Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 39

Technikum nr 5 im. "Zesłańców Sybiru" jest publiczną szkołą ponadpodstawową zlokalizowaną w Zielonej Górze przy ulicy Botanicznej 66. Stanowi integralną część Zespołu Szkół i Placówek Kształcenia Zawodowego (ZSiPKZ). Placówka została założona 1 września 2006 roku i jest przeznaczona dla młodzieży. Organem prowadzącym jest Miasto Zielona Góra.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w technikum uczy się 750 uczniów, w tym 518 dziewcząt, w 29 oddziałach o charakterze ogólnodostępnym i wielozawodowym. Szkoła zapewnia wsparcie pedagogiczne i psychologiczne, zatrudniając specjalistów w tych dziedzinach. Nauczanymi językami obcymi są angielski i niemiecki.

Technikum nr 5 oferuje kształcenie w szerokim zakresie zawodów, przygotowując uczniów do wejścia na rynek pracy lub kontynuowania nauki na studiach wyższych. Kierunki kształcenia obejmują m.in. technika technologii żywności, technika usług fryzjerskich, technika żywienia i usług gastronomicznych, technika przemysłu mody, technika stylisty, technika fotografii i multimediów, technika grafiki i poligrafii cyfrowej, technika procesów introligatorskich, a także technika realizacji nagłośnień i technika realizacji nagrań.

Placówka dysponuje rozbudowaną bazą dydaktyczną, w skład której wchodzą specjalistyczne pracownie: fotograficzna, kosmetyczna, dwie pracownie fryzjerskie, gastronomiczna, pracownia projektowania i obróbki cyfrowej oraz pracownia krawiecka. Uczniowie mają również dostęp do biblioteki, nowej sali sportowej oraz boiska szkolnego. Szkoła prowadzi internat, który jest przeznaczony dla uczniów Centrum Kształcenia Zawodowego.

Szkoła aktywnie uczestniczy w projektach edukacyjnych, takich jak PO WER | ERASMUS+, eTwinning oraz „Czas na zawodowców”, które umożliwiają uczniom odbywanie praktyk i staży zagranicznych. Uczniowie angażują się również w działalność wolontariacką we współpracy z Europejskim Centrum Wolontariatu. Działa tu samorząd uczniowski oraz wydawany jest lifestylowy magazyn „B66”. Szkoła współpracuje z partnerami zewnętrznymi, w tym z fundacją Ewy Minge.

Niepubliczny Zespół Szkolno-Przedszkolny Pro Novo to jednostka złożona, zlokalizowana w Bogaczowie przy ulicy Szkolnej 4. Placówka została założona 20 sierpnia 2013 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2013 roku. Organem prowadzącym jest Fundacja na Rzecz Wspierania Wszechstronnego Rozwoju Pro Novo. Funkcję dyrektora pełni Aneta Woźniak-Ziółkowska.

Zespół składa się ze szkoły podstawowej i przedszkola. Misją placówki jest wychowanie i wykształcenie ucznia, który posługuje się językiem angielskim, jest otwarty na różnorodność kulturową, a jednocześnie posiada gruntowną wiedzę ogólną. Działalność opiera się na zasadach wzajemnego zrozumienia, szacunku, przyjaźni i tolerancji, w celu stworzenia bezpiecznego i przyjaznego środowiska. Kładziony jest nacisk na wspieranie indywidualnego rozwoju dzieci i wspomaganie ich w pokonywaniu trudności.

Przedszkole oferuje opiekę w godzinach od 6:30 do 16:30 w kameralnych grupach liczących do 16 osób. Dzieci nie mają obowiązku leżakowania. Program jest dostosowany do dzieci o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, a praca odbywa się z poszanowaniem indywidualnego tempa rozwoju każdego dziecka. Duży nacisk kładzie się na aktywność na świeżym powietrzu.

Szkoła podstawowa prowadzi edukację w klasach 1-8, stosując odrębne metody nauczania dla klas 1-3 oraz 4-8. Placówka oferuje również możliwość realizowania obowiązku szkolnego w ramach edukacji domowej, zapewniając wsparcie w zakresie formalności i egzaminów.

Według danych z rejestru, w placówce zatrudnionych jest 22 nauczycieli, co stanowi 16.97 etatu. Zespół zapewnia wsparcie psychologa i pedagoga. Infrastruktura sportowa obejmuje boiska do siatkówki, koszykówki i piłki nożnej.

Przedszkole nr 126 Różanka to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Psie Pole, przy ulicy Jugosłowiańskiej 115. Organem prowadzącym przedszkole jest Gmina Wrocław. Placówka rozpoczęła swoją działalność 1 września 1980 roku.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole składa się z 5 oddziałów o charakterze ogólnodostępnym. Uczęszcza do nich łącznie 123 dzieci, w tym 63 dziewczynki. Kadra pedagogiczna liczy 15 nauczycieli.

Placówka zapewnia wsparcie specjalistyczne w postaci logopedy oraz psychologa. W ramach programu nauczania oferowana jest nauka języka angielskiego.

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Sokolnikach jest publiczną placówką oświatową zlokalizowaną przy ulicy Szkolnej 1. Zgodnie z danymi rejestrowymi, jest to szkoła wchodząca w skład jednostki złożonej, którą jest Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Sokolnikach. W skład tego zespołu wchodzi również Przedszkole Samorządowe. Organem prowadzącym placówkę jest Gmina Sokolniki.

Patronem szkoły jest Jan Paweł II. Według danych z oficjalnego rejestru, w szkole uczy się 236 uczniów, w tym 114 uczennic, w 10 oddziałach o charakterze ogólnodostępnym.

HISTORIA
Historia szkolnictwa w Sokolnikach sięga drugiej połowy XVII wieku. Pierwsze udokumentowane wzmianki o szkole pochodzą z 1790 roku. W latach 1932-1933 wzniesiono murowany budynek z czterema klasami. Obecny gmach, w którym do dziś odbywają się zajęcia, został oddany do użytku 13 października 1963 roku. Oficjalna data założenia szkoły w jej obecnej formie to 1 września 1997 roku.

KADRA I INFRASTRUKTURA
Placówka dba o wszechstronny rozwój uczniów, oferując wsparcie specjalistów, w tym logopedy, psychologa i pedagoga. Infrastruktura szkoły obejmuje bibliotekę szkolną, boisko wielofunkcyjne oraz szafki szkolne dla uczniów. Szkoła dysponuje również specjalistycznymi pracowniami, takimi jak 'Ekopracownia', i uczestniczy w rządowym programie 'Laboratoria Przyszłości', mającym na celu rozwijanie kompetencji przyszłości.

Szkoła Podstawowa nr 9 im. Bernarda Świerczyny to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Mysłowicach przy ulicy Armii Krajowej 30. Organem prowadzącym szkołę jest Miasto Mysłowice.

Historia i Patron

Placówka została założona 1 lutego 1967 roku w ramach inicjatywy „Tysiąc szkół na Tysiąclecie Państwa Polskiego”. Pierwotnie nosiła imię Generała Karola Świerczewskiego. W 1997 roku, podczas obchodów 30-lecia istnienia, szkole nadano nowego patrona – Bernarda Świerczynę, mysłowiczanina, żołnierza ZWZ-AK, który zginął w niemieckim nazistowskim obozie koncentracyjnym KL Auschwitz. Z tej okazji wmurowano tablicę pamiątkową.

Baza Dydaktyczna i Infrastruktura

Szkoła dysponuje budynkiem z 15 izbami lekcyjnymi, 3 pracowniami przedmiotowymi, salą gimnastyczną oraz świetlicą. Była to pierwsza szkoła podstawowa w mieście, która otworzyła pracownię komputerową w 1997 roku. Obecnie placówka posiada dwie pracownie internetowe, a w procesie nauczania wykorzystuje nowoczesne technologie, takie jak tablice interaktywne i rzutniki multimedialne. Szkoła posiada rozbudowane tereny sportowe, w skład których wchodzą boiska do siatkówki, koszykówki i piłki ręcznej, a także bieżnie okólne i boiska uniwersalne.

Kadra i Uczniowie

Według danych z rejestru, w szkole uczy się 355 uczniów (w tym 191 uczennic) w 16 oddziałach ogólnodostępnych. Kadrę pedagogiczną stanowi 49 nauczycieli. Placówka zapewnia wsparcie specjalistów, zatrudniając psychologa, pedagoga oraz logopedę. Uczniowie mają również dostęp do opieki medycznej, biblioteki, świetlicy oraz doradcy zawodowego.

Działalność i Projekty

Szkoła aktywnie uczestniczy w licznych projektach i programach edukacyjnych, takich jak:

• „Równym krokiem”
• „Posiłek w szkole i w domu”
• „Laboratoria przyszłości”
• „Trzymaj formę”
• SKO (Szkolna Kasa Oszczędności)
• „Kampania Dzieciństwo bez Przemocy”
• Ogólnopolska Akcja Czytelnicza „Czytamy z sercem”

Placówka organizuje również wsparcie dla uczniów z Ukrainy. W szkole działają Rada Rodziców oraz Samorząd Uczniowski.

Samorządowe Przedszkole nr 13 to publiczna placówka zlokalizowana w Krakowie, przy ulicy Witolda Budryka 2, na terenie Miasteczka Studenckiego AGH. Mieści się na pierwszym piętrze Domu Studenckiego „Kapitol”. Przedszkole rozpoczęło działalność 1 września 1989 roku. Początkowo oferta była skierowana wyłącznie do dzieci pracowników Akademii Górniczo-Hutniczej, jednak z czasem placówka stała się ogólnodostępna. Od 2002 roku funkcję dyrektora pełni mgr Jolanta Trzmiel.

Placówka jest czterooddziałowa i według danych z rejestru uczęszcza do niej 93 dzieci. Godziny pracy przedszkola to 7:00-17:30, przy czym poszczególne grupy mają zróżnicowany czas działania. Przedszkole zatrudnia 13 nauczycieli. Zapewnia wsparcie logopedy oraz psychologa.

Przedszkole dysponuje własną kuchnią, serwującą domowe posiłki, oraz posiada własny ogród zabaw. Priorytetami placówki są bezpieczeństwo, dowartościowanie każdego dziecka oraz jego wszechstronny rozwój.

Podstawą pracy dydaktyczno-wychowawczej jest program "Zabawy z porami roku" autorstwa Iwony Lewkowicz i Anny Tworkowskiej-Baraniuk. Ponadto realizowane są programy dodatkowe, takie jak „Dziecięca matematyka” E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, program edukacji artystycznej "Dziecko w świecie sztuki” oraz autorski program adaptacyjny. W pracy z dziećmi wykorzystywane są różnorodne metody, w tym Metoda Dobrego Startu M. Bogdanowicz, Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne, metoda wprowadzania w świat liter I. Majchrzak, a także elementy koncepcji Carla Orffa, Batii Strauss, pedagogiki zabawy KLANZA oraz metody "Edukacja przez Ruch" D. Dziamskiej. W ramach oferty prowadzone są zajęcia z języka angielskiego.

Publiczne Przedszkole w Porębie Radlnej jest publiczną placówką oświatową, która funkcjonuje jako część Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Porębie Radlnej. Organem prowadzącym jest Gmina Tarnów. Placówka została założona 24 lipca 2018 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2018 roku.

Przedszkole mieści się w budynku Zespołu pod adresem Poręba Radlna 119. Posiada 2 oddziały przedszkolne o charakterze ogólnodostępnym, do których uczęszcza łącznie 36 dzieci. W ramach swojej działalności placówka zapewnia opiekę i edukację dla dzieci w wieku przedszkolnym.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole zatrudnia specjalistów, w tym logopedę, psychologa oraz pedagoga. Na stronie internetowej Zespołu dostępne są również informacje o pedagogu specjalnym. Dzieci objęte są nauką języka angielskiego.

Jako część większego kompleksu edukacyjnego, przedszkole ma dostęp do wspólnej infrastruktury, takiej jak biblioteka, stołówka szkolna oraz świetlica. Placówka aktywnie uczestniczy w życiu społeczności szkolnej, organizując i biorąc udział w różnych wydarzeniach, akcjach i projektach. Na stronie internetowej regularnie publikowane są informacje o inicjatywach takich jak "Tydzień Budowania Relacji i Przeciwdziałania Przemocy", a także o osiągnięciach wychowanków w konkursach międzyszkolnych.

Historia edukacji w Porębie Radlnej, z którą związany jest Zespół, sięga 1533 roku, kiedy to istniała szkoła parafialna.

Zespół Szkół w Kwiatkowicach to publiczna, jednostka złożona, w skład której wchodzi Szkoła Podstawowa oraz Przedszkole Samorządowe. Placówka mieści się przy ulicy Szkolnej 17 w Kwiatkowicach, w gminie Wodzierady, w powiecie łaskim. Organem prowadzącym jest Gmina Wodzierady. Zespół Szkół został założony 28 kwietnia 2005 roku, a działalność rozpoczął 1 września 2005 roku. Dyrektorem placówki jest Dorota Antoniewska vel Antoniak.

Kadra pedagogiczna składa się z 22 nauczycieli, w tym 19 zatrudnionych na pełen etat. Szkoła zapewnia wsparcie specjalistów, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga szkolnego, których harmonogram pracy jest dostępny na stronie internetowej placówki.

W ramach infrastruktury, zespół szkół dysponuje uniwersalnymi i wielozadaniowymi boiskami sportowymi. Uczniowie mają również dostęp do biblioteki szkolnej, świetlicy oraz stołówki. W szkole działa Samorząd Uczniowski oraz Rada Rodziców.

Szkoła Podstawowa obejmuje klasy od I do VIII. Przedszkole Samorządowe zorganizowane jest w grupy o nazwach: Jeżyki, Zajączki, Sarenki oraz Sówki. Placówka realizuje program „Laboratoria Przyszłości” oraz angażuje się w liczne innowacje pedagogiczne i projekty edukacyjne.

MDALECKA POLICEALNA SZKOŁA KOSMETYCZNA, działająca również pod nazwą Szkoła Marzeny Daleckiej, to niepubliczna szkoła policealna zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Gubińskiej 1. Placówka została założona 11 października 2004 roku, a działalność rozpoczęła 15 czerwca 2006 roku. Organem prowadzącym i dyrektorem jest Marzena Dalecka. Szkoła posiada ponad 25-letnie doświadczenie w branży edukacyjnej.

Placówka specjalizuje się w kształceniu w zawodzie Technik usług kosmetycznych. Według danych z rejestru, w szkole uczy się 56 osób, w tym 51 kobiet, w 3 oddziałach ogólnodostępnych. Program nauczania obejmuje język angielski. Celem kształcenia jest przygotowanie absolwentów do pracy w gabinetach kosmetycznych, ośrodkach SPA & Wellness oraz jako konsultanci czy szkoleniowcy dla firm kosmetycznych.

Szkoła kładzie duży nacisk na zajęcia praktyczne i warsztatowe, co jest podstawą jej programu nauczania. Dysponuje nowocześnie wyposażonymi pracowniami oraz wykorzystuje kosmetyki wyselekcjonowanych marek. W ramach kształcenia słuchacze mają możliwość tworzenia swojego zawodowego portfolio.

Placówka aktywnie współpracuje z festiwalami, sceną artystyczną oraz organizacjami charytatywnymi, co umożliwia uczniom zdobywanie praktycznego doświadczenia. Organizuje również własne pokazy i konkursy.

Punkt Przedszkolny w Szkole Podstawowej w Pustkowie Wilczkowskim to publiczna, samodzielna placówka wychowania przedszkolnego. Siedziba punktu mieści się przy ulicy Kłodzkiej 2 w Pustkowie Wilczkowskim, w gminie Kobierzyce. Organem prowadzącym jest Gmina Kobierzyce.

Placówka została założona 18 grudnia 2009 roku, a działalność rozpoczęła 1 stycznia 2010 roku. Jest przeznaczona dla dzieci i funkcjonuje jako jeden oddział o charakterze ogólnodostępnym. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do oddziału przedszkolnego uczęszcza 15 dzieci. Kadrę pedagogiczną tworzy 2 nauczycieli zatrudnionych na pełen etat. Stanowisko dyrektora placówki zajmuje Beata Kuźmicz.

W ramach programu edukacyjnego w placówce prowadzone jest nauczanie języka angielskiego. Zgodnie z oficjalnymi danymi, punkt przedszkolny nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. Rejestr nie zawiera również informacji o posiadaniu przez placówkę terenów sportowych.

Młodzieżowe Centrum Kultury i Edukacji "Dom Harcerza im. Janusza Korczaka" to publiczna placówka wychowania pozaszkolnego z siedzibą w Zielonej Górze przy ulicy Stefana Wyszyńskiego 19a. Działa od 1 września 1985 roku, a jej organem prowadzącym jest Miasto Zielona Góra. Nadzór pedagogiczny sprawuje Lubuski Kurator Oświaty.

Zgodnie z informacjami placówka koncentruje się na edukacji o charakterze artystycznym i politechnicznym. Jej celem jest wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży poprzez rozwijanie zainteresowań, stwarzanie warunków dla osób szczególnie uzdolnionych, pogłębianie wiedzy wykraczającej poza program szkolny oraz integrację uczestników z różnych środowisk, w tym niepełnosprawnych. Działania centrum obejmują również kształtowanie umiejętności spędzania czasu wolnego, budowanie tożsamości regionalnej i narodowej oraz przygotowanie do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym.

Kadra placówki składa się z 41 nauczycieli. Centrum zatrudnia również psychologa. Oferta edukacyjna skierowana jest do różnych grup wiekowych: dzieci w wieku 4-6 lat (Strefa Malucha), 7-10 lat, nastolatków 11-15 lat oraz młodzieży od 16. roku życia.

Centrum realizuje swoje zadania poprzez organizację stałych zajęć w licznych pracowniach, a także przez imprezy, przeglądy, wystawy, konkursy i festiwale o zasięgu lokalnym i wojewódzkim. Angażuje się również w organizację wypoczynku podczas ferii i wakacji oraz prowadzi działania profilaktyczne. Placówka prowadzi projekty międzynarodowe, takie jak polsko-niemieckie warsztaty tworzenia lalek teatralnych, realizowane we współpracy z partnerem z Zittau.

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Wierzbicy to publiczna, samodzielna placówka z siedzibą przy ul. Pogodnej 8 w miejscowości Wierzbica-Osiedle. Została założona i rozpoczęła działalność 1 stycznia 2021 roku. Organem prowadzącym jest Powiat Chełmski, a funkcję dyrektora pełni Dorota Kaczor.

Placówka zatrudnia 8 nauczycieli, co przekłada się na 7 etatów. W skład kadry wchodzą specjaliści tacy jak psycholog, pedagog oraz logopeda. Zespół pedagogiczny jest dostępny dla interesantów w godzinach od 8:00 do 17:00.

Podstawowym zadaniem poradni jest udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Działalność obejmuje prowadzenie procesów diagnostycznych oraz konsultacji. Poza główną siedzibą, poradnia prowadzi również punkt diagnostyczno-konsultacyjny w Szkole Podstawowej w Okszowie. W ramach swojej oferty organizuje zajęcia grupowe oraz ogólnorozwojowe, podsumowujące terapie roczne. Dostępna jest także oferta szkoleń. Na stronie internetowej placówki funkcjonują kąciki tematyczne prowadzone przez specjalistów: kącik SI (integracji sensorycznej), logopedy, pedagoga i psychologa.

Poradnia aktywnie angażuje się w działalność edukacyjną i profilaktyczną, udostępniając materiały na temat cyberzagrożeń oraz informacje o zmianach w egzaminach zewnętrznych, np. egzaminie ósmoklasisty. Prowadzi również kampanie, takie jak „Profilaktyka FAD”. Placówka współpracuje ze Stowarzyszeniem Sursum Corda w celu zapewnienia dostępu do nieodpłatnej pomocy prawnej, poradnictwa obywatelskiego i mediacji, kierując ofertę edukacyjną do uczniów i rodziców.

Szkoła Podstawowa nr 4 im. Stanisława Wyspiańskiego to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Skawinie przy ulicy Stanisława Wyspiańskiego 5. Organem prowadzącym szkołę jest Gmina Skawina. Placówka została założona 1 września 1966 roku i od tego czasu prowadzi działalność edukacyjną dla dzieci i młodzieży.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w szkole uczy się 348 uczniów, w tym 157 dziewcząt, w 17 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 44 nauczycieli, co przekłada się na 37,29 etatów. Szkoła zapewnia wsparcie specjalistyczne, zatrudniając psychologa, pedagoga oraz logopedę. Uczniowie mają możliwość nauki dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego.

Infrastruktura szkoły obejmuje uniwersalne i wielozadaniowe boiska sportowe, a zajęcia sportowe odbywają się również na hali sportowej. Do dyspozycji uczniów jest także biblioteka szkolna, świetlica oraz gabinet profilaktyki zdrowotnej.

Szkoła aktywnie uczestniczy w realizacji licznych programów i projektów edukacyjnych, takich jak "Aktywna Tablica", "Laboratoria Przyszłości", "Już pływam", "Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0" czy "Sportowe Talenty". Placówka angażuje się również w inicjatywy o charakterze profilaktycznym i społecznym, m.in. "Program Unplugged", "Program Przyjaciele Zippiego", "AKADEMIA BEZPIECZNEGO PUCHATKA", "ODBLASKOWA SZKOŁA" oraz "Szkoła w Ruchu". Działalność szkoły wspierana jest przez Radę Rodziców oraz Szkolną Radę Wolontariatu.

Szkoła Podstawowa nr 34 im. Obrońców Poczty Polskiej w Gdańsku to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Krakowie, w dzielnicy Krowodrza, przy ulicy Urzędniczej 65. Zgodnie z danymi rejestrowymi, szkoła została założona 12 grudnia 1924 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Miejska Kraków. Placówka przeznaczona jest dla dzieci i młodzieży.

W szkole funkcjonuje 19 oddziałów, w których uczy się łącznie 456 uczniów. Prowadzone oddziały mają charakter ogólnodostępny. W ramach oferty edukacyjnej uczniowie mogą uczyć się trzech języków obcych: angielskiego, hiszpańskiego oraz niemieckiego. Uczniom zapewniane jest wsparcie specjalistów – szkoła zatrudnia logopedę, psychologa oraz pedagoga.

Zespół Szkół w Solcu nad Wisłą to publiczna jednostka złożona, prowadzona przez Powiat Lipski. Placówka mieści się przy ulicy Zygmunta Łoteckiego 24. Została założona 31 sierpnia 2002 roku. Dyrektorem szkoły jest Marcin Węglowski.

Szkoła specjalizuje się w prowadzeniu klas o profilu mundurowym. W ramach rekrutacji do liceum ogólnokształcącego kandydaci mogą ubiegać się o przyjęcie do klas takich jak Oddział Przygotowania Wojskowego (OPW), klasa o profilu policyjnym oraz klasa o profilu straży granicznej. Proces rekrutacyjny do tych oddziałów obejmuje testy sprawności fizycznej, na które wymagana jest zgoda opiekuna prawnego.

Placówka aktywnie współpracuje z różnymi formacjami mundurowymi, co jest widoczne podczas uroczystości szkolnych, takich jak ślubowanie klas pierwszych. Wśród partnerów i gości szkoły znajdują się przedstawiciele 18. Brygady Zmechanizowanej w Lublinie, Komendy Powiatowej Policji w Lipsku, Państwowej Straży Pożarnej w Lipsku, Placówki Straży Granicznej w Radomiu, 6. Mazowieckiej Brygady Obrony Terytorialnej oraz 4. Dęblińskiego Pułku Saperów, który jest jednostką patronacką.

Zespół Szkół angażuje swoich uczniów w wydarzenia o charakterze patriotycznym, takie jak obchody rocznicy odzyskania niepodległości czy uroczystości upamiętniające żołnierzy poległych we wrześniu 1939 roku. Szkoła bierze również udział w ogólnopolskich akcjach społecznych, np. „Sprzątanie świata” i „Narodowe Czytanie”.

Według danych z rejestru, w placówce zatrudnionych jest 36 nauczycieli, co przekłada się na 31,92 etatów. Szkoła dysponuje internatem dla uczniów spoza Solca nad Wisłą. Infrastruktura obejmuje również bibliotekę oraz tereny sportowe. Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie zatrudnia psychologa, pedagoga ani logopedy.

Niepubliczne Przedszkole Specjalne "Jasny Cel" to placówka zlokalizowana w Białymstoku przy ulicy Stanisława Bukowskiego 4. Została założona 17 lipca 2007 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2007 roku. Organem prowadzącym jest Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom z Porażeniem Mózgowym "Jasny Cel", powołane do życia 14 grudnia 2000 roku. Dyrektorem przedszkola jest Katarzyna Andrzejewska.

Placówka ma charakter specjalny i jest przeznaczona dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego lub orzeczeniem o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych. Misją, realizowaną przez organ prowadzący, jest niesienie wszechstronnej pomocy dzieciom z porażeniem mózgowym i innymi zaburzeniami funkcji ruchowych, a także ich rodzinom. Celem jest tworzenie wielopłaszczyznowych form rehabilitacji, które prowadzą do pełnej aktywności życiowej, zawodowej i społecznej podopiecznych.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole składa się z 4 oddziałów specjalnych, do których uczęszcza 14 dzieci. Kadra pedagogiczna liczy 7 nauczycieli. Placówka zapewnia wsparcie specjalistów, w tym psychologa i logopedy.

Wiodącą metodą pracy jest System Nauczania Kierowanego (Conductive Education), który polega na wielopłaszczyznowym i równoczesnym oddziaływaniu edukacyjnym w zakresie funkcji neuromotorycznej, aktywności życia codziennego, komunikacji, uspołecznienia oraz rozwoju intelektualnego. Przedszkole jest częścią większego kompleksu, w skład którego wchodzi również m.in. NZOZ Ośrodek Wieloprofilowego Usprawniania Dzieci z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym, co umożliwia dostęp do szerokiej gamy świadczeń terapeutycznych i zdrowotnych.

Niepubliczne Przedszkole "Pod Tęczą" to placówka oświatowa zlokalizowana w Inowrocławiu przy ulicy Władysława Łokietka 2. Działalność rozpoczęła 1 września 2005 roku, a data jej założenia to 8 marca 2005 roku. Organem prowadzącym jest Marzenna Elżbieta Kłos, która pełni również funkcję dyrektora.

Placówka przeznaczona jest dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat, z możliwością przyjęcia dzieci 2,5-letnich po indywidualnych ustaleniach. Według danych rejestrowych, przedszkole liczy 6 oddziałów ogólnodostępnych, do których uczęszcza 136 dzieci. Kadra pedagogiczna składa się z 13 nauczycieli. Placówka zapewnia wsparcie specjalistów, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga.

Program dydaktyczny opiera się na Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego, którą uzupełniają autorskie projekty oraz nowoczesne metody nauczania. Kluczowe projekty realizowane w placówce to ekologiczny program „Zielona Flaga nad Tęczą” oraz „W poszukiwaniu Tęczy”, który integruje nabyte umiejętności. W pracy z dziećmi wykorzystywane są takie metody jak Plan Daltoński (kształtujący współpracę, odpowiedzialność i samodzielność), Metoda Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz, „Dziecięca matematyka” prof. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej, „Odimienna metoda nauki czytania” dr Ireny Majchrzak oraz elementy programu „Klucz do uczenia się”.

Przedszkole kładzie duży nacisk na edukację proekologiczną. Dzieci uczą się segregacji odpadów, biorą udział w sadzeniu drzew i poznają zasady dbania o przyrodę. Placówka stosuje ekologiczne środki czystości i posiada liczne certyfikaty w tej dziedzinie, w tym Międzynarodowe Certyfikaty Zielonej Flagi.

Budynek przedszkola to wolnostojący, dwupiętrowy obiekt z przestronnymi salami dydaktycznymi, wyposażonymi w tablice interaktywne, pomoce dydaktyczne, kąciki relaksacyjne oraz antresole. Placówka dysponuje własną kuchnią, która przygotowuje trzy posiłki dziennie. Za budynkiem znajduje się duży ogród z placem zabaw, który obejmuje m.in. zadaszoną piaskownicę, szałas, zjeżdżalnię, mini ściankę wspinaczkową, sad oraz górkę do zjazdów zimowych.

FABER - CENTRUM SZKOLENIOWE WE WROCŁAWIU to niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego, która została założona 29 lipca 2016 roku, a działalność rozpoczęła 15 września 2016 roku. Organem prowadzącym jest Anna Maria Duda.

Placówka specjalizuje się w kształceniu osób dorosłych, oferując profesjonalne szkolenia zawodowe i specjalistyczne. Zgodnie z informacjami zawartymi na oficjalnej stronie internetowej, celem działalności jest dostarczanie usług edukacyjnych, które umożliwiają zdobycie nowej wiedzy i umiejętności, podnoszenie kompetencji oraz rozwój kariery zawodowej. Oferta jest opracowywana w oparciu o analizę potrzeb pracodawców i danych z urzędów pracy. Centrum współpracuje z pracodawcami w celu poprawy jakości i efektywności kształcenia zawodowego.

Misją firmy jest inspirowanie, rozwijanie i wspieranie uczestników kursów w osiąganiu ich potencjału. Wśród wartości, którymi kieruje się placówka, wymieniane są budowanie trwałych relacji, empatia, profesjonalizm, rozwój osobisty i zaangażowanie. Proces kształcenia odbywa się w małych grupach, co ma zapewnić komfortowe warunki i indywidualne podejście do słuchacza.

Szkoła Podstawowa nr 9 im. ks. Jana Twardowskiego to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Tomaszowie Mazowieckim przy ulicy Jałowcowej 8. Jest częścią Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 9. Została założona 27 kwietnia 2017 roku, a działalność dydaktyczną rozpoczęła 1 września 2017 roku. Organem prowadzącym szkołę jest Gmina-Miasto Tomaszów Mazowiecki.

Placówka kształci dzieci i młodzież. Według danych rejestrowych, w 13 oddziałach uczy się 337 uczniów, w tym 137 dziewcząt. W strukturze szkoły funkcjonuje również oddział przedszkolny, do którego uczęszcza 25 dzieci.

Szkoła oferuje naukę w oddziałach ogólnodostępnych oraz sportowych. Prowadzi rekrutację do klasy pierwszej, oddziału przedszkolnego oraz do czwartej klasy o profilu sportowym. W programie nauczania znajdują się dwa języki obce: angielski i niemiecki.

Kadra pedagogiczna składa się z nauczycieli przedmiotowych, edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Placówka zapewnia wsparcie specjalistyczne – zatrudnia pedagoga, logopedę oraz nauczycieli współorganizujących proces kształcenia. Uczniowie mogą również korzystać ze szkolnej biblioteki.

Szkoła aktywnie angażuje się w realizację różnorodnych projektów, takich jak "Dzieciństwo bez przemocy", "Umiem Pływać", "Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa", "Mały Mistrz" i "Aktywny do kwadratu". Działa tu również grupa teatralna "Teatr w Dziewiątce".

Uczniowie szkoły odnoszą liczne sukcesy w łyżwiarstwie szybkim, reprezentując Integracyjny Uczniowski Klub Sportowy „Dziewiątka” (działający przy szkole) oraz KS Pilica. Zdobywają czołowe miejsca na zawodach ogólnopolskich i międzynarodowych. W szkole funkcjonuje Samorząd Uczniowski oraz Rada Rodziców.

Przedszkole Publiczne w Markuszowie to placówka publiczna zlokalizowana przy ulicy Lubelskiej 78. Została założona 1 września 1978 roku, a organem prowadzącym jest Gmina Markuszów. Placówka jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i prowadzi trzy oddziały ogólnodostępne.

Zgodnie z danymi z rejestru, do przedszkola uczęszcza 56 dzieci, w tym 31 dziewczynek. Kadra pedagogiczna składa się z 11 nauczycieli, co przekłada się na 9.56 etatów.

Struktura organizacyjna przedszkola opiera się na trzech grupach wiekowych:

• grupa I "Misie" dla dzieci w wieku 3-4 lat,
• grupa II "Żabki" dla dzieci w wieku 4-5 lat,
• grupa III "Kwiatuszki" dla dzieci w wieku 5-6 lat.

Placówka zapewnia wsparcie specjalistów, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego. Na stronie internetowej przedszkola rodzice mogą znaleźć praktyczne informacje, takie jak jadłospis, szczegóły dotyczące opłat czy ramowy rozkład dnia.

Przedszkole aktywnie uczestniczy w akcjach proekologicznych, takich jak "Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci". Wprowadzono również "Standardy ochrony małoletnich przed krzywdzeniem". Zgodnie z informacją na stronie internetowej, od 2026 roku placówka będzie funkcjonować w ramach Zespołu Szkolno-Przedszkolnego.