SZKOŁA PODSTAWOWA SPECJALNA NR 26 IM. KS. PROF. JÓZEFA TISCHNERA - Szkoła podstawowa w Toruń | Szczegóły placówki - Ostatnia aktualizacja: 8 lis 2025, 16:10:10

Szkoła Podstawowa Specjalna nr 26 im. ks. prof. Józefa Tischnera w Toruniu jest publiczną placówką specjalną, która wchodzi w skład Zespołu Szkół Nr 26. Została założona 21 lipca 1993 roku i prowadzi działalność w zakresie edukacji i terapii dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną. Misją szkoły jest przygotowanie uczniów do jak najbardziej samodzielnego i niezależnego życia w społeczeństwie.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, do szkoły uczęszcza 152 uczniów, w tym 53 uczennice. W ramach placówki funkcjonuje 41 oddziałów, w tym oddziały przedszkolne dla 27 dzieci. Oddziały podstawowe mają charakter specjalny.

Placówka kładzie nacisk na rozwijanie samodzielności, wdrażanie do życia społecznego oraz budowanie umiejętności komunikacyjnych, zarówno werbalnych, jak i pozawerbalnych (z wykorzystaniem komunikacji alternatywnej i wspomagającej – AAC). Uczniowie uczą się podstawowych czynności samoobsługowych i organizacji czasu, co ma na celu przygotowanie ich do aktywnego udziału w różnych formach życia społecznego.

Szkoła realizuje także projekty edukacyjne, w tym unijne, które wspierają rozwój uczniów oraz podnoszą jakość nauczania i terapii. Placówka organizuje liczne wydarzenia integrujące społeczność szkolną, takie jak prezentacje tematyczne, Dni Sukcesu, spotkania świąteczne, przedstawienia teatralne, wystawy prac plastycznych, kiermasze oraz coroczny piknik rodzinny.

Zespół Szkół Nr 26 oferuje edukację i wsparcie na różnych etapach, skierowane do dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną:

• Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka (WWR) - specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla najmłodszych dzieci.
• Oddziały Przedszkolne
• Szkoła Podstawowa
• Szkoła Przysposabiająca do Pracy - przygotowuje uczniów do podjęcia pracy na wolnym lub chronionym rynku pracy.
• Zajęcia Rewalidacyjno-Wychowawcze - przeznaczone dla dzieci i młodzieży w wieku od 3 do 25 lat z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim. Mogą odbywać się w formie grupowej lub indywidualnej, w szkole lub w domu ucznia.
• Rehabilitacja 25plus
• Ośrodek Wsparcia i Testów (OWIT)

W ramach działalności szkoły organizowane są różnorodne formy aktywności wspierające rozwój uczniów. Uczestnicy zajęć rewalidacyjno-wychowawczych biorą udział w:

• Warsztatach tematycznych
• Prezentacjach i przedstawieniach teatralnych
• Wizytach w instytucjach kulturalnych na terenie miasta
• Wycieczkach rekreacyjno-poznawczych

Placówka stosuje różnorodne metody pracy terapeutycznej i edukacyjnej, dostosowane do indywidualnych potrzeb uczniów. Wykorzystywane są między innymi:

• Poranny Krąg
• Dogoterapia
• Programy Aktywności M. i Ch. Knillów
• Metoda werbotonalna
• Stymulacja polisensoryczna w Sali Doświadczania Świata
• Stymulacja słuchowo-ruchowa z elementami muzykoterapii C. Orffa
• Ekspresja plastyczna i animacja teatralna
• Alternatywne i wspomagające metody komunikacji (AAC)

W dostarczonych źródłach brak informacji na temat stypendiów.

W dostarczonych źródłach brak informacji na temat organizowanych konkursów.

W dostarczonych źródłach brak informacji na temat internatu.

Kadra specjalistyczna

Placówka zatrudnia wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną i terapeutyczną. Wszyscy nauczyciele posiadają kwalifikacje w zakresie oligofrenopedagogiki. Zespół specjalistów tworzą:

• Oligofrenopedagodzy
• Psycholodzy i pedagodzy
• Logopedzi, neurologopedzi i surdologopedzi
• Terapeuci ruchu i fizjoterapeuci
• Socjoterapeuci
• Specjaliści ds. wczesnego wspomagania rozwoju
• Terapeuci dzieci autystycznych
• Surdopedagodzy i tyflopedagodzy
• Terapeuci integracji sensorycznej
• Instruktorzy rekreacji ruchowej ze specjalnością hipoterapii
• Doradcy zawodowi z aktywizacją osób z niepełnosprawnościami
  Pracę kadry wspierają pracownicy niepedagogiczni, w tym pomoce nauczyciela.

Baza lokalowa i wyposażenie

Szkoła dysponuje nowoczesną i dostosowaną do potrzeb uczniów infrastrukturą, w skład której wchodzą:

• Gabinety specjalistyczne: gabinet psychologa, gabinety pedagogów szkolnych, 3 gabinety logopedyczne, gabinet terapeuty dzieci autystycznych.
• Pracownie tematyczne: 3 pracownie kuchenne, pracownia stolarska, pracownia tkacka, 2 pracownie plastyczne.
• Sale terapeutyczne: sale do indywidualnej terapii ruchowej, Sala Doświadczania Świata, ciemnia, Sala Integracji Sensorycznej, Sala Wczesnego Wspomagania Rozwoju (WWR).
• Obiekty sportowe i rekreacyjne: sala gimnastyczna, siłownia, basen do hydroterapii i nauki pływania.
• Inne: mieszkanko przedszkolne do nauki samodzielności.

Wsparcie w komunikacji (AAC)

Placówka zapewnia wsparcie dla uczniów niemówiących poprzez alternatywne i wspomagające metody komunikacji (AAC). Wykorzystuje nowoczesne technologie, takie jak komunikatory mowy, oprogramowanie komputerowe (Grid 3, Mówik, Boardmaker) oraz 60 iPadów z oprogramowaniem AAC. Stosowane są również symbole piktograficzne, tablice wyboru i indywidualne książki komunikacyjne.