Lista szkół i placówek oświatowych w Polsce | Strona 13

Dolnośląski Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy im. Marii Grzegorzewskiej to publiczna, jednostka złożona zlokalizowana w Wałbrzychu przy ulicy Strzegomskiej 20. Placówka została założona 30 maja 1994 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 1994 roku. Organem prowadzącym jest Województwo Dolnośląskie, a funkcję dyrektora pełni Piotr Schienke.

Ośrodek zatrudnia 27 nauczycieli, co przekłada się na 23,83 etatu. Wśród kadry znajduje się 21 nauczycieli pełnozatrudnionych. Uczniowie mają zapewnione wsparcie psychologa oraz pedagoga. Na terenie placówki znajdują się boiska uniwersalne i wielozadaniowe. Placówka nie posiada określonej specyfiki działalności ani kategorii uczniów.

Zespół Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu to publiczna placówka oświatowa prowadzona przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Zgodnie z danymi z rejestru, dyrektorem placówki jest Sylwia Wywrot. Szkoła została założona 1 sierpnia 1980 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 1980 roku. Według danych rejestrowych, zatrudnia 105 nauczycieli.

Historia szkoły sięga maja 1945 roku. Jej organizatorką i pierwszą dyrektorką była Amelia Peszko, która przybyła do Wałbrzycha w lipcu 1945 roku z upoważnieniem do zorganizowania życia muzycznego. Działalność dydaktyczna rozpoczęła się 7 października 1945 roku ze 100 uczniami i dwoma pedagogami, co czyni ją pierwszą polską szkołą muzyczną na Dolnym Śląsku. Początkowo placówka mieściła się w budynku dawnego niemieckiego konserwatorium przy dzisiejszej ulicy Moniuszki.

6 czerwca 1947 roku szkoła otrzymała nazwę Miejska Niższa i Średnia Szkoła Muzyczna imienia Stanisława Moniuszki. W 1950 roku została upaństwowiona i zorganizowana jako placówka dwustopniowa (podstawowa i średnia), zmieniając nazwę na Państwowa Szkoła Muzyczna i Państwowa Średnia Szkoła Muzyczna w Wałbrzychu. W 1966 roku nazwa została zmieniona na Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Stanisława Moniuszki.

Od 1978 roku placówka funkcjonuje pod nazwą Zespołu Szkół Muzycznych, łącząc kształcenie ogólne z muzycznym. W tym samym roku szkoła została tymczasowo przeniesiona do budynku przy ul. Piętnastolecia na Piaskowej Górze. W 1984 roku odzyskała swoją historyczną siedzibę przy ul. Moniuszki 41.

Obecnie Zespół Szkół Muzycznych działa w dwóch lokalizacjach: przy ul. Piętnastolecia 24 oraz przy ul. Moniuszki 41 w Wałbrzychu.

Społeczne Liceum Ogólnokształcące w Wałbrzychu to niepubliczna szkoła ponadpodstawowa dla młodzieży, działająca od 1992 roku. Placówka jest częścią Zespołu Szkół Społecznych nr 1, w skład którego wchodzi również Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych. Organem prowadzącym szkołę jest Wałbrzyskie Towarzystwo Oświatowe.

Liceum mieści się przy ulicy Jacka Malczewskiego 22 w Wałbrzychu. Według danych z rejestru, w czterech oddziałach uczy się 45 uczniów, w tym 32 uczennice. Szkoła charakteryzuje się kameralną atmosferą, prowadząc naukę w małych klasach, liczących do 10 osób. Głównym celem placówki jest przygotowanie młodzieży do aktywnego życia, stawiając na indywidualne podejście do każdego ucznia, zarówno zdolnego, jak i wymagającego wsparcia. Szczególną opieką objęci są uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych i wychowawczych. Szkoła zatrudnia pedagoga. W ofercie językowej znajdują się język angielski i niemiecki.

Misją szkoły jest "Sukces ucznia na miarę jego możliwości". Realizowana jest ona poprzez rozwijanie umiejętności społecznych, m.in. przez wolontariat i współpracę z organizacjami pozarządowymi, takimi jak Fundacja Sudecki UTW i Polskie Towarzystwo Schronisk Młodzieżowych (PTSM). Uczniowie aktywnie uczestniczą w pracach Młodzieżowej Rady Miasta oraz w koncertach organizowanych przez Filharmonię. Angażują się również w akcje charytatywne, takie jak organizacja balu karnawałowego dla podopiecznych Domu Małego Dziecka czy pomoc zwierzętom ze schroniska. W szkole działa Szkolne Koło Europejskie, które co roku organizuje święto jednego z państw Unii Europejskiej, połączone z poznawaniem jego kultury, tradycji oraz przedstawieniem teatralnym.

Prywatne Liceum Ogólnokształcące Zgromadzenia Sióstr Niepokalanego Poczęcia NMP im. bł. M. Darowskiej w Wałbrzychu to niepubliczna szkoła dla młodzieży, prowadzona przez Zgromadzenie Sióstr Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny. Placówka została założona 23 października 1992 roku. Siedziba szkoły znajduje się przy placu Marceliny Darowskiej 1 w Wałbrzychu.

Liceum charakteryzuje się nauką w małych zespołach klasowych, co, według danych szkoły, przekłada się na wysokie wyniki na egzaminach zewnętrznych. W procesie dydaktycznym stosowane są aktywne metody nauczania, mające na celu kształtowanie umiejętności pracy zespołowej oraz rozwijanie kompetencji językowych. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, w szkole naucza się języka angielskiego i niemieckiego. Według danych statystycznych z rejestru, w placówce uczy się 39 uczniów, w tym 32 uczennice, w 4 oddziałach. Kadrę pedagogiczną stanowi 16 nauczycieli.

Szkoła oferuje kształcenie w klasach o profilach: biologiczno-chemicznym, humanistycznym, językowym oraz matematyczno-językowym. Absolwenci poszczególnych profili mogą kontynuować naukę na kierunkach studiów takich jak medycyna, prawo, filologie czy informatyka.

Placówka dysponuje rozbudowaną infrastrukturą. Na jej terenie znajduje się internat, obserwatorium astronomiczne oraz Eko-Astro-Lab – labirynt edukacyjny odzwierciedlający budowę Układu Słonecznego. Baza sportowa obejmuje boiska do siatkówki, salę gimnastyczną oraz salkę fitness. Do dyspozycji uczniów jest także ogród szkolny i pracownia komputerowa. Uczniowie mogą korzystać ze wsparcia psychologa zatrudnionego w placówce. Szkoła oferuje również posiłki w formie domowych obiadów.

Publiczna Szkoła Podstawowa Specjalna nr 10 im. Kawalerów Orderu Uśmiechu to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Wałbrzychu przy ulicy Ogrodowej 5a. Działalność rozpoczęła 1 września 1994 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Wałbrzych. Szkoła specjalizuje się w kształceniu dzieci i młodzieży o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce uczy się 249 uczniów, w tym 94 uczennice, rozmieszczonych w 42 oddziałach. Kadra pedagogiczna liczy 85 nauczycieli. Szkoła zapewnia wsparcie specjalistów, zatrudniając psychologa, pedagoga oraz logopedę.

Placówka prowadzi oddziały specjalne, a także oferuje dodatkowe formy wsparcia, takie jak Wczesne Wspomaganie Rozwoju oraz zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze. W ramach struktury szkoły działa Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą (SCWEW). Realizowane są również programy takie jak „Każdy uczeń dąży do swojego sukcesu”, obejmujący zajęcia wyrównawcze, wspierające i kompensacyjne, oraz „Jesteśmy razem” – zajęcia dydaktyczne i integracyjne dla uczniów polskich i ukraińskich. Szkoła podejmuje działania mające na celu poszerzanie wiedzy na temat autyzmu.

Baza dydaktyczna szkoły jest rozbudowana i dostosowana do potrzeb uczniów. Obejmuje między innymi:

• Kryty basen, na którym prowadzone są zajęcia.
• Salę Doświadczania Świata.
• Salę do terapii Integracji Sensorycznej.
• Salę korekcyjną.
• Pełnowymiarową salę sportową.
• Aulę.
• Inne urządzenia sportowe.

Program nauczania obejmuje standardowe przedmioty szkoły podstawowej, w tym język polski, historię, biologię, chemię, geografię, informatykę, wychowanie fizyczne oraz język angielski jako nauczany język obcy. Oferta edukacyjna jest poszerzona o zajęcia specjalistyczne, takie jak funkcjonowanie osobiste i społeczne, zajęcia rozwijające komunikowanie się oraz zajęcia rozwijające kreatywność.

Technikum nr 2 w Wałbrzychu jest publiczną szkołą ponadpodstawową zlokalizowaną przy ulicy Ogrodowej 2a. Organem prowadzącym placówkę jest Gmina Wałbrzych, działająca jako miasto na prawach powiatu. Szkoła została założona 23 sierpnia 1994 roku, a jej działalność rozpoczęła się 1 września 1994 roku.

Placówka kształci młodzież w 23 oddziałach, w których uczy się łącznie 520 uczniów, w tym 158 uczennic. Oddziały podstawowe mają charakter ogólnodostępny i wielozawodowy. Szkoła zapewnia wsparcie psychologiczne i pedagogiczne, zatrudniając specjalistów w tych dziedzinach. W ofercie edukacyjnej znajdują się dwa języki obce: angielski i niemiecki. Technikum przygotowuje do zdobycia kwalifikacji w szerokim zakresie zawodów technicznych.

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 15 im. Jana Kochanowskiego to placówka oświatowa zlokalizowana w Wałbrzychu przy ulicy Ludwika Hirszfelda 1. Działalność rozpoczęła 2 września 1974 roku, a od 7 września 1991 roku funkcjonuje jako publiczna szkoła podstawowa. Patronem szkoły jest Jan Kochanowski, a jego postać upamiętnia Izba Patrona. Szkoła posiada również Izbę Pamięci Narodowej.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce uczy się 630 uczniów, w tym 316 dziewcząt, w 26 oddziałach. Dodatkowo, 25 dzieci uczęszcza do oddziałów przedszkolnych. Kadra pedagogiczna liczy 56 nauczycieli. Placówka zatrudnia psychologa oraz pedagoga, oferując wsparcie specjalistyczne uczniom.

Szkoła kładzie nacisk na wszechstronny rozwój uczniów, co potwierdzają liczne certyfikaty i wyróżnienia. Została włączona do Dolnośląskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnienia oraz Dolnośląskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie. Posiada również tytuł „Szkoła z klasą” oraz certyfikat Lokalnego Centrum Aktywności Ekologicznej. Jest członkiem Stowarzyszenia Szkół Innowacyjnych Regionu Wałbrzyskiego.

Baza dydaktyczna i rekreacyjna szkoły jest rozbudowana. Uczniowie mają do dyspozycji salę gimnastyczną, boiska uniwersalne i wielofunkcyjne oraz plac zabaw. W budynku znajdują się dwie pracownie komputerowe, pracownia do nauki języków obcych, biblioteka z czytelnią, świetlica oraz stołówka. Placówka zapewnia również opiekę medyczną w gabinecie pielęgniarki i gabinecie stomatologicznym.

W ofercie edukacyjnej znajdują się zajęcia z dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Szkoła realizuje autorskie programy edukacyjne i wspiera uczniów o specjalnych potrzebach, zarówno tych szczególnie uzdolnionych, jak i wymagających dodatkowej pomocy. Aktywnie działa Samorząd Uczniowski, wolontariat, redakcja gazetki szkolnej „Nasza Buda” oraz szkolna telewizja.

Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 23 im. Wojsk Ochrony Pogranicza to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ulicy Andrzeja Struga 3 w Wałbrzychu. Została założona 7 września 1991 roku, a jej organem prowadzącym jest Gmina Wałbrzych. Dyrektorem szkoły jest Anna Szwalec.

Placówka kształci 354 uczniów, w tym 155 dziewcząt, w 18 oddziałach ogólnodostępnych. Dodatkowo, w ramach szkoły funkcjonują oddziały przedszkolne, do których uczęszcza 23 dzieci. Kadra pedagogiczna składa się z 39 nauczycieli. Szkoła zapewnia wsparcie specjalistów, zatrudniając psychologa, pedagoga oraz logopedę.

Infrastruktura szkoły obejmuje uniwersalne/wielozadaniowe boiska sportowe. W placówce działa również biblioteka szkolna, która organizuje spotkania z autorami i prowadzi koło czytelnicze, oraz stołówka. Uczniowie mają możliwość działania w Samorządzie Uczniowskim oraz redagowania gazetki szkolnej. W szkole funkcjonuje Rzecznik Praw Ucznia.

Szkoła realizuje program „Laboratoria Przyszłości” oraz jest częścią projektu „E-SZKOŁA”, w ramach którego wdrożono dziennik elektroniczny w celu usprawnienia komunikacji i zarządzania procesem dydaktycznym. Placówka przygotowuje uczniów do Egzaminu Ósmoklasisty.

PUNKT PRZEDSZKOLNY KAROLINA'S ACADEMY to niepubliczna, samodzielna placówka edukacyjna zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki, przy ulicy gen. Stefana Grota-Roweckiego 164. Została założona i rozpoczęła swoją działalność 22 września 2022 roku. Organem prowadzącym jest Karolina Pawlak, która pełni również funkcję dyrektora placówki.

Placówka jest przeznaczona dla dzieci. Zgodnie z danymi rejestrowymi, uczęszcza do niej 25 dzieci, w tym 14 dziewczynek, które tworzą jeden oddział przedszkolny o charakterze ogólnodostępnym. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone jest nauczanie języka angielskiego.

Liceum Ogólnokształcące Cogito to niepubliczna placówka dla młodzieży, zlokalizowana we Wrocławiu przy ul. Ruskiej 3/4. Szkoła rozpoczęła działalność 1 września 2022 roku. Organem prowadzącym jest INTERMARIUM WROCŁAW SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. Według danych rejestrowych, w placówce uczy się 115 uczniów, w tym 49 uczennic, w 4 oddziałach ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 6 nauczycieli.

Szkoła funkcjonuje w oparciu o koncepcję edukacyjną, która kładzie nacisk na redukcję stresu (m.in. poprzez MBSR - Mindfulness-Based Stress Reduction), neurobiologię i neurodydaktykę. Cechą charakterystyczną placówki jest brak zadań domowych oraz brak ocen cząstkowych – stosowane są oceny opisowe, a oceny końcowe wystawiane są na świadectwie na koniec roku. Nauka odbywa się w małych grupach, liczących od 10 do 12 osób.

Zajęcia prowadzone są od poniedziałku do piątku w godzinach 10:00-17:00, co ma być zgodne z zegarem biologicznym nastolatków. Dzień szkolny składa się z czterech 1,5-godzinnych bloków lekcyjnych z godzinną przerwą na obiad. Rok szkolny podzielony jest na kwartały. W pierwszym kwartale realizowane są głównie przedmioty obligatoryjne, zgodne z wytycznymi ministerstwa. W kolejnych kwartałach, oprócz zajęć obowiązkowych, uczniowie wybierają dodatkowe, interdyscyplinarne bloki zajęciowe zgodne z ich zainteresowaniami. Pod koniec każdego kwartału organizowane są egzaminy końcowe (Finals) weryfikujące postępy w nauce, z których część prowadzona jest w języku angielskim. Uczniowie otrzymują co kwartał tabele postępów z opisem swoich działań i wskazówkami do dalszej pracy.

Placówka oferuje możliwość przygotowania się zarówno do polskiej matury, jak i zdobycia amerykańskiego świadectwa w ramach międzynarodowego programu Dual Diploma. Duży nacisk kładziony jest na rozwój kompetencji miękkich, takich jak negocjacje, komunikacja i praca w zespole, a także na kształtowanie postawy przedsiębiorczej poprzez współpracę z instytucjami zewnętrznymi, np. International Toastmasters.

Autorska Szkoła Podstawowa Saltando to niepubliczna placówka z siedzibą we Wrocławiu przy ulicy Kosmonautów 328. Została założona 1 września 2022 roku. Szkoła opiera swoją działalność na holistycznym podejściu do rozwoju dziecka, stymulując jego dobrostan i odpowiadając na indywidualne potrzeby.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do placówki uczęszcza 133 uczniów, w tym 50 uczennic, którzy są podzieleni na 10 oddziałów ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna składa się z 26 nauczycieli. Szkoła zatrudnia psychologa oraz logopedę, wspierając rozwój uczniów.

Kluczowym elementem oferty edukacyjnej jest autorski, dwujęzyczny program nauczania. Realizowany jest on w oparciu o polską podstawę programową (MEiN) oraz rozszerzony program nauczania języka angielskiego, bazujący na angielskiej podstawie programowej (English National Curriculum). W ramach tego programu, przedmioty takie jak English, Mathematics i Science prowadzone są zgodnie z brytyjskimi standardami. Językiem nauczanym w szkole jest angielski. Celem programu jest rozwijanie globalnego myślenia, umiejętności krytycznej analizy oraz wrażliwości na różnorodność kulturową.

Placówka stosuje nowoczesne metody dydaktyczne, takie jak metoda projektu edukacyjnego oraz metoda "zielonego długopisu", która kładzie nacisk na ocenianie kształtujące, a nie wartościujące. W komunikacji i budowaniu relacji w społeczności szkolnej wykorzystywane jest Porozumienie bez Przemocy (NVC – Nonviolent Communication). W harmonogramie dnia uwzględniono również praktyki mindfulness.

Szkoła realizuje szereg projektów edukacyjnych, w tym: "Edukacja dwujęzyczna", "Green Weeks", "My bez granic", "Uważnie w Saltando", "Glokalni!" oraz "Czytam, bo lubię!". Działania te mają na celu rozwijanie pasji poznawczej, kreatywnego myślenia, kompetencji miękkich oraz odpowiedzialności społecznej i proekologicznej. Placówka prowadzi edukację włączającą, kształtując postawy opiekuńcze wobec osób potrzebujących wsparcia.

Infrastruktura szkoły obejmuje bibliotekę oraz nowocześnie wyposażone sale lekcyjne. Placówka zapewnia również catering.

Szkoła Policealna - PER ASPERA to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu-Fabrycznej przy ulicy Petuniowej 9. Została założona 30 sierpnia 2022 roku, a działalność rozpoczęła 1 września tego samego roku. Organem prowadzącym szkołę jest "SZKOŁA GŁÓWNA KRAJOWA Z SIEDZIBĄ W WARSZAWIE", a dyrektorem jest Paweł Czyrek.

Placówka kształci 235 uczennic w 15 oddziałach. Kadra pedagogiczna składa się z 12 nauczycieli, co odpowiada 4 etatom w przeliczeniu na pełny wymiar zatrudnienia. Zgodnie z danymi rejestrowymi, szkoła nie posiada określonej specyfiki, a kategoria uczniów jest opisana jako "Bez kategorii".

Profil kształcenia koncentruje się na zawodach medycznych i opiekuńczych, przygotowując słuchaczy do pracy w określonych specjalizacjach.

Niepubliczna Szkoła Podstawowa WAŻKA to placówka edukacyjna zlokalizowana przy ul. Rogowskiej 127 we Wrocławiu (dzielnica Nowy Dwór). Organem prowadzącym jest FUNDACJA WAŻKA EDUKACJA. Szkoła została założona 26 sierpnia 2022 roku, a jej działalność rozpoczęła się 1 września 2022 roku. Początki działalności sięgają jednak 2019 roku, kiedy funkcjonowała jako szkoła domowa.

Placówka charakteryzuje się kameralną atmosferą, co przejawia się w braku dzwonków oraz organizacji nauki w małych grupach, gdzie na każdą klasę przypada dwóch nauczycieli. Takie podejście ma na celu zapewnienie bardziej spersonalizowanej i skutecznej edukacji. Szkoła kształci 40 uczniów, w tym 6 dzieci w oddziałach przedszkolnych, w ramach 5 oddziałów. W ofercie znajdują się oddziały ogólnodostępne oraz integracyjne. Kadra pedagogiczna składa się z 12 nauczycieli.

Misją szkoły jest tworzenie wspierającego środowiska, w którym każdy uczeń ma szansę na rozwój swojego potencjału. Placówka stawia na kreatywność i interaktywność w nauczaniu. Jednym z unikalnych elementów programu jest edukacja na świeżym powietrzu, realizowana w ramach „Dnia Out Door”, podczas którego uczniowie uczą się przez doświadczenie i aktywne odkrywanie świata w naturze.

Szkoła zapewnia wsparcie specjalistyczne, zatrudniając psychologa oraz logopedę. Oferuje również terapię integracji sensorycznej (SI), skierowaną do dzieci z trudnościami w przetwarzaniu bodźców, co ma na celu poprawę koncentracji, koordynacji ruchowej oraz rozwój zdolności społecznych i emocjonalnych. Dodatkowo, placówka zapewnia wsparcie dla uczniów z trudnościami edukacyjnymi. Językiem obcym nauczanym w szkole jest język angielski. Szkoła współpracuje z Instytutem Dobrej Edukacji w celu aktualizacji programu nauczania oraz otrzymywania wsparcia w inicjatywach edukacyjnych i społecznych.

Prywatne Liceum Ogólnokształcące American School of Wrocław to niepubliczna placówka oświatowa, która rozpoczęła działalność 1 września 2022 roku. Jest częścią większego kompleksu edukacyjnego działającego pod marką American School of Wrocław, który oferuje edukację dla dzieci i młodzieży w wieku od 1 do 19 lat, obejmując żłobek, przedszkole, szkołę podstawową (klasy 1-5) oraz liceum (klasy 6-12).

Szkoła realizuje amerykański program nauczania (American curriculum) i prowadzi edukację dwujęzyczną, z immersją w języku angielskim jako kluczowym elementem. Zgodnie z danymi rejestrowymi, językiem nauczanym w liceum jest angielski. Celem placówki jest przygotowanie uczniów do podjęcia studiów na uniwersytetach w Stanach Zjednoczonych i na całym świecie. W cenniku szkoły znajduje się wzmianka o opłatach za egzaminy IB, co sugeruje możliwość przygotowania do matury międzynarodowej.

Liceum, według danych z rejestru, liczy 22 uczniów, w tym 10 uczennic, uczących się w 4 oddziałach ogólnodostępnych. Kadrę pedagogiczną stanowi 6 nauczycieli zatrudnionych na pełen etat. Placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

American School of Wrocław należy do międzynarodowej sieci International Schools Partnership (ISP), zrzeszającej ponad 105 szkół na świecie. Przynależność ta zapewnia uczniom dostęp do dodatkowych międzynarodowych programów edukacyjnych i kulturalnych. Szkoła podkreśla, że funkcjonuje w międzynarodowym i wielokulturowym środowisku. Posiada nowoczesną infrastrukturę i stosuje nowoczesne metody nauczania. W ramach organizacji życia szkolnego obowiązuje mundurek, a dla chętnych dostępny jest transport szkolny.

Autorskie Liceum Przyszłości to niepubliczne liceum ogólnokształcące z siedzibą we Wrocławiu-Krzykach przy ul. Sieradzkiej 5. Placówka prowadzi również zajęcia przy ul. Jastrzębiej 18. Szkoła została założona 21 lipca 2022 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2022 roku. Organem prowadzącym jest Fundacja Wychowanie dla Przyszłości. Według danych z rejestru, do placówki uczęszcza 103 uczniów, w tym 33 uczennice, tworzących 6 oddziałów.

Misją szkoły jest przygotowanie młodzieży do życia w dynamicznie zmieniającym się świecie poprzez kształtowanie kompetencji przyszłości, takich jak kreatywność, krytyczne myślenie, umiejętność rozwiązywania problemów, inteligencja społeczna i emocjonalna oraz mądre przywództwo. W procesie dydaktycznym wykorzystywane są metody pracy zgodne z założeniami neurodydaktyki, pedagogiki Montessori oraz EduScrum.

Model nauczania w liceum opiera się na kilku filarach. Zamiast tradycyjnych ocen, uczniowie otrzymują bieżącą informację zwrotną na temat swoich postępów i poziomu opanowania umiejętności. Ocena na świadectwie końcowym jest wynikiem całorocznej pracy. Szkoła nie zadaje prac domowych, koncentrując proces edukacyjny na zajęciach odbywających się w szkole. Ważnym elementem jest tutoring – każdy uczeń współpracuje z tutorem, z którym planuje swój indywidualny rozwój. Placówka kładzie nacisk na psychoedukację, realizowaną poprzez cotygodniowe spotkania klas z psychologiem, mające na celu wspieranie młodzieży w okresie dojrzewania i rozwiązywanie konfliktów. Uczniowie mają możliwość angażowania się w działalność wolontariacką i społeczną.

Zajęcia w pierwszej klasie rozpoczynają się o godzinie 9:00 i prowadzone są w 90-minutowych blokach. W klasach 1-3 realizowany jest jeden projekt interdyscyplinarny na semestr, natomiast w klasie 4 nauka koncentruje się na przygotowaniach do egzaminu maturalnego.

Policealne Studium Podologii "SEK" we Wrocławiu to niepubliczna, samodzielna szkoła policealna, która rozpoczęła działalność 1 września 2022 roku. Organem prowadzącym jest Anna Słowik. Zgodnie z danymi rejestrowymi, siedziba szkoły znajduje się przy ulicy Mikołaja Reja 3 we Wrocławiu.

Placówka specjalizuje się w kształceniu w zawodzie podologa (numer zawodu 323014). Nauka trwa dwa lata (cztery semestry) i odbywa się w systemie zaocznym, z zajęciami w piątki po południu, soboty i niedziele. Oferta edukacyjna jest skierowana do absolwentów szkół średnich i średnich branżowych, przy czym zdany egzamin maturalny nie jest warunkiem przyjęcia. W trakcie nauki słuchacze realizują praktyki zawodowe, a cykl kształcenia kończy się egzaminem zawodowym organizowanym przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną.

Według danych z rejestru, do szkoły uczęszcza łącznie 89 osób (51 uczennic i 38 uczniów), które uczą się w 3 oddziałach. Językiem obcym nauczanym w placówce jest język angielski. Szkoła nie zatrudnia psychologa, pedagoga ani logopedy.

Placówka jest częścią szerszej inicjatywy pod nazwą SEK Centrum, która określa się jako "Specjalistyczna Edukacja Kosmetologiczna". W ramach tej działalności prowadzone są również kursy, warsztaty i szkolenia. SEK Centrum prowadzi także ośrodki podologiczne we Wrocławiu, Kłodzku i Jelczu-Laskowicach, co wskazuje na silne powiązanie teorii z praktyką zawodową. Szkoła deklaruje, że jej program zajęć oparty jest na europejskim standardzie wykonywania zawodu podologa.

Liceum Ogólnokształcące DZDZ Terra Nova jest niepubliczną szkołą ponadpodstawową zlokalizowaną przy al. Wiśniowej 81 we Wrocławiu, w dzielnicy Krzyki. Placówka została założona 21 czerwca 2022 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2022 roku. Organem prowadzącym jest Dolnośląski Zakład Doskonalenia Zawodowego we Wrocławiu.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do szkoły uczęszcza 64 uczniów (w tym 56 dziewcząt), którzy są zorganizowani w 4 oddziałach ogólnodostępnych. Szkoła deklaruje, że jej celem jest wspieranie młodzieży w rozwoju intelektualnym, społecznym i emocjonalnym w atmosferze otwartości i bezpieczeństwa. Kładzie nacisk na tworzenie przyjaznego środowiska opartego na wzajemnym szacunku, współpracy i dialogu między uczniami a nauczycielami. W procesie dydaktycznym stosowana jest metoda projektów, mająca na celu rozwijanie kompetencji społecznych uczniów. Placówka podkreśla również indywidualne podejście do każdego ucznia, pomagając mu w odnalezieniu własnej ścieżki rozwoju.

Infrastruktura szkoły obejmuje nowoczesne sale lekcyjne, pracownie przedmiotowe, bibliotekę oraz salę gimnastyczną. Na zewnątrz znajdują się boiska uniwersalne i wielozadaniowe. Uczniowie mają również do dyspozycji przestrzeń przeznaczoną do odpoczynku i spotkań. W ramach wsparcia specjalistycznego szkoła zatrudnia psychologa.

CENTRUM HAJDASZ MARTA I SZYMON SZARZYŃSCY to niepubliczna placówka oświatowo-wychowawcza, znana również jako Centrum Hajdasz lub Centrum Rozwoju Młodego Człowieka. Została zarejestrowana 1 czerwca 2022 roku. Zgodnie z informacjami na stronie internetowej, podmiot opiera swoją działalność na ponad 25-letnim doświadczeniu w branży tanecznej.

Placówka specjalizuje się w prowadzeniu zajęć tanecznych i ruchowych dla dzieci oraz młodzieży. Jej misją jest łączenie nauki tańca z kształtowaniem dobrych manier. Działalność jest realizowana głównie na terenie szkół podstawowych i przedszkoli w różnych miastach Polski, w tym we Wrocławiu, Poznaniu, Gnieźnie, Pile, Gorzowie, Koninie, Łodzi, Lesznie i Kaliszu.

Podstawą oferty edukacyjnej jest autorski program "Dance 4 Friends" (oraz "Crea Dance For Friends"), który jest podzielony na roczne etapy dostosowane do wieku i fazy rozwojowej uczestników. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu i trwają 45 minut. Program ma na celu kształtowanie sprawności motorycznej, poprawę koordynacji ruchowej oraz promowanie prawidłowej postawy. W trakcie kursu dzieci uczą się układów tanecznych w różnych stylach, takich jak Hip Hop, Disco, Samba, Walc, a także tańca ze wstążkami i choreografii do popularnych utworów muzycznych.

Celem placówki jest wzbudzanie u dzieci miłości do tańca, ruchu i zdrowego stylu życia, a także rozwijanie poczucia koleżeństwa oraz pozytywnych cech charakteru. W ramach struktury działa również klub taneczny Team Scream. Kadra instruktorska składa się z osób posiadających odpowiednie kwalifikacje do pracy z dziećmi.

Zgodnie z danymi z oficjalnego rejestru, placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga.

Punkt Przedszkolny "EFIW" to niepubliczna placówka oświatowa zlokalizowana we Wrocławiu, w dzielnicy Psie Pole. Została założona 14 kwietnia 2022 roku. Organem prowadzącym jest FLP SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, a funkcję dyrektora pełni Ruslan Syvoplias.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce funkcjonuje jeden oddział przedszkolny o charakterze ogólnodostępnym, do którego uczęszcza 24 dzieci. Językiem nauczanym jest język ukraiński.

Placówka jest powiązana z Fundacją "Next Gen", której założycielem i prezesem jest również Ruslan Syvoplias. Fundacja została ustanowiona 3 lutego 2022 roku w odpowiedzi na potrzeby edukacyjne współczesnego świata. Jej głównym celem jest wspieranie i realizacja projektów edukacyjnych, które koncentrują się na rozwijaniu u dzieci i młodzieży tzw. kompetencji przyszłości. Działania fundacji mają na celu wyrównywanie szans edukacyjnych, wspieranie talentów oraz pomoc dzieciom z rodzin uchodźców z Ukrainy.

Fundacja, a co za tym idzie, jej placówki, kładą szczególny nacisk na edukację w obszarach STEAM (Nauka, Technologia, Inżynieria, Sztuka, Matematyka). W ramach projektu "Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej", realizowanego we współpracy ze Stowarzyszeniem Robisz.to, kadra nauczycielska podnosi swoje kompetencje cyfrowe w celu wykorzystywania w codziennej pracy metodologii STEAM oraz PBL (Project-Based Learning).

Z danych rejestrowych wynika, że placówka nie zatrudnia logopedy, psychologa ani pedagoga. Nie posiada również własnych terenów sportowych.

Publiczne Przedszkole Elfiki 2 to placówka publiczna zlokalizowana przy ul. Robotniczej 72 we Wrocławiu. Została założona 31 stycznia 2022 roku. Organem prowadzącym jest PRZEDSZKOLA ELFIKI SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ. Przedszkole jest czynne w godzinach od 6:30 do 17:30.

Placówka dysponuje 7 oddziałami, w których uczy się 157 dzieci. Oferuje oddziały o charakterze ogólnodostępnym oraz integracyjnym. Kadra pedagogiczna składa się z 14 nauczycieli. Przedszkole zapewnia wsparcie specjalistów, takich jak logopeda, psycholog i pedagog. Współpracuje również z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, aby zapewnić kompleksowe podejście do rozwoju emocjonalnego, społecznego i edukacyjnego każdego dziecka.

Program dydaktyczno-wychowawczy opiera się na zatwierdzonych przez MEiN pakietach edukacyjnych i wykorzystuje elementy pedagogiki Montessori. Kładzie nacisk na indywidualne potrzeby rozwojowe dzieci, naukę świadomego operowania emocjami oraz promowanie samodzielności i wzajemnego szacunku. W ramach zajęć dzieci mają kontakt z naturą, ucząc się sadzenia roślin i dbałości o środowisko.

Przedszkole posiada własną kuchnię. W ofercie znajduje się nauka języka angielskiego, prowadzona we współpracy ze szkołą językową „Piece of Cake”, z udziałem lektorów oraz native speakerów. Nauka odbywa się w formie zabawy. W budynku placówki działa również Centrum Terapeutyczne „DobroTy”, oferujące dodatkowe wsparcie dla dzieci i rodzin.