Gmina Kraków-Podgórze

Niepubliczna Policealna Szkoła Artystyczna AMA w Krakowie, działająca pod nazwą AMA Film Academy, jest szkołą filmową założoną 13 września 2011 roku. Założycielem placówki jest Piotr Lenar, autor zdjęć filmowych i wykładowca z wieloletnim doświadczeniem. Szkoła rozpoczęła działalność 1 października 2011 roku i jest wspierana przez Polski Instytut Sztuki Filmowej.

Placówka posiada dwie siedziby: w Krakowie przy ul. Romanowicza 17A (w ramach AMA Film Center) oraz w Warszawie przy ul. Jagiellońskiej 76 (na terenie Kampusu CD Projekt). Organem prowadzącym jest Positive Look Media Sp. z o.o.

Misją szkoły jest kształcenie w zawodach związanych z przemysłem filmowym, z naciskiem na praktyczne umiejętności, pracę na planie oraz obsługę nowoczesnego sprzętu i technologii. Program nauczania jest dostosowywany do aktualnych trendów w kinematografii i rozwoju technologii filmowych. Kadrę dydaktyczną tworzą aktywni zawodowo twórcy filmowi oraz doświadczeni wykładowcy akademiccy.

Szkoła oferuje kształcenie w dziedzinach takich jak reżyseria, montaż, scenariopisarstwo, aktorstwo, sztuka operatorska, postprodukcja, efekty VFX, produkcja filmowa, realizacja dźwięku i color grading. Nauka odbywa się w trybie stacjonarnym, niestacjonarnym oraz online.

Proces rekrutacji jest wieloetapowy i obejmuje zapis online, przesłanie CV oraz portfolio prac (filmowych, fotograficznych, literackich lub plastycznych), a także rozmowę kwalifikacyjną, która ma charakter egzaminu wstępnego i obejmuje ocenę prac kandydata oraz zadania praktyczne.

Samorządowe Przedszkole nr 58 w Krakowie to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana przy ul. Skośnej 2. Została założona 1 września 1958 roku. W obecnej lokalizacji funkcjonuje od marca 2009 roku, wcześniej siedziba znajdowała się w zabytkowym budynku przy ulicy Babińskiego 29. Organem prowadzącym jest Gmina Miejska Kraków.

Przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Działalność opiekuńczo-wychowawcza prowadzona jest od poniedziałku do piątku w godzinach od 6:30 do 17:00. Placówka dysponuje 10 oddziałami ogólnodostępnymi, w których, według danych z rejestru, uczy się 234 dzieci. Kadra pedagogiczna liczy 29 nauczycieli.

Budynek przedszkola jest wolnostojący i piętrowy. Na jego terenie znajduje się duży ogród wyposażony w sprzęt do zajęć i zabaw ruchowych, który sprzyja prowadzeniu obserwacji przyrodniczych. Cały teren jest ogrodzony. Wewnątrz mieści się 9 sal dydaktycznych, duża sala gimnastyczna ze sprzętem do ćwiczeń, salka do zajęć logopedycznych oraz hol połączony z amfiteatrem. Placówka posiada również zaplecze kuchenne, sanitarne i administracyjne.

Praca dydaktyczno-wychowawcza jest realizowana w oparciu o program edukacyjny, a stosowane metody mają na celu rozwijanie zdolności myślenia u dzieci. Misją placówki jest zapewnienie dzieciom optymalnego rozwoju w bezpiecznych warunkach, rozbudzanie ciekawości świata poprzez kontakt z literaturą, sztuką, teatrem i muzyką oraz kształtowanie postaw twórczych.

W przedszkolu organizowane są różnorodne wydarzenia, takie jak przedstawienia teatralne, koncerty muzyczne, wycieczki oraz uroczystości okolicznościowe, w tym Pasowanie na sześciolatka, Andrzejki, Mikołajki, spotkania opłatkowe z Jasełkami, Bale Karnawałowe, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Matki i Ojca oraz Piknik Rodzinny. Dzieci biorą również udział w konkursach i przeglądach tanecznych, teatralnych i sportowych.

Niepubliczny Terapeutyczny Punkt Przedszkolny PROMITIS to samodzielna placówka zlokalizowana w Krakowie przy ul. Sanockiej 1. Działalność rozpoczęła 1 września 2010 roku. Jest to wyspecjalizowany punkt przedszkolny przeznaczony dla dzieci z autyzmem oraz Zespołem Aspergera.

Placówka kieruje swoją ofertę do dzieci w wieku od 2,5 roku do 9 lat, pod warunkiem posiadania orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego oraz ewentualnego odroczenia obowiązku szkolnego. Głównym celem działalności jest wspieranie rozwoju poznawczego, motorycznego oraz emocjonalno-społecznego podopiecznych poprzez intensywną pracę terapeutyczną. Edukacja i terapia odbywają się w kameralnych grupach, co sprzyja indywidualnemu podejściu. W każdej grupie opiekę sprawuje co najmniej dwóch terapeutów.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, w placówce zatrudniony jest logopeda oraz psycholog. W ofercie edukacyjnej znajduje się nauka języka angielskiego. Placówka zapewnia bezpieczne otoczenie, w tym ogrodzone place zabaw oraz certyfikowane zabawki. Rodzice otrzymują codzienne informacje o postępach dziecka. Istnieje również możliwość skorzystania z opcjonalnego cateringu.

Punkt przedszkolny funkcjonuje w dwóch wariantach godzinowych: porannym od 7:30 do 13:00 oraz całodziennym od 7:30 do 16:30.

Szkoła Podstawowa im. bł. Celiny Borzęckiej to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Krakowie, w dzielnicy Podgórze, przy ulicy Malborskiej 98. Organem prowadzącym szkołę jest STOWARZYSZENIE - SZKOŁA PRZY MALBORSKIEJ. Placówka została założona 10 sierpnia 2010 roku, a działalność rozpoczęła 11 września 2010 roku. Dyrektorem szkoły jest Agnieszka Wasilewska.

Szkoła przeznaczona jest dla dzieci i młodzieży, a jej oddziały mają charakter ogólnodostępny. Według danych z rejestru, w placówce uczy się 442 uczniów, w tym 230 dziewcząt, którzy są zgrupowani w 17 oddziałach. Kadra pedagogiczna składa się z 42 nauczycieli, co przekłada się na 40,51 etatów. Wśród nich 36 osób jest zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin.

Placówka zapewnia uczniom wsparcie specjalistyczne, zatrudniając logopedę, psychologa oraz pedagoga. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone jest nauczanie dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Szkoła dysponuje również rozbudowaną infrastrukturą sportową, w skład której wchodzą boiska do koszykówki, skocznie, boiska uniwersalne/wielozadaniowe oraz inne urządzenia sportowe.

Kangurowa Szkoła Podstawowa to niepubliczna placówka zlokalizowana w Krakowie przy ulicy Podgórki Tynieckie 72. Działalność rozpoczęła 1 września 2014 roku. Według danych rejestrowych, do szkoły uczęszcza 123 uczniów, w tym 56 dziewcząt, tworząc 8 oddziałów. Kadra pedagogiczna składa się z 16 nauczycieli. Placówka zatrudnia psychologa i pedagoga, zapewniając uczniom wsparcie specjalistyczne.

Szkoła kładzie duży nacisk na nowoczesne metody nauczania. Kluczowym elementem jest ocenianie kształtujące, w ramach którego uczniowie otrzymują jedną ocenę cyfrową na koniec roku, a w ciągu roku szkolnego ich praca opiera się na informacjach zwrotnych i jasno określonych kryteriach sukcesu. Drugim filarem jest metoda projektu edukacyjnego. W klasach 1-3 projekty realizowane są w trakcie zajęć oraz w formie 2-3 większych przedsięwzięć rocznie. Klasy 4-8 poświęcają na pracę projektową dwa pełne tygodnie w ciągu roku szkolnego, zgłębiając tematy takie jak anatomia, historia Krakowa, media, sztuka czy geologia. Praca ta rozwija myślenie krytyczne, umiejętność współpracy i odpowiedzialność.

Lekcje prowadzone są z wykorzystaniem metod aktywnych, takich jak eksperymenty, gry edukacyjne (np. Kahoot), drama czy tworzenie filmów. Nauczyciele starają się angażować wszystkie zmysły i emocje uczniów w procesie nauki. Placówka dba o indywidualizację pracy, dostosowując treści programowe i zadania domowe do potrzeb i możliwości każdego ucznia, wspierając zarówno uczniów zdolnych, jak i tych potrzebujących więcej czasu. Duży nacisk kładzie się również na budowanie relacji w klasach, czemu służą m.in. dwie godziny wychowawcze w tygodniu.

Edukacja w Kangurowej Szkole Podstawowej wykracza poza mury budynku. Placówka wykorzystuje bliskość Tyniecko-Bielańskiego Parku Krajobrazowego do prowadzenia zajęć na świeżym powietrzu, w tym lekcji przyrody czy języka polskiego w leśnym otoczeniu. Zajęcia wychowania fizycznego odbywają się zarówno w terenie (marszobiegi, gry terenowe), jak i w pobliskich obiektach J&J Sport Center, gdzie uczniowie korzystają z hali sportowej i basenu, doskonaląc pływanie, gimnastykę i gry zespołowe. Szkoła organizuje również wycieczki i spotkania z ekspertami z różnych dziedzin, współpracując ze środowiskiem akademickim i instytucjami kultury.

Samorządowe Przedszkole nr 179 im. Szewczyka Dratewki to publiczna placówka zlokalizowana w Krakowie, w dzielnicy Podgórze, przy ulicy Sanockiej 4. Została założona 28 października 1985 roku, a działalność rozpoczęła 15 grudnia tego samego roku. Organem prowadzącym jest Gmina Miejska Kraków, a funkcję dyrektora pełni Joanna Bogdan.

Placówka ma charakter samodzielnego przedszkola i oferuje oddziały ogólnodostępne. Przeznaczona jest dla dzieci i młodzieży. W przedszkolu funkcjonuje 6 oddziałów, do których uczęszcza łącznie 145 dzieci, w tym 69 dziewczynek. Liczba uczniów w oddziałach przedszkolnych wynosi 139.

Kadra pedagogiczna składa się z 15 nauczycieli, z czego 12 jest zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin. Placówka zapewnia wsparcie specjalistyczne – zatrudnia logopedę oraz psychologa. Nie zatrudnia pedagoga. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego.

Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego Europejski Instytut Edukacji Engram to certyfikowana szkoła efektywnej nauki, działająca od 2011 roku. Jako placówka oświatowa jest wpisana do rejestru Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Krakowa. Instytut specjalizuje się w kształceniu praktycznych umiejętności przydatnych w zdobywaniu wiedzy, koncentrując się na rozwijaniu potencjału intelektualnego poprzez metody skutecznego uczenia się, mnemotechniki i efektywne czytanie.

Oferta edukacyjna skierowana jest do dzieci od 9. roku życia (uczniowie klas III-VIII szkół podstawowych), młodzieży oraz osób dorosłych. Działalność placówki opiera się głównie na kursach i warsztatach prowadzonych w formie online. Głównym programem jest „Ucz Się Inteligentnie”, dostępny na dwóch poziomach zaawansowania: Podstawowym i Geniusz. Zajęcia prowadzone są w małych grupach (od 5 do 8 osób) przez wykwalifikowaną kadrę certyfikowanych trenerów, w skład której wchodzą psycholodzy i pedagodzy.

Programy nauczania bazują na polskich i zagranicznych osiągnięciach naukowych z zakresu psychologii uczenia się i pamięci. Uczestnicy kursów nabywają umiejętności w zakresie szybkiego czytania ze zrozumieniem, tworzenia kreatywnych notatek (m.in. mapy myśli, metoda Cornella), stosowania technik pamięciowych oraz skutecznych metod nauki języków obcych, w szczególności języka angielskiego. Instytut oferuje również wsparcie pedagogiczno-psychologiczne, pomagając w określeniu indywidualnego stylu uczenia się ucznia. Szczególną opieką objęci są uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, takimi jak dysleksja, dysgrafia czy dysortografia.

Proces dydaktyczny jest wspierany przez autorską, interaktywną platformę edukacyjną EnGRAMY, która zawiera animowane filmy, ćwiczenia oraz gry edukacyjne. Platforma umożliwia utrwalanie poznanych technik na materiale szkolnym z różnych przedmiotów i zapewnia stały monitoring postępów. Rodzice mają dostęp do „Strefy Rodzica” z elektronicznym dziennikiem oraz uczestniczą w cyklicznych spotkaniach online „Godzina dla Rodzica”. Każdy uczestnik po ukończeniu programu otrzymuje certyfikat potwierdzający nabyte umiejętności.

Szkoła Podstawowa nr 14 im. Heleny Modrzejewskiej to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Krakowie przy ulicy Profesora Wojciecha Marii Bartla 29. Została założona 18 lutego 2021 roku, a działalność rozpoczęła 1 września 2021 roku. Organem prowadzącym jest Gmina Miejska Kraków.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do szkoły uczęszcza 846 uczniów, w tym 422 uczennice, tworzących 41 oddziałów ogólnodostępnych. Kadra pedagogiczna liczy 92 nauczycieli. Dyrektorem placówki jest Piotr Zaraska.

Szkoła realizuje program edukacyjny dla klas I-VIII. W ramach oferty językowej uczniowie uczą się języka angielskiego oraz języka hiszpańskiego. Placówka zapewnia wsparcie specjalistów w ramach zespołu psychologiczno-pedagogicznego, w skład którego wchodzą pedagog, pedagog specjalny, psycholog, logopeda oraz terapeuta pedagogiczny.

Infrastruktura szkoły obejmuje bibliotekę, świetlicę, stołówkę oraz gabinet pielęgniarki. Do dyspozycji uczniów są również tereny sportowe, w tym boiska do piłki nożnej.

W szkole aktywnie działają Samorząd Uczniowski oraz wolontariat. Uczniowie biorą udział w różnorodnych konkursach przedmiotowych, artystycznych i sportowych, osiągając sukcesy na szczeblu wojewódzkim i ogólnopolskim. Organizowane są również wycieczki edukacyjne, prelekcje i spotkania, jak np. warsztaty z zakresu finansów we współpracy z Fundacją Santander.

Samorządowe Przedszkole nr 91 "Promyczek" to publiczna placówka oświatowa zlokalizowana w Krakowie przy ulicy Jana Dekerta 18. Zgodnie z oficjalnym rejestrem, zostało założone 10 maja 1966 roku. Strona internetowa przedszkola podaje, że jego historia sięga 1952 roku, a w 2002 roku, z okazji 50-lecia istnienia, nadano mu imię "Promyczek". W 2014 roku budynek placówki uległ zniszczeniu w wyniku pożaru. Uroczyste otwarcie odbudowanego, nowoczesnego obiektu miało miejsce 1 lutego 2016 roku.

Przedszkole prowadzi działalność w 4 oddziałach ogólnodostępnych, do których uczęszcza 99 dzieci. Kadra pedagogiczna liczy 12 nauczycieli. Placówka zapewnia wsparcie specjalistów, w tym logopedy oraz psychologa. W ramach oferty edukacyjnej prowadzone są zajęcia z języka angielskiego.

Budynek przedszkola jest nowoczesny i dostosowany do potrzeb dzieci, dysponuje ogrodem oraz placem zabaw. Posiłki dla wychowanków przygotowywane są we własnej kuchni. Przedszkole jest czynne w godzinach od 6:30 do 17:00.

Placówka aktywnie uczestniczy w życiu społecznym i kulturalnym, organizując dla dzieci wyjścia do teatru i opery, a także wycieczki edukacyjne po Krakowie. Angażuje się również w akcje społeczne, charytatywne oraz ekologiczne. Kultywuje polskie i regionalne tradycje oraz zwyczaje. Przedszkole współpracuje z licznymi instytucjami, takimi jak Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, służby publiczne, inne placówki oświatowe, instytucje kultury oraz organizacje pozarządowe.

Szkoła Podstawowa nr 149 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego to publiczna placówka zlokalizowana przy ul. Franciszka Bujaka 15 w Krakowie. Organem prowadzącym jest Gmina Miejska Kraków. Szkoła rozpoczęła działalność 1 września 2017 roku. Dyrektorem placówki jest Agnieszka Barber.

Według danych z rejestru, do szkoły uczęszcza 955 uczniów, w tym 464 dziewcząt, którzy uczą się w 41 oddziałach. Kadra pedagogiczna liczy 113 nauczycieli. Szkoła prowadzi oddziały ogólnodostępne oraz sportowe.

Placówka mieści się w nowoczesnym, monitorowanym budynku. Infrastruktura szkoły obejmuje 5 sal gimnastycznych, kompleks boisk sportowych "Orlik", aulę ze sceną oraz profesjonalnym nagłośnieniem i oświetleniem. Każda pracownia przedmiotowa wyposażona jest w multimedia i dostęp do internetu. Do dyspozycji uczniów jest również pracownia komputerowa, szafa multimedialna z komputerami przenośnymi, a także zestawy ozobotów, robotów edukacyjnych i mat do kodowania. Uczniowie korzystają z indywidualnych, modułowych szafek w szatni.

W ramach oferty edukacyjnej szkoła zapewnia naukę dwóch języków obcych: angielskiego i niemieckiego. Uczniowie klas trzecich uczestniczą w zajęciach na pływalni w ramach lekcji wychowania fizycznego. Placówka realizuje innowacje pedagogiczne i współpracuje z Uniwersytetem Pedagogicznym w Krakowie jako "Szkoła ćwiczeń UP". Uczestniczy także w projektach takich jak "Laboratoria przyszłości", "Humine", "Future4me", "Małopolska Tarcza Antykryzysowa – Pakiet Edukacyjny" oraz "Google for Education".

Szkoła zapewnia wsparcie specjalistów: logopedy, pedagoga, psychologa szkolnego oraz reedukatora. Posiada również bibliotekę z czytelnią i bazą multimedialną, stołówkę, w której obiady gotowane są na miejscu, oraz sklepik ze zdrowymi przekąskami. Działa tu także świetlica, czynna w godzinach 6:30 – 17:00.

Do tradycji szkoły należą cykliczne wydarzenia, takie jak Święto Szkoły, Sztafetowy Bieg Niepodległości i Szkolny Festiwal Kultury. Organizowane są wymiany edukacyjne ze szkołami w Belgii (Diest i Hasselt) oraz wycieczki na Litwę, Węgry i do Rumunii. W szkole działa wolontariat oraz organizowane są akcje charytatywne.

Przedszkole Artystyczne Klub Malucha Panda to niepubliczny punkt przedszkolny zlokalizowany w Krakowie-Podgórzu przy ulicy Leona Petrażyckiego 52. Placówka rozpoczęła działalność 1 września 2012 roku i działa również jako żłobek pod nazwą Klub Malucha Panda. Zgodnie z danymi rejestrowymi, do placówki uczęszcza 23 dzieci, w tym 11 dziewczynek, które tworzą jeden oddział ogólnodostępny.

Przedszkole realizuje program wychowania przedszkolnego „Samodzielne – Wszechstronne – Szczęśliwe” wydawnictwa Nowa Era. Program ten oparty jest na czterech żywiołach (ziemia, ogień, woda, powietrze), co ma na celu prezentowanie świata w perspektywie przemawiającej do wyobraźni dziecka. Celem placówki jest wszechstronny i harmonijny rozwój dzieci poprzez naukę i zabawę, z naciskiem na rozbudzanie zainteresowań, kształtowanie samodzielności i naukę praktycznych umiejętności.

W ramach programu edukacyjnego prowadzone są różnorodne zajęcia. Nauczanie języka angielskiego odbywa się autorską metodą Anny Rattenbury „Musical Babies”, która łączy wczesne osłuchanie z językiem, zabawy z rytmem, muzyką klasyczną i ruchem. Prowadzone są również zajęcia z rytmiki przy akompaniamencie pianina oraz warsztaty muzyczne, np. z harfą. Oferta artystyczna obejmuje zajęcia z ceramiki prowadzone przez artystkę, warsztaty teatralne (drama, pantomima, teatr lalek) oraz zabawy twórcze z wykorzystaniem różnorodnych technik i materiałów, w tym z recyklingu. Dzieci mają regularny kontakt ze sztuką poprzez wyjścia do teatrów, muzeów i galerii.

Placówka organizuje zajęcia naukowe i warsztaty przyrodnicze z eksperymentami oraz zajęcia ogrodnicze w ramach „Klubu Małego Ogrodnika”, gdzie dzieci samodzielnie pielęgnują warzywnik. W programie znajdują się także spotkania z psem, łączące edukację z elementami dogoterapii, oraz zajęcia kulinarne w „Klubie Małego Kucharza”. Prowadzone są również warsztaty kulturowe z udziałem gości z różnych krajów, co ma na celu naukę otwartości i tolerancji.

Dla najmłodszych dzieci w Klubie Malucha Panda plan dnia jest dostosowywany indywidualnie na podstawie informacji od rodziców. W ramach zajęć tematycznych odbywają się zajęcia plastyczno-manualne, rytmiczno-muzyczne oraz czytelnicze.