:30 – 16:30.

Placówka realizuje podstawę programową wychowania przedszkolnego, wzbogacając ją o zajęcia z języka angielskiego. Oferuje również zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju. W ramach czesnego dzieci uczestniczą w blokach kreatywnych, takich jak Sensoplastyka®, rytmika, zajęcia ruchowe z elementami Integracji Sensorycznej oraz matematyka sensoryczna. Program edukacyjny kładzie nacisk na nowatorskie metody dydaktyczne i rozwijanie kreatywności.

Przedszkole zatrudnia logopedę. Dodatkowo, w ramach działalności Fundacji MegaMocni, dostępne są specjalistyczne terapie i diagnozy, w tym terapia Integracji Sensorycznej, terapia taktylna, terapia pedagogiczna oraz terapia ręki. Fundacja oferuje również diagnozy spektrum autyzmu ADOS-2, gotowości szkolnej oraz diagnozy logopedyczne. Placówka dysponuje terenem sportowym w postaci boisk uniwersalnych i wielozadaniowych. Wyżywienie dla dzieci jest zapewniane przez zewnętrzną firmę cateringową.

Polska Akademia Osteopatii OSTEON to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, działająca od 17 listopada 2021 roku. Zgodnie z informacjami na stronie internetowej, jest to pierwsza i najdłużej działająca uczelnia osteopatyczna w Polsce. Organem prowadzącym i jednocześnie dyrektorem placówki jest Dariusz Skrzypek.

Instytucja specjalizuje się w kształceniu w dziedzinie osteopatii. Głównym filarem oferty edukacyjnej są 4-letnie studia osteopatyczne. Absolwenci programu mogą uzyskać międzynarodowy certyfikat D.O. (Diploma of Osteopathy), który potwierdza kompetencje w zakresie diagnostyki i leczenia z wykorzystaniem osteopatycznych technik terapeutycznych. Oprócz studiów, akademia organizuje również zaawansowane kursy podyplomowe, określane jako Mastercoursy, skierowane do specjalistów pragnących pogłębić swoją wiedzę i umiejętności.

Kadra dydaktyczna składa się z doświadczonych pedagogów, praktykujących osteopatów oraz lekarzy, w tym specjalistów z zagranicy. Placówka współpracuje z międzynarodowymi ośrodkami akademickimi, takimi jak Sutherland College of Osteopathic Medicine, Université Libre de Bruxelles oraz Instituto Universitário De Ciências Da Saúde Porto.

Akademia posiada akredytacje od European Federation And Forum For Ostheopathy (EFFO), Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Towarzystwa Osteopatów Polskich. Proces edukacyjny jest wspierany przez platformę e-learningową dostępną dla studentów.

Przedszkole Miejskie Nr 4 to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ulicy Lotniczej 3 w Ozorkowie. Organem prowadzącym jest Gmina Miasto Ozorków. Przedszkole zostało założone 18 stycznia 1982 roku. Według danych z rejestru, do placówki uczęszcza 149 dzieci, w tym 69 dziewczynek, które są zorganizowane w 6 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna składa się z 15 nauczycieli.

Początkowo, od 1982 roku, przedszkole mieściło się w budynku biurowym Spółdzielni Mieszkaniowej i było placówką tymczasową. Funkcjonowały wówczas dwa oddziały dla 51 dzieci. W latach 1991-1995 siedzibę przeniesiono do obecnego, wolnostojącego, jednopiętrowego budynku, który wcześniej był żłobkiem zakładowym. Budynek jest otoczony zielenią i dysponuje placem zabaw. Wewnątrz znajdują się dobrze wyposażone sale dydaktyczne, jadalnie, łazienki oraz gabinety przeznaczone do udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Obecnie przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Dyrektorem placówki jest Beata Dobrzyńska, pełniąca tę funkcję od 1995 roku.

Misją przedszkola jest zapewnienie dzieciom warunków do wszechstronnego i indywidualnego rozwoju oraz zaspokojenie ich potrzeby poznawania świata. Główne kierunki rozwoju placówki koncentrują się na edukacji przyrodniczej i proekologicznej, wzmacnianiu rozwoju społeczno-emocjonalnego poprzez wycieczki krajoznawcze oraz przyzwyczajaniu dzieci do zachowań promujących ochronę środowiska. Placówka realizuje innowacje pedagogiczne, takie jak "Skuteczne Zdziwienie wyzwalająca myślenie nauka czytania" oraz "Innowacja 'Rodzina Treflików'". Priorytetami w działaniach są dbanie o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci, wspieranie ich wrodzonych możliwości twórczych i intelektualnych oraz przygotowanie do nauki w szkole.

Zespół Szkolno-Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki znajduje się w miejscowości Stronie, w gminie Stryszów, powiecie wadowickim. Placówka jest malowniczo położona w Beskidzie Makowskim, w pobliżu Wadowic i Kalwarii Zebrzydowskiej. Organem prowadzącym jest Gmina Stryszów.

Historia szkoły sięga 1910 roku, kiedy to 1 października rozpoczęto jej działalność. Początkowo nauczanie odbywało się w domach mieszkańców wsi, a jednym z pierwszych nauczycieli był Bartłomiej Szablowski.

Szkoła Podstawowa, wchodząca w skład zespołu, jest placówką publiczną przeznaczoną dla dzieci i młodzieży. Według danych z rejestru, do szkoły uczęszcza 148 uczniów, w tym 78 dziewcząt, rozmieszczonych w 8 oddziałach. Placówka prowadzi oddziały ogólnodostępne oraz integracyjne. W ramach nauczania oferowane są lekcje języka angielskiego i niemieckiego.

Kadra pedagogiczna obejmuje nauczycieli różnych specjalności. W placówce zatrudniony jest pedagog szkolny, który oferuje wsparcie uczniom i rodzicom. Szkoła nie zatrudnia psychologa ani logopedy.

Placówka aktywnie uczestniczy w licznych projektach edukacyjnych i społecznych, takich jak: „Małopolska w zdrowej atmosferze”, „Lepszy start w przyszłość…”, „Jeżdżę z głową”, „Mleko z klasą”, „Owoce w szkole”, „Odblaskowa szkoła”, „Wielka Liga Czytelników” oraz „Szlachetna Paczka”. Prowadzony jest również wolontariat, w ramach którego organizowane są zbiórki charytatywne, m.in. na rzecz WOŚP, zbiórki nakrętek, baterii i makulatury. Uczniowie odnoszą sukcesy, w tym w Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym (BRD).

Infrastruktura szkoły obejmuje bibliotekę oraz świetlicę, do której prowadzone są zapisy. W komunikacji z rodzicami i uczniami wykorzystywany jest dziennik elektroniczny oraz platforma Microsoft Teams. Na stronie internetowej dostępne są informacje dla uczniów klas ósmych, materiały edukacyjne oraz dokumenty szkolne.

Zespół Szkół Publicznych im. Henryka Sienkiewicza w Suchożebrach to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ulicy Siedleckiej 6. Organem prowadzącym jest Gmina Suchożebry. Historia placówki sięga 1 września 1906 roku. Patronem jest Henryk Sienkiewicz.

Kompleks składa się z kilku jednostek:

• Szkoły Podstawowej
• Przedszkola
• Klubu Dziecięcego

Szkoła Podstawowa w Suchożebrach, będąca częścią zespołu, kształci dzieci i młodzież. Według danych z rejestru, w szkole uczy się 295 uczniów w 15 oddziałach. Dodatkowo, w oddziałach przedszkolnych przy szkole podstawowej jest 36 dzieci. W ramach szkoły podstawowej funkcjonują oddziały ogólnodostępne oraz sportowe. Placówka zatrudnia pedagoga szkolnego oraz posiada Zespół do spraw Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej. W szkole prowadzone są zajęcia z dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego.

Szkoła Podstawowa w Starej Wojskiej to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana pod adresem Stara Wojska 30b, w gminie Rawa Mazowiecka. Została założona 23 października 1985 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Rawa Mazowiecka, a funkcję dyrektora pełni Krystyna Kaczyńska.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do szkoły uczęszcza 116 uczniów, w tym 57 dziewcząt. Placówka prowadzi również oddziały przedszkolne, do których uczęszcza 44 dzieci. Łącznie w szkole funkcjonuje 10 oddziałów. Kadra pedagogiczna liczy 25 nauczycieli, co przekłada się na 22,41 etatów.

Szkoła prowadzi oddziały ogólnodostępne oraz integracyjne. W ramach oferty edukacyjnej nauczane są dwa języki obce: angielski i rosyjski. Placówka zatrudnia specjalistów, w tym psychologa i pedagoga, a z informacji na stronie internetowej wynika, że wsparcie zapewniają również logopeda, pedagog specjalny oraz nauczyciele wspomagający.

Infrastruktura szkoły obejmuje uniwersalne boiska wielozadaniowe. Wewnątrz budynku znajduje się biblioteka szkolna, pracownia komputerowa wyposażona w 16 komputerów oraz sale lekcyjne z tablicami interaktywnymi. Szkoła pozyskała również pomoce dydaktyczne do pracowni przyrodniczo-biologicznej, matematycznej, geograficznej i fizycznej w ramach projektu „Wiedza na piątkę z plusem”. Placówka uczestniczy w programach „Aktywna Tablica” i „Laboratoria Przyszłości”, co wzbogaca bazę dydaktyczną.

Szkoła aktywnie uczestniczy w różnorodnych programach i projektach edukacyjnych, takich jak „Lekcje z Twórcą Ludowym”, „Szkoła Międzypokoleniowa”, „Szkoła Jutra” oraz ogólnopolski program „Trzymaj formę”, promujący zdrowy styl życia. W latach 2019-2021 realizowany był projekt unijny „Wiedza na piątkę z plusem”, w ramach którego organizowano dodatkowe zajęcia dla uczniów i szkolenia dla nauczycieli. W szkole działa również Szkolny Zespół Ludowy „Podchlebnicki”.

Prywatne Przedszkole "Motylek" to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana w Lublinie przy ulicy Jutrzenki 16/156. Została założona 12 czerwca 2006 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2006 roku. Organem prowadzącym jest INACHIS SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole kształci 45 dzieci w 4 oddziałach ogólnodostępnych, a kadra pedagogiczna liczy 7 nauczycieli zatrudnionych na pełen etat.

Placówka przyjmuje dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. Kładzie nacisk na edukację dwujęzyczną, prowadząc codzienne zajęcia w języku polskim i angielskim. W procesie dydaktycznym stosowane są metody ukierunkowane na rozwijanie myślenia krytycznego, samodzielności, odpowiedzialności (metoda "Scrum for kids") oraz umiejętności pracy zespołowej. Stosowana jest również zasada edukacji przez działanie.

Przedszkole aktywnie promuje zdrowy styl życia i należy do Sieci Przedszkoli Promujących Zdrowie. W ramach tych działań organizowane są liczne inicjatywy, takie jak spotkania ze sportowcami (m.in. z mistrzem świata w karate tradycyjnym oraz zawodniczkami z klubu MKS Lublin), zajęcia sportowe, wycieczki edukacyjne (do siłowni, komisariatu policji, apteki) oraz zajęcia kulinarne, podczas których dzieci uczą się przygotowywać zdrowe posiłki, np. sałatki owocowe czy kanapki. Placówka dba również o edukację w zakresie bezpieczeństwa, w tym bezpieczeństwa w ruchu drogowym.

Jakość pracy przedszkola została potwierdzona podczas zewnętrznych ewaluacji przeprowadzonych przez Lubelskie Kuratorium Oświaty i Wychowania w 2012 i 2016 roku, w których placówka uzyskała wysokie oceny. Przedszkole posiada także tytuł "Szkoły Odkrywców Talentów" przyznany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz certyfikat "Przedszkole w Ruchu", nadany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej za promowanie aktywności fizycznej.

Przedszkole Specjalne dla Dzieci z Autyzmem to niepubliczna placówka o charakterze specjalnym, zlokalizowana w Gorzowie Wielkopolskim przy ulicy Małyszyńskiej 8. Została założona 12 sierpnia 2009 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2009 roku. Organem prowadzącym jest Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Autyzmem.

Placówka jest przeznaczona dla dzieci z autyzmem. Posiada 8 oddziałów specjalnych, w których edukacją objętych jest 57 dzieci. Kadra pedagogiczna składa się z 18 nauczycieli, w tym 17 zatrudnionych na pełen etat. Dzieci mają zapewnione wsparcie specjalistów, w tym logopedy oraz psychologa. Funkcję dyrektora pełni Alicja Pławsiuk.

Przedszkole działa w ramach struktur Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Autyzmem, które prowadzi również inne placówki edukacyjne, takie jak Szkoła Podstawowa "SOWA", OREW dla Dzieci i Młodzieży z Autyzmem oraz Niepubliczna Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy. Stowarzyszenie oferuje szerokie wsparcie diagnostyczne, co stanowi istotny element oferty dostępnej dla podopiecznych przedszkola i ich rodzin.

Zespół Szkół w Głoskowie jest publiczną, jednostką złożoną, zlokalizowaną przy ulicy Szkolnej 6 w miejscowości Głosków, w gminie Borowie. Organem prowadzącym placówkę jest Gmina Borowie. Zespół został założony 19 maja 2002 roku, a działalność rozpoczął 31 sierpnia 2002 roku. Funkcję dyrektora pełni Monika Baran.

W skład Zespołu Szkół wchodzą dwie placówki:

• Publiczna Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego
• Publiczne Przedszkole „Kubuś Puchatek”

Szkoła podstawowa przygotowuje uczniów do sprawdzianu trzecioklasisty oraz egzaminu ósmoklasisty. Działalność szkoły wspierają organy takie jak Samorząd Uczniowski i Rada Rodziców. Przedszkole realizuje programy edukacyjne, w tym innowację pedagogiczną „Czuciaki w krainie emocji” skierowaną do grupy maluszków i starszaków.

Kadra pedagogiczna Zespołu liczy 30 nauczycieli, co przekłada się na 24,85 etatu. Placówka zatrudnia logopedę, natomiast według danych rejestrowych nie zatrudnia psychologa ani pedagoga.

Infrastruktura Zespołu obejmuje tereny sportowe, w tym boiska do koszykówki oraz boiska uniwersalne/wielozadaniowe. Dla uczniów dostępna jest również świetlica szkolna.

Przedszkole Niepubliczne Ochronka Sióstr Służebniczek pw. bł. Edmunda Bojanowskiego to placówka niepubliczna zlokalizowana w Gorlicach przy ulicy dr. Stanisława Jezierskiego 3. Organem prowadzącym jest Zgromadzenie Sióstr Służebniczek Najświętszej Maryi Panny Niepokalanie Poczętej Prowincja Tarnowska. Przedszkole zostało założone 27 sierpnia 1997 roku i rozpoczęło działalność 1 września 1997 roku.

Placówka jest czynna od poniedziałku do piątku w godzinach od 6:30 do 16:00. Realizacja bezpłatnej podstawy programowej odbywa się w godzinach od 8:00 do 13:00. Przedszkole składa się z dwóch oddziałów ogólnodostępnych, do których uczęszcza łącznie około 50 dzieci. Grupy wiekowe to:

• Grupa I: 3-4 latki, nosząca nazwę „Serduszka Maryi”.
• Grupa II: 5-6 latki, nosząca nazwę „Aniołki Maryi”.

Kadra pedagogiczna składa się z 6 nauczycieli, z czego 3 jest zatrudnionych na pełen etat. Każda grupa prowadzona jest przez dwóch wychowawców pracujących na zmianę oraz asystenta nauczyciela. Dzieciom zapewniana jest opieka specjalistów, w tym logopedy, psychologa, pedagoga, pedagoga specjalnego oraz oligofrenopedagoga. Wychowanie odbywa się w oparciu o wartości chrześcijańskie, a praca dydaktyczna jest realizowana na podstawie „Programu wg. koncepcji pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego”.

Oferta edukacyjna obejmuje realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego, której celem jest wspieranie całościowego rozwoju dziecka w obszarze fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym. W ramach zajęć prowadzone są lekcje języka angielskiego, rytmiki oraz katecheza.

Zespół Szkół Samorządowych w Sułkowicach-Bolęcinie to publiczna, złożona placówka oświatowa, zlokalizowana przy ulicy Racławickiej 188. Organem prowadzącym jest Gmina Andrychów. Zespół został założony 12 lutego 1996 roku, a działalność rozpoczął 1 września 1996 roku. W skład zespołu wchodzą Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki oraz Przedszkole Publiczne. Misją placówki są hasła: Tradycja, Tolerancja, Otwartość.

Do głównych celów rozwojowych szkoły należy kształtowanie postaw tolerancji i otwartości, budowanie poczucia własnej wartości u uczniów, a także pielęgnowanie tradycji narodowej z naciskiem na kulturę i historię regionu. Placówka stawia na rozwijanie indywidualnych uzdolnień podopiecznych oraz wpajanie wartości etyczno-moralnych. Zespół wspiera również rodziców w procesie wychowawczym.

Kadra pedagogiczna składa się z 42 nauczycieli, co przekłada się na 39,48 etatów. Uczniowie mają zapewnione wsparcie specjalistów, w tym psychologa, pedagoga i logopedy, a także opiekę pielęgniarki szkolnej. Dyrektorem placówki jest Agnieszka Dudzik, a funkcję wicedyrektora pełni Marta Borgosz.

Szkoła wyróżnia się unikalnymi inicjatywami, takimi jak Szkolne Obserwatorium Astronomiczne (SOA), w ramach którego organizowane są wydarzenia naukowe, np. „Małopolska Noc Naukowców”. Działa tu również Szkolny Zespół Pieśni i Tańca „Bolęcina”. Placówka aktywnie uczestniczy w projektach edukacyjnych, w tym w międzynarodowym programie ERASMUS+, a także w inicjatywach krajowych i regionalnych, takich jak „Szkolne Laboratorium Przyszłości”, „Małopolska Tarcza Antykryzysowa – Pakiet Edukacyjny II” oraz w ogólnopolskiej kampanii historycznej „BohaterON – włącz historię!”.

Infrastruktura szkoły obejmuje bibliotekę oraz świetlicę. Placówka prowadzi coroczną rekrutację do oddziałów przedszkolnych oraz do klasy pierwszej szkoły podstawowej.

Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Wiechlicach to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ul. Brzozowej 17. Organem prowadzącym szkołę jest Gmina Szprotawa. Zgodnie z danymi rejestrowymi, została założona 1 września 1994 roku. Na stronie internetowej placówka informuje o obchodach 80-lecia istnienia.

Placówka kształci dzieci i młodzież. Według danych statystycznych, do szkoły uczęszcza 280 uczniów, w tym 136 uczennic, tworzących łącznie 14 oddziałów. W ramach szkoły funkcjonują również oddziały przedszkolne, do których uczęszcza 61 dzieci. Kadra pedagogiczna liczy 36 nauczycieli.

Szkoła prowadzi oddziały ogólnodostępne oraz oddziały sportowe. W ofercie edukacyjnej znajduje się nauczanie języka angielskiego oraz niemieckiego. Działa tu także grupa nauczania języka mniejszości. Placówka przygotowuje uczniów do egzaminu ósmoklasisty, który jest obowiązkowy i obejmuje język polski, matematykę oraz wybrany język obcy nowożytny. Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi mają zapewnione dostosowanie warunków i form egzaminu do ich potrzeb.

Misją szkoły jest wychowanie w oparciu o wartości ogólnoludzkie, kształtowanie tolerancji, eliminowanie agresji oraz przeciwdziałanie dyskryminacji. Placówka dąży do rozwijania umiejętności interpersonalnych i społecznych uczniów, wzbudzania ich zainteresowań i zdolności, a także promuje zdrowy styl życia.

Szkoła angażuje się w inicjatywy ogólnopolskie, takie jak program "Laboratoria Przyszłości", którego celem jest rozwijanie kompetencji z zakresu nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki (STEAM) poprzez eksperymentowanie. Uczestniczy również w "Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa". Placówka zapewnia wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, zatrudniając psychologa oraz pedagoga.

Zespół Szkolno-Przedszkolny w Piątkowisku to publiczna placówka oświatowa, której organem prowadzącym jest Gmina Pabianice. Została założona 9 lipca 1997 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 1997 roku. W skład zespołu wchodzi szkoła podstawowa oraz przedszkole. Według danych z rejestru, w placówce uczy się 325 uczniów, w tym 153 uczennice, którzy są podzieleni na 17 oddziałów ogólnodostępnych.

Działalność edukacyjna prowadzona jest w dwóch lokalizacjach:

• Budynek w Piątkowisku 107, gdzie uczą się uczniowie klas III-VIII szkoły podstawowej.
• Budynek w Żytowicach 34, w którym mieszczą się oddziały przedszkolne oraz klasy I-II szkoły podstawowej.

Placówka zapewnia wsparcie specjalistów – zatrudnia psychologa, pedagoga oraz logopedę. Uczniowie mają do dyspozycji bibliotekę oraz świetlicę szkolną. W szkole funkcjonuje również stołówka. W procesie dydaktycznym wykorzystywane są nowoczesne narzędzia, takie jak dziennik elektroniczny Vulcan oraz platforma MS Teams do nauczania online.

Szkoła aktywnie uczestniczy w różnorodnych projektach edukacyjnych i programach, w tym w międzynarodowym programie Erasmus+, programie profilaktycznym „Godzina dla Młodych Głów” oraz w inicjatywie „Laboratorium Przyszłości”. Organizowane są również akcje społeczne, takie jak zbiórki na rzecz OSP, oraz wydarzenia tematyczne, na przykład „Tydzień o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej” czy projekt „Niebieskie Igrzyska”. Życie przedszkola obfituje w liczne wydarzenia, takie jak bale karnawałowe, obchody Dnia Strażaka, Dnia Pluszowego Misia czy Dnia Kredki, a także wycieczki edukacyjne, m.in. do Planetarium w Łodzi.

Szkoła Podstawowa im. św. Stanisława Kostki w Leśnicy Groniu to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Leśnicy przy ulicy Polnej 44. Organem prowadzącym szkołę jest Gmina Bukowina Tatrzańska. Placówka została założona 1 września 1972 roku.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w szkole uczy się 363 uczniów, w tym 155 uczennic, w 18 oddziałach ogólnodostępnych. Dodatkowo, placówka prowadzi oddział przedszkolny, do którego uczęszcza 50 dzieci. Kadra pedagogiczna składa się z 35 nauczycieli. Szkoła zapewnia wsparcie specjalistyczne w postaci pedagoga oraz psychologa. Dyrektorem placówki jest Radosław Fiedler.

Struktura organizacyjna szkoły obejmuje Radę Pedagogiczną, Radę Rodziców oraz Samorząd Uczniowski. W szkole funkcjonuje biblioteka oraz świetlica szkolna. Dla uczniów organizowany jest dowóz busem.

Oferta edukacyjna obejmuje naukę dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Szkoła angażuje się w realizację projektów edukacyjnych i innowacji. Uczniowie biorą udział w wycieczkach, działaniach wolontariackich oraz w ruchu harcerskim (zuchy i harcerze). Szkoła regularnie informuje o osiągnięciach uczniów w dziedzinach artystycznych, sportowych i edukacyjnych. Placówka korzysta z e-dziennika do komunikacji z uczniami i rodzicami.

Infrastruktura sportowa szkoły obejmuje boiska uniwersalne i wielozadaniowe. Uczniowie aktywnie uczestniczą w zawodach sportowych, takich jak turnieje piłki nożnej i ręcznej.

Publiczny Punkt Przedszkolny zlokalizowany jest przy Szkole Podstawowej w Banicy, pod adresem Banica 24, w gminie Uście Gorlickie. Organem prowadzącym placówkę jest Gmina Uście Gorlickie. Punkt został założony 22 lipca 2011 roku, a działalność rozpoczął 1 września 2011 roku.

Placówka ma charakter ogólnodostępny i jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do punktu uczęszcza 10 dzieci w jednym oddziale przedszkolnym. Kadrę pedagogiczną stanowi jeden nauczyciel zatrudniony w niepełnym wymiarze godzin. Funkcję dyrektora pełni Magdalena Chrobak. Placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

Językiem obcym nauczanym w punkcie przedszkolnym jest język angielski. Punkt przedszkolny, jako część szkoły, uczestniczy w różnych projektach, w tym w projekcie „Nowe miejsca dla przedszkolaków z gminy Uście Gorlickie”. Szkoła, przy której działa punkt, bierze również udział w inicjatywach takich jak „Laboratoria przyszłości” oraz „Edukacja w szkołach prowadzących kształcenie ogólne na terenie Gmin Ziemi Gorlickiej”.

Komunikacja z rodzicami odbywa się między innymi za pośrednictwem elektronicznego dziennika w systemie Vulcan. Strona internetowa, wspólna dla szkoły i punktu przedszkolnego, redagowana jest przez Monikę Haluch i zawiera informacje o bieżących wydarzeniach, rekrutacji oraz dokumentacji placówki.

Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bohaterów Westerplatte to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Kaliszu przy ulicy Serbinowskiej 22A. Została założona 7 marca 1977 roku. Organem prowadzącym szkołę jest Miasto Kalisz, a funkcję dyrektora pełni Waldemar Olszyna.

Placówka kształci dzieci i młodzież. W szkole uczy się 422 uczniów, w tym 214 dziewcząt, w 18 oddziałach. Kadra pedagogiczna składa się z 44 nauczycieli. Szkoła oferuje oddziały ogólnodostępne oraz sportowe. W ramach programu nauczania prowadzone są lekcje języka angielskiego i niemieckiego. Uczniowie przygotowują się również do Egzaminu Ósmoklasisty.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, szkoła zatrudnia pedagoga. Strona internetowa placówki informuje również o dostępności wsparcia ze strony pedagoga specjalnego, psychologa, logopedy oraz pielęgniarki szkolnej. Do dyspozycji uczniów jest biblioteka oraz świetlica szkolna. W świetlicy realizowany jest program „Apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej”.

Szkoła dysponuje zapleczem sportowym, w skład którego wchodzą boiska do siatkówki, koszykówki i piłki nożnej. Uczniowie mogą angażować się w działalność Samorządu Uczniowskiego, wolontariatu oraz redagować czasopismo szkolne. Placówka wdraża innowacje pedagogiczne i organizuje różnorodne wydarzenia, takie jak Dzień Edukacji Narodowej czy wyjścia do teatru. Bierze także udział w konkursach, m.in. w akcji „Odblaskowa Szkoła”, oraz w wydarzeniach zewnętrznych, jak „Noc Zawodowców”, wspierających orientację zawodową ósmoklasistów.

ART-MASAŻ CENTRUM SZKOLENIOWE W KŁODZKU jest niepubliczną placówką kształcenia ustawicznego (bez szkół), działającą od 1 marca 2012 r. Placówka figuruje w oficjalnym rejestrze szkół i placówek oświatowych jako jednostka samodzielna, prowadzona przez osobę fizyczną (organ prowadzący: Kostka Katarzyna). Siedziba znajduje się w Kłodzku, przy ul. Wolności 83 (57-300 Kłodzko). Placówka udostępnia kontakt telefoniczny oraz e‑mailowy i prowadzi stronę internetową pod adresem www.artmasaz.com.

Zgodnie z informacjami udostępnionymi przez podmiot, jest to placówka szkoleniowa specjalizująca się w kursach z zakresu masażu, fizjoterapii oraz szkoleń branży SPA. Placówka deklaruje realizację zadań statutowych pod nadzorem pedagogicznym Dolnośląskiego Kuratorium Oświaty oraz posiadanie wpisu do Rejestru Instytucji Szkoleniowych (RIS) pod numerem 2.02/00014/2011. W rejestrze oświatowym nie odnotowano specyfiki oddziałów, zawodów ani nauczanych języków obcych; nie wskazano również danych liczbowych dotyczących uczniów, oddziałów i nauczycieli. Z rejestru wynika, że placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

Oferta edukacyjna obejmuje kursy i szkolenia z technik masażu i obszaru SPA/Wellness. Na stronie przedstawiono m.in. następujące pozycje wraz z cenami: kurs masażu klasycznego (2500 zł), kurs „Terapeuta SPA” (2600 zł), szkolenie „Masaż gorącymi kamieniami” (600 zł), „Masaż balijski” (1600 zł), „Masaż ajurwedyjski abhyanga” (1000 zł) oraz „Masaż tajski stóp” (700 zł). Placówka prowadzi także szkolenia wyjazdowe, pokazy oraz warsztaty, w tym dla szkół kosmetycznych i medycznych. Dodatkowo oferowana jest współpraca konsultingowa dla podmiotów planujących otwarcie gabinetu masażu, odnowy biologicznej lub centrum SPA & Wellness, obejmująca dobór szkoleń dla kadry, przygotowanie oferty zabiegowej oraz wsparcie w doborze sprzętu i wyposażenia.

Organizacja procesu kształcenia została opisana jako realizowana w małych grupach – liczba uczestników nie przekracza 6 osób. Słuchacze otrzymują materiały szkoleniowe (skrypty) i mogą korzystać z konsultacji instruktorów w trakcie kursów. Placówka informuje o zapleczu dydaktycznym, w tym o sali szkoleniowej wyposażonej w profesjonalne stoły do masażu, modele anatomiczne, tablice poglądowe i sprzęt audiowizualny. Sala szkoleniowa mieści się przy Placu Jagiełły 1 (3. piętro) w Kłodzku, natomiast gabinet masażu funkcjonuje przy ul. Wolności 83.

W zakresie dostępności i kontaktu placówka podaje: e‑mail [email protected], numer telefonu komórkowego 781‑186‑777 (oraz numer z rejestru: 0781186777). Na stronie opublikowano również godziny przyjmowania zapisów i udzielania informacji: od poniedziałku do soboty w godzinach 9:00–20:00. Placówka udostępnia informację o możliwości finansowania szkoleń za pośrednictwem urzędów pracy (dla osób zarejestrowanych jako bezrobotne), zgodnie z zasadami wskazanymi przez właściwe urzędy. Z danych identyfikacyjnych udostępniono m.in. NIP 883‑173‑80‑37 oraz REGON 022041884 (zgodnie z rejestrem oświatowym).

Struktura i profil działalności odpowiadają placówce kształcenia ustawicznego o charakterze kursowym, nastawionej na kwalifikacyjne i doskonalące szkolenia z zakresu masażu i SPA. Brak jest w rejestrze informacji o infrastrukturze sportowej, internacie, stypendiach czy konkursach organizowanych przez placówkę.

Ośrodek Szkoleniowy Rzemiosła w Kłodzku działa jako niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego (bez szkół), prowadzona przez Cech Rzemiosł Różnych i Małej Przedsiębiorczości w Kłodzku. Placówka ma siedzibę przy ul. Łużyckiej 13, 57-300 Kłodzko (woj. dolnośląskie, powiat kłodzki, gmina Kłodzko). W rejestrze wskazano rodzaj placówki: samodzielna. Placówka została założona 6 grudnia 2011 r., a działalność rozpoczęła 1 stycznia 2012 r. Organem prowadzącym jest Cech Rzemiosł Różnych i Małej Przedsiębiorczości w Kłodzku (należący do Związku Rzemiosła w Warszawie i od września 2011 r. do Izby Rzemieślniczej w Opolu).

Statutowym celem organizacji prowadzącej jest organizacja i kontrola przebiegu szkolnictwa zawodowego w zawodach rzemieślniczych. Z informacji przedstawionych przez Cech wynika, że co roku szkolonych jest ponad 100 uczniów w różnych zawodach rzemieślniczych, a następnie zdają oni egzaminy czeladnicze. W ramach działalności edukacyjnej opisanej w serwisie internetowym Cech organizuje kształcenie młodzieży do lat 18 w zawodach rzemieślniczych, obejmujących m.in.: fryzjer, posadzkarz/glazurnik, blacharz samochodowy, lakiernik, stolarz, rzeźnik-wędliniarz, monter instalacji sanitarnych, cukiernik, piekarz, murarz, dekarz, kamieniarz, mechanik samochodowy, elektromechanik, ślusarz, elektryk. Warunkiem podpisania umowy wskazanym w ofercie jest ukończone gimnazjum oraz aktualne świadectwo lekarskie. Ukończenie nauki skutkuje uzyskaniem dyplomu czeladniczego w zawodzie rzemieślniczym.

Placówka występuje w oficjalnym rejestrze jako „Placówka Kształcenia Ustawicznego – bez szkół”. W rejestrze nie wykazano danych o liczbie uczniów, oddziałów ani nauczycieli. Wskazano jednocześnie, że placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. Brak również informacji o nauczanych językach obcych oraz o infrastrukturze sportowej lub terenach sportowych. Kategoria uczniów w rejestrze widnieje jako „Bez kategorii”, a specyfika szkoły jest określona jako „brak specyfiki”.

Na stronie internetowej Cechu ujęto także funkcjonowanie Ośrodka Szkoleniowego oraz komunikaty dotyczące organizacji egzaminów czeladniczych dla młodocianych pracowników (uczniów branżowych szkół I stopnia), w tym informacje o zmianach organizacyjnych w 2022 r. Cech publikuje również ogłoszenia i informacje bieżące związane z kształceniem rzemieślniczym oraz projektami adresowanymi do środowiska rzemieślniczego. Oprócz działalności edukacyjnej, w ofercie instytucji znajdują się usługi najmu sal i pomieszczeń (konferencje, pokazy, szkolenia; pomieszczenia handlowe, biurowe i magazynowe).

Dane kontaktowe Ośrodka i organizacji prowadzącej: tel./fax 74 865 87 70, e-mail: [email protected], strona www: www.cech.klodzko.pl, adres: 57-300 Kłodzko, ul. Łużycka 13. W wybranych publikacjach na stronie podano także numer telefonu komórkowego 721 298 408. Cech wskazuje, że tradycja rzemiosła w Kłodzku sięga 1945 r., a w 1983 r. wzniesiono Dom Rzemiosła, który pełni funkcję siedziby środowiska rzemieślniczego. Powyższe informacje prezentują zakres i charakter działalności edukacyjnej oraz organizacyjnej związanej z Ośrodkiem Szkoleniowym Rzemiosła w Kłodzku w oparciu o dane z rejestru i oficjalnej strony internetowej.