NIEPUBLICZNA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA CENTRUM DIAGNOZY ORAZ TERAPII DZIECI, MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH WYŻSZEJ SZKOŁY GOSPODARKI - Poradnia psychologiczno-pedagogiczna w Trzemiętowo | Szczegóły placówki - Ostatnia aktualizacja: 26 lis 2025, 16:13:30

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Centrum Diagnozy oraz Terapii Dzieci, Młodzieży i Dorosłych jest samodzielną placówką niepubliczną, założoną 10 listopada 2023 roku, która rozpoczęła działalność 1 stycznia 2024 roku. Organem prowadzącym jest Wyższa Szkoła Gospodarki z siedzibą w Bydgoszczy, a funkcję dyrektora pełni Ewa Kaniewska-Mackiewicz. Placówka posiada wpis do ewidencji placówek edukacyjnych prowadzonej przez Urząd Miasta Bydgoszczy i działa pod nadzorem merytorycznym Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty. W komunikacji marketingowej poradnia posługuje się także nazwą „Instytut Wspierania Rozwoju Dziecka”.

Misją poradni jest rozumienie, wspieranie i pomoc dzieciom, młodzieży, a także ich rodzicom i nauczycielom. Działalność placówki koncentruje się na świadczeniu usług w zakresie diagnozy psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej. Pomoc oferowana jest w pokonywaniu trudności w nauce, rozwiązywaniu problemów emocjonalnych i wychowawczych, a także w dokonywaniu wyboru kierunku kształcenia, zawodu i planowaniu kariery zawodowej. Poradnia posiada filie w Bydgoszczy, Inowrocławiu oraz Trzemiętowie.

Koncepcja pracy placówki opiera się na obowiązujących przepisach prawa oświatowego, zadaniach statutowych oraz uwzględnia potrzeby lokalnej społeczności. Działania są dostosowane do kwalifikacji i doświadczenia kadry oraz bazy lokalowej i wyposażenia w pomoce diagnostyczne i terapeutyczne.

Poradnia prowadzi szeroko zakrojoną współpracę ze szkołami, placówkami oświatowymi, Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej oraz innymi organizacjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz dzieci i rodziny.

Poradnia oferuje kompleksową pomoc w trzech głównych obszarach:

1. DIAGNOZOWANIE I OPINIOWANIE

• Diagnoza specyficznych trudności w uczeniu się, takich jak dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia.
• Badanie gotowości szkolnej oraz przyczyn niepowodzeń w nauce.
• Ocena poziomu inteligencji, rozwoju psychomotorycznego i sprawności grafomotorycznej.
• Pełna diagnostyka na potrzeby ubiegania się o opinię dotyczącą wczesnego wspomagania rozwoju oraz orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.
• Diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzmu (w tym zespół Aspergera) oraz ADHD.
• Badanie rozwoju emocjonalnego małych dzieci (3-6 lat), poziomu agresji i reaktywności emocjonalnej.
• Diagnostyka seksuologiczna dzieci, młodzieży i dorosłych, w tym osób z zaburzeniami zachowania, niedostosowaniem społecznym i niepełnosprawnością intelektualną.

2. TERAPIA

• Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i jego rodziny.
• Terapia psychologiczna, psychoterapia w nurcie systemowym oraz psychoterapia okołoporodowa.
• Terapia pedagogiczna.
• Terapia logopedyczna i neurologopedyczna.
• Terapia surdopedagogiczna i surdologopedyczna.
• Terapia procesów integracji sensorycznej i terapia bilateralna.
• Fizjoterapia (m.in. metoda NDT Bobath).
• Arteterapia, trening słuchowy Johansena.
• Trening umiejętności społecznych (TUS) oraz trening zastępowania agresji.
• Terapia zaburzeń seksualnych.
• Zajęcia grupowe.

3. KONSULTACJE I PORADNICTWO

• Poradnictwo w zakresie metod wychowawczych, radzenia sobie z trudnościami w nauce (np. dysleksja) i u dzieci uzdolnionych.
• Wsparcie w postępowaniu z dziećmi z nadpobudliwością psychoruchową (ADHD) oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
• Porady dotyczące wspierania rozwoju psychoruchowego małego dziecka, adaptacji w żłobku, przedszkolu i szkole.
• Pomoc dzieciom nieśmiałym i mającym trudności w kontaktach społecznych.
• Doradztwo zawodowe i pomoc w wyborze ścieżki kształcenia.
• Psychoprofilaktyka uzależnień.

4. OFERTA DLA FIRM I PLACÓWEK

• Szkolenia dla Rad Pedagogicznych.

Poradnia organizuje i prowadzi różnorodne formy zajęć dodatkowych oraz warsztatów skierowanych do dzieci, rodziców i nauczycieli:

• Warsztaty i grupy wsparcia dla rodziców.
• Terapia rodzinna.
• Wykłady, pogadanki i zajęcia warsztatowe realizowane na terenie szkół i przedszkoli.
• Warsztaty z zakresu profilaktyki uzależnień, przeciwdziałania agresji i promocji zdrowia.
• Treningi umiejętności interpersonalnych i radzenia sobie w sytuacjach trudnych.
• Warsztaty doskonalące techniki efektywnego uczenia się.
• Warsztaty dla rodziców dzieci z problemami logopedycznymi.
• Warsztaty dla nauczycieli i rodziców na temat rozpoznawania i wspierania dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej.
• Zajęcia grupowe w ramach oferty terapeutycznej.

Dodatkowo, na stronie poradni promowane są półkolonie wakacyjne dla dzieci organizowane przez Centrum Projektów Edukacyjnych WSG.

Placówka w ramach swojej działalności terapeutycznej stosuje różnorodne metody pracy, w tym:

• Psychoterapię w nurcie systemowym
• Terapię metodą NDT Bobath (w ramach fizjoterapii)
• Arteterapię
• Trening słuchowy Johansena
• Trening umiejętności społecznych (TUS)
• Trening zastępowania agresji
• Terapię bilateralną

W dostarczonych danych nie ma informacji o stypendiach.

W dostarczonych danych nie ma informacji o konkursach.

W dostarczonych danych nie ma informacji o internacie.

Placówka współpracuje z licznymi partnerami, w tym z jednostkami związanymi z Wyższą Szkołą Gospodarki:

• Żłobek Akademicki WSG
• Akademickie Centrum Medyczne
• Przedszkole Akademickie „Uniwersytet Dziecięcy”
• Uniwersytet Dziecięcy WSG
• Instytut Nauk Społecznych WSG
• Centrum Usług Społecznych WSG
• Centrum Kształcenia Podyplomowego
• Centrum Szkoleń i Certyfikacji WSG
• Dom Kultury APK
• Dzienne Domy Pobytu WSG

Dodatkowo poradnia współpracuje z przedszkolami niepublicznymi z Bydgoszczy i okolic oraz z Krajowym Towarzystwem Autyzmu Oddział w Bydgoszczy.

Na stronie internetowej poradni promowane są również szkolenia dla nauczycieli organizowane przez Niepubliczne Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz półkolonie wakacyjne dla dzieci w wieku 5-12 lat, realizowane przez Centrum Projektów Edukacyjnych WSG.