Psychologia uczenia się: jak uczyć się skuteczniej

W kategorii psychologia uczenia się znajdziesz praktyczne, oparte na badaniach spojrzenie na to, jak działa nauka u dzieci i dorosłych — oraz co realnie podnosi jej skuteczność w domu, szkole i w organizacjach (L&D). Poruszamy tematy z pogranicza psychologii, edukacji i neurodydaktyki: rola ruchu i energii w zapamiętywaniu, uczenie się przez gry i doświadczenie, konstruktywne podejście do błędów i porażek oraz warunki sprzyjające wejściu w stan przepływu (flow).

Zacznij od tekstu, który rozprawia się z popularnymi mitami i pokazuje, co naprawdę działa w uczeniu się: To nie zabawa: 5 zaskakujących prawd o tym, jak naprawdę działa nauka.