Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 20

Punkt Przedszkolny Przyjaciele Żyrafy to niepubliczna, kameralna placówka edukacyjna działająca od 13 września 2013 roku we Wrocławiu, na osiedlu Nowy Dwór. Instytucja jest prowadzona przez Joannę Sękowską, która pełni również funkcję dyrektora.

Placówka realizuje program Ministerstwa Edukacji Narodowej w zakresie wychowania przedszkolnego oraz rocznego przygotowania szkolnego, tzw. zerówki. Działalność dydaktyczna opiera się na nowoczesnych metodach edukacyjnych i autorskich projektach, z naciskiem na rozwój samodzielności, umiejętności abstrakcyjnego myślenia oraz twórczego podejścia do rozwiązywania problemów. Poziom i intensywność zajęć są dostosowywane do indywidualnych potrzeb i możliwości dzieci.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce funkcjonuje jeden oddział przedszkolny, do którego uczęszcza 13 dzieci. Zajęcia organizowane są w dwóch grupach wiekowych: dla dzieci w wieku 3-4 lata oraz 5-6 lat. Istnieje również możliwość przyjęcia dziecka w wieku 2,5 roku, po indywidualnej konsultacji dyrektora z rodzicami i ocenie gotowości dziecka. Popołudnia i spacery dzieci z obu grup spędzają wspólnie, co sprzyja integracji.

Misją placówki jest tworzenie bezpiecznego i przyjaznego środowiska, w którym dzieci pod opieką wykwalifikowanej kadry pedagogicznej rozwijają samodzielność, zdobywają wiedzę oraz umiejętności społeczne. Działania wychowawcze koncentrują się na budowaniu pozytywnych relacji rówieśniczych, rozbudzaniu zainteresowania światem przyrodniczym oraz wspieraniu kreatywności.

American School of Wrocław (ASW) to prywatna, dwujęzyczna placówka edukacyjna o charakterze międzynarodowym, zlokalizowana przy ul. Partynickiej 29-37 we Wrocławiu. Szkoła oferuje edukację na wszystkich etapach, od żłobka (dla dzieci od 1. roku życia), przez przedszkole (od 3. roku życia), szkołę podstawową, aż po liceum, kształcąc uczniów do 19. roku życia. Została założona 29 sierpnia 2013 roku.

Placówka funkcjonuje w oparciu o dwa nowoczesne kampusy, dostosowane do potrzeb różnych grup wiekowych. Kampus Partynicka przeznaczony jest dla najmłodszych uczniów (od żłobka do 5. klasy) i oferuje kolorowe sale, plac zabaw, tereny zielone, sale sensoryczne, muzyczne i artystyczne, a także salę gimnastyczną i boisko sportowe. Drugi, Kampus Południowy, dedykowany jest starszym uczniom (od 6. klasy do liceum) i wyposażony jest w nowoczesne technologie, laboratoria naukowe, pracownie komputerowe i językowe, studio artystyczne oraz bibliotekę z centrum multimedialnym.

Program nauczania ASW łączy amerykański system edukacji (American curriculum), program Core Knowledge oraz polską podstawę programową. Szkoła jest również częścią systemu Matury Międzynarodowej (International Baccalaureate), realizując programy MYP (Middle Years Programme) dla uczniów w wieku 11-16 lat oraz DP (Diploma Programme) w liceum. Kładzie nacisk na imersję w języku angielskim, który jest głównym językiem wykładowym, oraz rozwój kluczowych kompetencji, takich jak krytyczne myślenie, współpraca, kreatywność i przywództwo.

American School of Wrocław jest częścią globalnej sieci International Schools Partnership (ISP), zrzeszającej ponad 105 szkół na całym świecie. Przynależność ta zapewnia uczniom dostęp do międzynarodowych programów edukacyjnych i kulturalnych. Organem prowadzącym jest AMERICAN SCHOOL OF WROCŁAW SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, a dyrektorem placówki jest Paweł Rogaliński. Zgodnie z danymi rejestrowymi dla jednostki przedszkolnej, placówka liczy 4 oddziały, do których uczęszcza łącznie 104 dzieci, a kadra pedagogiczna składa się z 5 nauczycieli.

Niepubliczna Szkoła Podstawowa eNTe to placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu-Psim Polu, prowadzona przez Fundację Labirynt. Została założona 28 sierpnia 2013 roku. Według danych rejestrowych, w szkole uczy się 88 uczniów w 9 oddziałach, które mają charakter ogólnodostępny oraz międzynarodowy.

Szkoła, określana jako przyjazna edukacji domowej, wyróżnia się nietypowym podejściem do nauczania. Nie ma w niej dzwonków, tradycyjnych klas ani ławek. Wszyscy członkowie społeczności szkolnej, zarówno uczniowie, jak i nauczyciele, zwracają się do siebie po imieniu. Kładziony jest duży nacisk na pracę grupową, rozwijanie kompetencji miękkich oraz uczenie samodzielności w procesie zdobywania wiedzy. Celem placówki jest nauczenie podopiecznych, jak się uczyć, samodzielnie wybierać ścieżki rozwoju oraz analizować i weryfikować swoje cele. Istotnym elementem jest częsty kontakt z naturą i prowadzenie zajęć poza budynkiem szkoły.

W klasach 1-3 priorytetem są umiejętności interpersonalne, takie jak nawiązywanie relacji, rozwiązywanie konfliktów i empatia. Uczniowie poznają różne metody uczenia się, samodzielnie wybierając sposób, czas i partnerów do nauki. Powszechnie stosowany jest tutoring rówieśniczy oraz planowanie własnej pracy. Od 4 klasy nauka bazuje na metodzie projektowej. Uczniowie biorą odpowiedzialność za swoją edukację, realizując interdyscyplinarne projekty, które łączą podstawę programową z wielu przedmiotów. Codziennie odbywają się zajęcia z matematyki, języka polskiego i angielskiego. Realizowany jest również program przygotowujący do egzaminu ósmoklasisty.

Placówka nie stosuje tradycyjnych ocen, kartkówek, sprawdzianów ani zadań domowych. Cała podstawa programowa jest realizowana na miejscu. Wiedza jest weryfikowana poprzez projekty zakończone egzaminami, które składają się z części ustnej (prezentacja projektu) i pisemnej. Uczniowie z wyprzedzeniem znają formę i zakres zagadnień egzaminacyjnych. W szkole regularnie odbywają się spotkania całej społeczności, zwane „Plenum”, na których omawiane są bieżące sprawy. Szkoła zatrudnia psychologa.

Publiczny Punkt Przedszkolny "Czerwony Kapturek" to publiczna, samodzielna placówka oświatowa zlokalizowana przy ulicy Sarbinowskiej 19-21 we Wrocławiu (dzielnica Fabryczna). Organem prowadzącym jest Fundacja "Edukacja dla Przyszłości".

Placówka jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym. Zgodnie z misją organu prowadzącego, edukacja na tym etapie jest postrzegana jako fundamentalny element przygotowujący do dalszej, stałej aktywności edukacyjnej. Działania fundacji koncentrują się na tworzeniu warunków sprzyjających rozwojowi dzieci, poszukiwaniu inspiracji oraz projektowaniu zajęć wspierających kreatywność, z naciskiem na naukę poprzez zabawę i doświadczanie.

Fundacja "Edukacja dla Przyszłości" kładzie również duży nacisk na rozwój umiejętności społecznych. Prowadzone przez nią zajęcia mają na celu integrację dziecka w grupie rówieśniczej, naukę współpracy w zespole oraz wyrażania siebie. Poprzez udział w zajęciach, dzieci ćwiczą umiejętności życia społecznego, takie jak negocjacje czy przyjmowanie pochwał i krytyki.

Oficjalny rejestr placówek oświatowych nie zawiera szczegółowych danych na temat liczby uczniów, oddziałów, zatrudnionej kadry specjalistycznej (logopeda, psycholog, pedagog) ani infrastruktury sportowej w tej konkretnej lokalizacji.

Niepubliczna Szkoła Podstawowa Montessori we Wrocławiu to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ulicy Sieradzkiej 5. Działa od 1 września 2013 roku, a jej organem prowadzącym jest Fundacja Wychowanie Dla Przyszłości. Szkoła kształci 147 uczniów w 12 oddziałach, w tym 15 dzieci w oddziałach przedszkolnych. Oferuje oddziały ogólnodostępne oraz integracyjne. Kadra pedagogiczna składa się z 5 nauczycieli pełnozatrudnionych. Placówka zapewnia wsparcie specjalistów, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga.

Misją szkoły jest edukacja i wychowanie dzieci do wartości, aby w przyszłości stały się odpowiedzialnymi i świadomymi ludźmi. Proces dydaktyczny oparty jest w całości na metodzie Montessori, która ma na celu tworzenie warunków do samodzielnego i aktywnego rozwoju, wzbudzanie entuzjazmu do nauki oraz budowanie poczucia własnej wartości opartego na adekwatnej samoocenie.

Nauka w placówce odbywa się w godzinach 8:30-15:00 i skupia się na rozwijaniu kompetencji przyszłości, takich jak kreatywność, interdyscyplinarność, nieszablonowe myślenie i rozwiązywanie problemów. Uczniowie są włączani w procesy decyzyjne dotyczące życia szkoły. Szkoła nie stosuje systemu kar i nagród, kładąc nacisk na motywację wewnętrzną, a błędy traktowane są jako naturalny element procesu uczenia się. Nie zadaje się prac domowych, aby popołudnia mogły być przeznaczone na życie rodzinne i rozwój zainteresowań. W klasach 4-8 nie stosuje się ocen cząstkowych ani śródrocznych, a jedynie ocenę końcoworoczną na świadectwie. Uczniowie otrzymują dwa świadectwa: ministerialne oraz świadectwo Montessori opisujące kompetencje miękkie.

Realizowany jest autorski program edukacyjny, w tym "Wielkie Lekcje" – cykl opowieści o powstaniu wszechświata, historii życia, człowieka, pisma i liczb, które stanowią mapę wiedzy i pokazują powiązania między różnymi dziedzinami nauki. Dla starszych uczniów przygotowano program "Cztery Tajemnice", wspierający rozwój samoświadomości i poszukiwanie własnego miejsca w świecie poprzez wolontariat i zdobywanie nowych umiejętności. Duży nacisk kładziony jest na psychoedukację, naukę identyfikacji i radzenia sobie z emocjami oraz rozwiązywania konfliktów. Szkoła uczy także mądrego korzystania z technologii cyfrowych poprzez programowanie, kodowanie, robotykę i zajęcia szachowe.

W ramach programu nauczania prowadzone są lekcje języka angielskiego, hiszpańskiego i niemieckiego. Uczniowie przygotowują się do egzaminu ósmoklasisty poprzez cotygodniową pracę z arkuszami egzaminacyjnymi w małych grupach oraz udział w egzaminach próbnych.

Placówka ceni kontakt z przyrodą, organizując aktywności na zewnątrz, w tym prace ogrodowe. Rozwój talentów wspierany jest poprzez kluby zainteresowań i projekty.

Policealna Szkoła Aktorstwa i Musicalu we Wrocławiu to niepubliczna szkoła artystyczna bez uprawnień publicznej szkoły artystycznej, działająca od 2006 roku. Została założona przez Elżbietę Bruź-Misiewicz, która pełni również funkcję dyrektora. Placówka jest wpisana do ewidencji niepublicznych szkół artystycznych prowadzonej przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, który sprawuje nad nią nadzór.

Szkoła oferuje naukę w systemie dziennym, która trwa 3 lata (6 semestrów) i przygotowuje do zawodu aktora oraz aktora scen muzycznych. Proces kształcenia odbywa się w dwóch specjalnościach:

• Aktorskiej
• Aktorsko-Musicalowej

Zajęcia prowadzone są od poniedziałku do piątku w godzinach 10:00-20:00 w budynku przy ulicy Monte Casino 64 we Wrocławiu. Rok szkolny rozpoczyna się 1 października, a kończy 20 czerwca. Program nauczania oparty jest na autorskich koncepcjach realizowanych przez artystów i wykładowców wyższych szkół artystycznych z Wrocławia. Celem dydaktycznym jest wszechstronny rozwój artystyczny słuchaczy, rozbudzenie ich wyobraźni oraz rozwijanie indywidualnej osobowości artystycznej.

Absolwenci otrzymują dyplom ukończenia szkoły z tytułem „aktor” lub „aktor scen muzycznych”, który uprawnia do przystąpienia do państwowego egzaminu dla aktorów dramatu przed Państwową Komisją Egzaminacyjną Związku Artystów Scen Polskich (ZASP).

O przyjęcie do szkoły mogą ubiegać się osoby posiadające świadectwo dojrzałości.

Akademia Chirurgii Jamy Ustnej we Wrocławiu to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła działalność 25 marca 2013 roku. Jest wpisana do ewidencji szkół i placówek niepublicznych. Podmiotem prowadzącym jest "OSA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ".

Specjalizacją placówki jest prowadzenie szkoleń dla lekarzy stomatologów z zakresu chirurgii jamy ustnej. Działalność edukacyjna obejmuje zarówno zajęcia teoretyczne, jak i praktyczne. Sala wykładowa jest nowocześnie wyposażona i wykorzystuje zaawansowane technologie, takie jak mikroskopy LEICA HM-500, tomografia stożkowa, lasery chirurgiczne oraz tory audiowizualne. Uczestnicy szkoleń otrzymują dyplom oraz certyfikat potwierdzający nabyte umiejętności.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

CENTRUM HAJDASZ JACEK HAJDASZ to niepubliczna placówka oświatowo-wychowawcza, działająca również pod nazwą Centrum Rozwoju Młodego Człowieka. Została założona przez Izabelę Szczęsną-Hajdasz i Jacka Hajdasza, utytułowaną zawodową parę mistrzowską w tańcu towarzyskim, absolwentów szkoły tańca z Wielkiej Brytanii, wicemistrzów Polski oraz finalistów mistrzostw świata. Placówka posiada 27-letnie doświadczenie w organizacji zajęć taneczno-ruchowych dla dzieci i młodzieży.

Misją centrum jest połączenie nauki tańca i aktywności ruchowej z edukacją w zakresie dobrych manier. Działalność opiera się na założeniu wyrównywania szans, dlatego oferta skierowana jest do wszystkich dzieci, niezależnie od ich predyspozycji czy posiadanych umiejętności. Celem zajęć jest rozwijanie pasji do tańca i zdrowego stylu życia, a także kształtowanie poczucia koleżeństwa i pozytywnych cech charakteru, takich jak szacunek, koncentracja, dążenie do celu, obowiązkowość i umiejętność pracy w zespole.

Zajęcia prowadzone są w szkołach podstawowych i przedszkolach w wielu miastach Polski, m.in. w Poznaniu, Wrocławiu, Gnieźnie, Pile, Gorzowie, Koninie, Łodzi, Lesznie i Kaliszu. Placówka realizuje autorski program nauczania "Dance 4 Friends", który jest dostosowany do wieku i fazy rozwojowej uczestników. Program ten uzyskał honorowy patronat Ministra Edukacji Narodowej w latach 2012 i 2015 oraz Rzecznika Praw Dziecka w 2007 roku. W ramach zajęć dzieci uczą się układów tanecznych w stylach takich jak Hip Hop, Disco, Samba, Walc, a także tańca ze wstążkami i choreografii do popularnych utworów muzycznych.

CENTRUM EDUKACJI I BIZNESU WE WROCŁAWIU, działające pod marką PROMINET, jest niepubliczną placówką kształcenia ustawicznego z siedzibą we Wrocławiu przy placu Orląt Lwowskich 2A. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, instytucja została założona 28 września 2004 roku, a działalność rozpoczęła 28 września 2008 roku. Organem prowadzącym jest Tomasz Stroik.

Placówka funkcjonuje w branży szkoleniowej od 1999 roku. Jest wpisana do ewidencji szkół i placówek niepublicznych pod numerem 57/2008 oraz do Rejestru Instytucji Szkoleniowych pod numerem ewidencyjnym 2.02/00030/2005. Działalność centrum koncentruje się na trzech głównych obszarach: szkoleniach biznesowych i kursach zawodowych, usługach wdrożeniowych systemów ERP oraz kompleksowej obsłudze w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy (BHP).

Według danych placówki, w jej szkoleniach rocznie bierze udział około 1500 osób. Programy szkoleniowe są dostosowywane do indywidualnych potrzeb firm i instytucji. Kadra dydaktyczna składa się z wykwalifikowanych pedagogów oraz specjalistów z praktyczną wiedzą w dziedzinach takich jak księgowość, finanse, prawo, psychologia, zarządzanie i informatyka.

Centrum organizuje treningi interpersonalne, warsztaty rozwijające kompetencje miękkie, a także kursy specjalistyczne poruszające zagadnienia prawne, proceduralne i techniczne. Oferta jest skierowana zarówno do firm, jak i osób indywidualnych pragnących podnosić swoje kwalifikacje zawodowe. Szkolenia prowadzone są w formie stacjonarnej oraz zdalnej (on-line, e-learning).

Publiczne Liceum Ogólnokształcące Sióstr Urszulanek Unii Rzymskiej jest koedukacyjną szkołą zlokalizowaną we Wrocławiu-Starym Mieście przy pl. bp. Nankiera 16. Organem prowadzącym jest Zgromadzenie Sióstr Urszulanek Unii Rzymskiej. Placówka rozpoczęła działalność 1 września 2013 roku.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w liceum uczy się 368 uczniów, w tym 226 uczennic, w 13 oddziałach ogólnodostępnych. Kadrę pedagogiczną stanowi 35 nauczycieli. Szkoła zatrudnia psychologa oraz pedagoga, a także oferuje opiekę pielęgniarską.

Oferta edukacyjna obejmuje naukę języków obcych: angielskiego, hiszpańskiego i niemieckiego, co potwierdza rejestr, a także języka łacińskiego, o którym informuje strona internetowa. W ramach zajęć prowadzone są również lekcje filozofii oraz rysunku architektonicznego. Placówka organizuje wsparcie dla maturzystów, w tym matury próbne i dedykowany "Serwis maturzysty".

Liceum prowadzi internat przeznaczony dla uczennic spoza Wrocławia. Chłopcy mają możliwość ubiegania się o miejsce w bursie prowadzonej przez księży jezuitów. Uczniowie mogą korzystać ze szkolnej biblioteki oraz stołówki oferującej obiady.

Szkoła aktywnie uczestniczy w międzynarodowych programach, takich jak Erasmus+ i Ursuline Global Education. Rozwijane są również inicjatywy społeczne i wolontariackie, w tym akcje honorowego krwiodawstwa pod hasłem "Krew od serca" oraz zbiórki charytatywne. Działa tu Samorząd Uczniowski. Uczniowie biorą udział w licznych konkursach przedmiotowych i olimpiadach, a szkoła sama jest organizatorem wydarzeń o zasięgu lokalnym i ogólnopolskim. Prowadzony jest również zespół wokalno-instrumentalny.

Liceum Ogólnokształcące nr II im. Piastów Śląskich z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego to publiczna szkoła ponadpodstawowa z siedzibą we Wrocławiu przy ul. Parkowej 18-26. Placówka została założona 15 grudnia 1975 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w liceum uczy się 723 uczniów w 34 oddziałach, a kadra pedagogiczna liczy 82 nauczycieli. Szkoła prowadzi oddziały ogólnodostępne oraz oddziały mistrzostwa sportowego. W ramach nauczania języków obcych oferowane są lekcje języka angielskiego, hiszpańskiego i niemieckiego.

Placówka kładzie silny nacisk na rozwój sportowy młodzieży. Klasy o profilu sportowym specjalizują się w dyscyplinach takich jak lekkoatletyka, siatkówka (dziewczęta) oraz koszykówka (chłopcy). Program wychowania fizycznego w tych klasach obejmuje od 14 do 22 godzin zajęć tygodniowo. Szkoła dysponuje rozbudowaną bazą sportową, zlokalizowaną w Parku Szczytnickim, co umożliwia prowadzenie zajęć w zróżnicowanym terenie. Infrastruktura obejmuje m.in. dwie sale gimnastyczne, dwie siłownie, boisko wielofunkcyjne oraz tartanowy stadion lekkoatletyczny.

Uczniowie mogą liczyć na wsparcie pedagoga szkolnego oraz psychologa. W szkole działa biblioteka, która organizuje akcje takie jak bookcrossing. Uczniowie mają również możliwość angażowania się w działalność Samorządu Uczniowskiego oraz wolontariatu. Dla uczniów spoza Wrocławia dostępny jest internat.

Liceum aktywnie uczestniczy w międzynarodowych programach edukacyjnych Unii Europejskiej, takich jak ERASMUS+ oraz EPAS. Szkoła oferuje również wsparcie w zakresie stypendiów, w tym stypendia socjalne, naukowe oraz programy miejskie wspierające uzdolnionych uczniów.

Ośrodek Kursów Języków Obcych - Wrocławska Szkoła Językowa przy Kościele Chrześcijan Baptystów to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, zlokalizowana przy ulicy Kłodnickiej 2 we Wrocławiu. Została założona 9 listopada 1992 roku, a organem prowadzącym jest Kościół Chrześcijan Baptystów we Wrocławiu. Szkoła specjalizuje się w nauczaniu języka angielskiego.

Każdego roku w placówce uczy się około 350-400 osób. Oferta edukacyjna skierowana jest do szerokiej grupy wiekowej, począwszy od dzieci w wieku 8-9 lat (grupy Younger Kids) i 10-12 lat (grupy Kids), poprzez młodzież w wieku 13-15 lat (grupy Teens), aż po młodzież od 16. roku życia i osoby dorosłe. Zajęcia dla dzieci prowadzone są od 3. klasy szkoły podstawowej.

Kadra lektorska składa się z wykwalifikowanych nauczycieli z Polski, Wielkiej Brytanii i USA, którzy posiadają międzynarodowe certyfikaty, takie jak CELTA, uprawniające do nauczania języka angielskiego. Zgodnie z danymi rejestrowymi, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

Szkoła prowadzi kursy na wszystkich poziomach zaawansowania, od A1 do C1. Organizuje także kursy przygotowujące do międzynarodowych egzaminów FCE i CAE, z deklarowaną zdawalnością powyżej 90%. Zajęcia odbywają się w grupach liczących od 10 do maksymalnie 14 osób. Po ukończeniu każdego etapu nauki słuchacze otrzymują certyfikat potwierdzający nabyte umiejętności.

Placówka dysponuje własną, bezpłatną biblioteką z literaturą anglojęzyczną. Dla słuchaczy dostępne są również bezpłatne miejsca parkingowe. Poza standardowym programem nauczania, szkoła organizuje wydarzenia kulturalne, takie jak Wieczór Kolęd, obchody Święta Dziękczynienia czy wieczory filmowe, mające na celu przybliżenie kultury krajów anglojęzycznych.

Liceum Ogólnokształcące nr V im. Generała Jakuba Jasińskiego to publiczna szkoła ponadpodstawowa z siedzibą przy ul. Jacka Kuronia 14 we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki. Organem prowadzącym placówkę jest Gmina Wrocław. Szkoła została założona 15 grudnia 1975 roku.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w liceum uczy się 1039 uczniów, w tym 661 uczennic, w 36 oddziałach. Kadra pedagogiczna liczy 87 nauczycieli, pracujących na 81,53 etatach. Uczniowie mają zapewnione wsparcie psychologiczne i pedagogiczne, ponieważ placówka zatrudnia psychologa oraz pedagoga.

Oferta edukacyjna szkoły jest dwutorowa. Uczniowie mogą realizować program polskiej matury w klasach o zróżnicowanych profilach, a także programy Matury Międzynarodowej (International Baccalaureate). Szkoła posiada autoryzację jako IB World School (nr 0971) i prowadzi dwa programy międzynarodowe: IB Middle Years Programme (MYP) oraz IB Diploma Programme (DP), który jest zwieńczony egzaminem maturalnym uznawanym na całym świecie. W rejestrze placówki widnieją oddziały o specyfice ogólnodostępnej oraz międzynarodowej.

Liceum oferuje naukę pięciu języków obcych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego i włoskiego. Szkoła dysponuje terenami sportowymi, w skład których wchodzą bieżnie proste oraz boiska uniwersalne/wielozadaniowe.

Placówka prowadzi liczne inicjatywy i konkursy, takie jak Wrocławski Konkurs Matematyczny, Liga Klas Pierwszych, Liga Matematyczna czy Union Jack Contest. Szkoła angażuje się również w projekty międzynarodowe, np. EUROSCOLA. Aktywnie działa tu Samorząd Uczniowski, a uczniowie redagują magazyn "LO V NEWS". Prowadzona jest także kronika wydarzeń szkolnych pod nazwą "Czas 'Piątki'". Przy szkole funkcjonuje Fundacja dla Liceum nr V we Wrocławiu oraz Klub Absolwenta.

Liceum Ogólnokształcące nr XI im. Stanisława Konarskiego to publiczna placówka z siedzibą we Wrocławiu przy ulicy Spółdzielczej 2A. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Szkoła została założona 15 grudnia 1975 roku. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w liceum uczy się 515 uczniów, w tym 317 uczennic, w 19 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 47 nauczycieli.

Misją szkoły, inspirowaną słowami patrona, jest propagowanie wartości opartych na Prawach Człowieka, takich jak godność, wolność, tolerancja, empatia i odpowiedzialność. Placówka dąży do personalistycznego i dialogowego wychowania, opartego na wzajemnym szacunku, oraz wspierania wszechstronnego rozwoju uczniów w sferze fizycznej, emocjonalnej, intelektualnej, społecznej i duchowej.

Szkoła oferuje naukę trzech języków obcych: angielskiego, hiszpańskiego i niemieckiego. Uczniowie mają możliwość uczestniczenia w różnych projektach edukacyjnych, w tym w olimpiadzie „Zwolnieni z Teorii”, programie „eTwinning” oraz w projekcie „S.A.F.E. Supported-Aware-Feeling well-Engaged”. Liceum prowadzi również międzynarodową wymianę uczniowską ze szkołą we włoskim Rivoli.

Placówka zapewnia uczniom wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, zatrudniając psychologa i pedagoga. Dostępne jest również doradztwo zawodowe oraz opieka pielęgniarska i stomatologiczna. Szkoła posiada bibliotekę oraz aulę. Baza sportowa jest dobrze rozwinięta i obejmuje boiska do koszykówki, piłki nożnej, boiska uniwersalne, bieżnie okólne, skocznie oraz inne urządzenia sportowe. W szkole działają klasy sportowe, a uczniowie angażują się w wolontariat oraz działalność sportową, w tym w sekcjach szachów i tenisa stołowego.

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa "ATUT" Fundacji Edukacji Międzynarodowej to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Racławickiej 101. Szkoła działa od 1990 roku i jest jedną z pierwszych niepublicznych szkół podstawowych na Dolnym Śląsku. Organem prowadzącym jest Fundacja Edukacji Międzynarodowej. Placówka mieści się na terenie kampusu Centrum Edukacji Międzynarodowej, który jest opisywany jako jeden z najnowocześniejszych obiektów szkolnych w Polsce.

Szkoła oferuje kształcenie na wszystkich etapach edukacji podstawowej, od klasy zerowej do ósmej. Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce uczy się 426 uczniów w 23 oddziałach, a kadrę pedagogiczną stanowi 82 nauczycieli. Uczniowie mają zapewnione wsparcie psychologa i pedagoga.

Model edukacyjny szkoły łączy polską podstawę programową z edukacją dwujęzyczną oraz międzynarodowym programem IB Middle Years Programme (MYP). Placówka posiada akredytację International Baccalaureate i od 2012 roku nosi tytuł IB World School. Językiem nauczania jest język polski, a angielski pełni rolę języka uzupełniającego, wykorzystywanego w ramach programu dwujęzyczności, m.in. na lekcjach przedmiotów ścisłych i przyrodniczych. W procesie nauczania uczestniczą nauczyciele polscy oraz zagraniczni, w tym native speakerzy. Poza językiem angielskim, w szkole naucza się również języka hiszpańskiego i niemieckiego.

Placówka dysponuje rozbudowaną infrastrukturą sportową, w skład której wchodzą boiska do siatkówki, koszykówki i piłki nożnej oraz skocznie. Realizowany jest również Program Sportowy "Wolves".

Zespół Szkół nr 6 to publiczna, jednostka złożona, zlokalizowana we Wrocławiu przy ulicy Nowodworskiej 70-82. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Placówka została założona 1 września 1997 roku.

Historia placówki sięga 1962 roku. Na przestrzeni lat w jej strukturach funkcjonowały różne typy szkół, w tym Liceum Ekonomiczne, Liceum Ekonomiczne dla Niesłyszących oraz Gimnazjum dla Dzieci Słabosłyszących. W 2002 roku placówka przyjęła nazwę Zespół Szkół Integracyjnych, a od 2014 roku funkcjonuje jako Zespół Szkół nr 6.

W skład Zespołu wchodzą następujące szkoły:

• Liceum Ogólnokształcące Nr XXX z Oddziałami Integracyjnymi
• Technikum Nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi
• Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 103, w ramach której działają również Oddziały Terapeutyczne.

Kluczowym elementem działalności Zespołu jest integracja. Szkoła oferuje naukę w klasach integracyjnych, które liczą maksymalnie 20 uczniów, w tym od 3 do 5 uczniów ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi. Zapewnia również wsparcie specjalistów – w placówce zatrudniony jest psycholog, pedagog oraz logopeda. Dostępna jest także pomoc doradcy zawodowego.

Kadra pedagogiczna, według danych rejestrowych, liczy 127 nauczycieli. Dyrektorem placówki jest Marzanna Nowacka-Duda.

Infrastruktura Zespołu obejmuje tereny sportowe, takie jak bieżnie proste, boiska uniwersalne/wielozadaniowe oraz inne urządzenia sportowe. Szkoła dysponuje również salą gimnastyczną i biblioteką. Uczniowie i rodzice korzystają z elektronicznego dziennika LIBRUS SYNERGIA.

Placówka aktywnie uczestniczy w licznych projektach edukacyjnych i rozwojowych, w tym w programie ERASMUS+, oferującym m.in. staże zagraniczne i mobilność kadry. Inne realizowane projekty to: „SZKOŁA Z PERSPEKTYWAMI”, „BLIŻEJ RYNKU PRACY”, „WSPARCIE KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO”, „DOBRY STAŻ LEPSZE JUTRO”, „Międzykulturowa szkoła”, „SZKOŁA OTWARTA NA WIELOKULTUROWOŚĆ” oraz POWER.

Szkoła Muzyczna I stopnia im. Grażyny Bacewicz we Wrocławiu jest publiczną szkołą artystyczną zlokalizowaną przy pl. Powstańców Śląskich 12. Organem prowadzącym placówkę jest Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Zgodnie z danymi rejestrowymi, szkoła rozpoczęła działalność 1 września 1946 roku, natomiast dokumenty ze strony internetowej wskazują na jej utworzenie na mocy zarządzenia Ministra Kultury i Sztuki z dnia 10 stycznia 1950 roku. Patronką szkoły została kompozytorka Grażyna Bacewicz na mocy zarządzenia z dnia 27 października 1971 roku.

Placówka kształci 419 uczniów, w tym 243 uczennice, w 10 oddziałach ogólnodostępnych i wielozawodowych. Kadra pedagogiczna liczy 64 nauczycieli.

Szkoła oferuje naukę gry na trzynastu instrumentach, przygotowując do dalszego kształcenia zawodowego. Dostępne specjalności instrumentalne to: akordeon, altówka, flet, fortepian, gitara, klarnet, kontrabas, obój, perkusja, saksofon, skrzypce, trąbka oraz wiolonczela. Kształcenie odbywa się w ramach sekcji instrumentów smyczkowych i gitary, instrumentów klawiszowych oraz instrumentów dętych i perkusji. Edukacja prowadzona jest w cyklach sześcioletnim i czteroletnim.

Życie artystyczne szkoły jest bogate i obejmuje liczne wydarzenia. Placówka regularnie organizuje koncerty, popisy i przesłuchania techniczne poszczególnych sekcji instrumentalnych, dając uczniom możliwość publicznych występów. W kalendarzu wydarzeń znajdują się m.in. koncerty tematyczne (np. z okazji Dnia Edukacji Narodowej, Dnia Niepodległości, kolędowe, z okazji dnia babci i dziadka), a także koncerty w zewnętrznych lokalizacjach, jak Muzeum Pana Tadeusza czy Klasztor Sióstr Boromeuszek w Trzebnicy. Szkoła jest również organizatorem Ogólnopolskiego Konkursu Skrzypcowego im. Grażyny Bacewicz.

W szkole działają zespoły muzyczne, takie jak chór "CON BRIO" oraz zespół smyczkowy. Uczniowie mają możliwość uczestniczenia w warsztatach instrumentalnych, np. saksofonowych i akordeonowych. Placówka dysponuje biblioteką oraz magazynem instrumentów. Chociaż szkoła nie zatrudnia na stałe psychologa ani pedagoga, zapewnia uczniom, rodzicom i nauczycielom dostęp do bezpłatnej pomocy psychologiczno-pedagogicznej oferowanej przez Zespół Psychologiczno-Pedagogiczny Centrum Edukacji Artystycznej.

Technikum nr 15 im. Marii Skłodowskiej-Curie to publiczna szkoła ponadpodstawowa zlokalizowana we Wrocławiu przy ulicy Skwierzyńskiej 1-7. Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Placówka została założona 1 września 2007 roku, jednak jej tradycje sięgają 1950 roku, kiedy w tym samym budynku utworzono Technikum Przemysłu Włókien Sztucznych.

Szkoła kształci młodzież w pięciu zawodach: technik analityk, technik ochrony środowiska, technik fotografii i multimediów, technik grafiki i poligrafii cyfrowej oraz technik reklamy. W ramach programu nauczania prowadzone są lekcje języka angielskiego i niemieckiego. Oddziały w technikum mają charakter ogólnodostępny, wielozawodowy oraz międzynarodowy. Według danych z rejestru, do szkoły uczęszcza 921 uczniów, w tym 589 uczennic, którzy uczą się w 32 oddziałach. Kadra pedagogiczna liczy 78 nauczycieli.

Placówka zapewnia uczniom wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, zatrudniając psychologa oraz pedagoga. Działa tu również Szkolny Ośrodek Kariery, który pomaga uczniom w planowaniu ścieżki zawodowej. Uczniowie mają możliwość odbywania praktyk zawodowych, w tym również zagranicznych, m.in. w ramach programu Erasmus+. Szkoła aktywnie realizuje liczne projekty zawodowe, takie jak "Bliżej zawodu", "Bliżej rynku pracy", "Twój czas na staż", "Czas zawodowców", "Manufaktura fachowców" oraz "Od stażysty do specjalisty".

Infrastruktura szkoły obejmuje tereny sportowe, w tym boiska do piłki nożnej, które są również dostępne do wynajęcia. Do dyspozycji uczniów jest także Szkolne Centrum Informacji Multimedialnej oraz gabinet profilaktyczny. W szkole funkcjonują również Szkolne Galerie Artystyczne, a uczniowie redagują magazyn "Kiosk". Działa tu sekcja strzelecka oraz Samorząd Uczniowski. Szkoła organizuje cykliczne wydarzenia, takie jak Tydzień Kultury oraz Przegląd Młodzieżowej Reklamy Społecznej.

Państwowa Szkoła Muzyczna II stopnia im. Ryszarda Bukowskiego we Wrocławiu to publiczna placówka szkolnictwa artystycznego, zlokalizowana przy ul. Podwale 68/69. Została założona 1 września 1947 roku i jest prowadzona przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Według danych z rejestru, w szkole uczy się 292 uczniów (w tym 165 uczennic) w 10 oddziałach, a kadra pedagogiczna liczy 90 nauczycieli. Placówka zatrudnia psychologa, który udziela wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.

Celem szkoły jest przygotowanie uczniów do podjęcia studiów na wyższych uczelniach muzycznych w Polsce i za granicą. Jest to jedyna szkoła muzyczna II stopnia na Dolnym Śląsku, która oferuje kształcenie w zakresie instrumentalistyki klasycznej, wokalistyki, rytmiki oraz instrumentalistyki jazzowej. Nauka, w zależności od specjalności, trwa 6 lat (instrumentalistyka, rytmika) lub 4 lata (wokalistyka, instrumentalistyka jazzowa).

Program nauczania obejmuje lekcje z przedmiotu głównego oraz zajęcia z przedmiotów ogólnomuzycznych, takich jak kształcenie słuchu, zasady muzyki, harmonia, literatura muzyczna, historia muzyki i formy muzyczne. Struktura organizacyjna szkoły opiera się na sekcjach specjalistycznych, m.in. instrumentów dętych i perkusji, instrumentów klawiszowych i akordeonu, instrumentów smyczkowych, gitary i harfy, muzyki jazzowej, przedmiotów ogólnomuzycznych, rytmiki oraz sekcji wokalnej.

Uczniowie mają możliwość rozwijania swoich umiejętności w licznych zespołach, takich jak orkiestra kameralna i symfoniczna, chór, Big-Band, orkiestra dęta oraz zespoły kameralne. Szkoła organizuje również warsztaty, kursy i seminaria prowadzone przez wybitnych pedagogów i artystów.

DOLNOŚLĄSKIE CENTRUM JĘZYKOWE "DEMOSTENES" to niepubliczna placówka kształcenia ustawicznego, która rozpoczęła swoją działalność 1 września 1992 roku. Siedziba instytucji znajduje się we Wrocławiu-Śródmieściu przy ulicy Pomorskiej 59/6. Organem prowadzącym placówkę jest Urszula Bukała. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, placówka nie ma określonej specyfiki, a kategoria uczniów jest oznaczona jako "Bez kategorii". Dane rejestrowe nie zawierają informacji na temat liczby uczniów, oddziałów ani zatrudnionych nauczycieli.