PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 5 - Poradnia psychologiczno-pedagogiczna w Wrocław-Psie Pole | Szczegóły placówki - Ostatnia aktualizacja: 21 lis 2025, 16:09:16

Publiczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 jest samodzielną placówką z siedzibą we Wrocławiu, w dzielnicy Psie Pole, przy ul. Piotra Czajkowskiego 28. Została założona 16 września 1998 roku, a jej organem prowadzącym jest Gmina Wrocław. Misją poradni jest udzielanie nieodpłatnej, specjalistycznej pomocy dzieciom i młodzieży na wszystkich etapach rozwoju i edukacji. Placówka wspiera również rodziców i nauczycieli w procesie wychowania i nauczania. Swoim rejonem działania obejmuje żłobki, przedszkola, szkoły podstawowe i średnie z terenu Psiego Pola, a także dzieci zamieszkujące ten rejon, które nie uczęszczają do żadnej placówki. Kadra placówki składa się z 17 zatrudnionych na pełen etat nauczycieli, w tym psychologów, pedagogów i logopedów. Poradnia prowadzi działalność w dwóch lokalizacjach: w siedzibie głównej oraz w gabinecie przy ul. Kleczkowskiej 2, mieszczącym się w budynku Szkoły Podstawowej nr 74. Strona internetowa placówki zawiera dedykowaną sekcję z informacjami dla obcokrajowców.

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 oferuje szeroki zakres bezpłatnych usług diagnostycznych i terapeutycznych. W placówce działają zespoły orzekające, które wydają orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, indywidualnego nauczania, a także opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju.

Szczególny nacisk kładziony jest na diagnozę dzieci z autyzmem. Procedura diagnostyczna w tym zakresie jest wieloetapowa i obejmuje:

• Szczegółowy wywiad z rodzicami dotyczący m.in. przebiegu rozwoju dziecka.
• Obserwację dziecka w gabinecie, w tym aktywności spontanicznej i w sytuacjach zadaniowych.
• Analizę wytworów dziecka.
• Ocenę procesów integracji sensorycznej z wykorzystaniem Kwestionariusza Rozwoju Sensorycznego Dziecka.
• Badanie bezpośrednie przy użyciu specjalistycznych narzędzi, takich jak: Profil Psychoedukacyjny (PEP-R Schoplera), Międzynarodowa Wykonaniowa Skala Leitera P-93, Skala Inteligencji Stanford-Binet 5, Skala Dojrzałości Umysłowej Columbia, Test Ravena, Skala Inteligencji Wechslera (dla dzieci starszych, wysoko funkcjonujących) oraz Test Bender-Koppitz.
• Ocenę funkcji komunikacyjnej mowy.

W przypadku starszych dzieci wysoko funkcjonujących przeprowadzane jest odrębne badanie pedagogiczne.

Poradnia realizuje autorskie projekty i programy wspierające rodziców i opiekunów. Wśród nich znajdują się:

• Program "Szkoła dla Rodziców"
• Projekt "Laboratorium emocji"
• Projekt dla rodziców "NIEIDEALNY RODZIC"
• Projekt "Bliżej emocji"

W dostarczonych źródłach nie ma informacji na temat stosowanych metod pedagogicznych. Opisano natomiast szczegółowo metody diagnostyczne.

W dostarczonych danych brak informacji o stypendiach.

W dostarczonych danych brak informacji o konkursach organizowanych przez poradnię.

Poradnia nie posiada internatu.

• Specjaliści: Poradnia zatrudnia psychologów, pedagogów oraz logopedów.
• Dwie lokalizacje: Działalność jest prowadzona w siedzibie głównej przy ul. Czajkowskiego 28 oraz w gabinecie przy ul. Kleczkowskiej 2 (w budynku SP 74).
• Publikacje: Pracownicy poradni są autorami artykułów i publikacji, które są dostępne do pobrania na stronie internetowej placówki.