PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA W ALEKSANDROWIE KUJAWSKIM - Poradnia psychologiczno-pedagogiczna w Aleksandrów Kujawski | Szczegóły placówki - Ostatnia aktualizacja: 26 lis 2025, 02:06:51

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Aleksandrowie Kujawskim jest publiczną, samodzielną placówką oświatową, której organem prowadzącym jest Powiat Aleksandrowski. Została założona 30 czerwca 1983 roku. W 2024 roku obchodziła jubileusz 50-lecia istnienia. Siedziba poradni znajduje się przy ulicy gen. Władysława Sikorskiego 3.

Placówka jest jedyną tego typu instytucją na terenie powiatu aleksandrowskiego, obejmując swoim działaniem miasta i gminy: Aleksandrów Kujawski, Ciechocinek, Nieszawa, a także gminy: Bądkowo, Koneck, Raciążek, Waganiec i Zakrzewo. Zgodnie z danymi na 30 marca 2015 roku, opieką poradni objętych było 69 szkół i placówek oświatowych oraz dzieci i młodzież w wieku od 0 do 19 lat nieuczęszczająca do placówek.

Kadra poradni składa się z 12 specjalistów, w tym psychologów, pedagogów i logopedów. Celem działalności placówki jest udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom od urodzenia do ukończenia szkoły ponadpodstawowej, a także wspieranie ich rodziców i nauczycieli. Usługi świadczone przez poradnię są bezpłatne, dobrowolne i na życzenie klienta mogą być anonimowe.

Poradnia prowadzi szeroko zakrojoną działalność w trzech głównych obszarach: diagnostycznym, terapeutycznym i profilaktycznym. Oferuje specjalistyczne badania psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne, diagnozuje trudności w nauce, problemy emocjonalne i wychowawcze, zaburzenia mowy oraz gotowość szkolną. Prowadzi również diagnozę w kierunku autyzmu, zespołu Aspergera oraz dla dzieci zdolnych. W ramach terapii organizowane są zajęcia indywidualne i grupowe, w tym terapia psychologiczna, pedagogiczna, logopedyczna, terapia rodzin oraz terapia metodą Biofeedback. Działania profilaktyczne obejmują m.in. warsztaty dla uczniów, porady i konsultacje, a także organizowanie punktów konsultacyjnych w szkołach.

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Aleksandrowie Kujawskim oferuje kompleksową pomoc dla dzieci, młodzieży, rodziców i nauczycieli w roku szkolnym 2025/2026, realizowaną w trzech głównych obszarach:

I. Działania profilaktyczne:

• Wczesna diagnoza pedagogiczna, psychologiczna i logopedyczna.
• Diagnoza gotowości szkolnej.
• Indywidualne konsultacje i porady.
• Wspomaganie nauczycieli, wychowawców i rodziców w poszerzaniu wiedzy i umiejętności wychowawczych.
• Zajęcia warsztatowe dla uczniów z zakresu profilaktyki (m.in. adaptacja, integracja, przeciwdziałanie agresji i przemocy, radzenie sobie ze stresem).
• Poradnictwo psychologiczne, pedagogiczne i zawodowe dla młodzieży.
• Organizacja doraźnych punktów konsultacyjnych w szkołach i placówkach.

II. Działalność diagnostyczna:
Specjalistyczne badania psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne, w tym:

• Diagnoza dzieci z trudnościami emocjonalnymi, wychowawczymi i dydaktycznymi.
• Badania gotowości szkolnej.
• Diagnoza dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.
• Badania młodzieży ostatnich klas szkół podstawowych pod kątem wyboru dalszego kierunku kształcenia i zawodu.
• Diagnoza uczniów do celów orzecznictwa (w tym z autyzmem, zespołem Aspergera, dzieci niewidomych, niedowidzących, niesłyszących i niedosłyszących).
• Diagnoza dzieci zdolnych.

III. Działalność terapeutyczna:

• Grupowe zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno–społeczne.
• Indywidualna terapia psychologiczna dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami emocjonalnymi.
• Indywidualna terapia logopedyczna dla dzieci z zaburzeniami mowy.
• Indywidualna terapia dzieci z trudnościami w nauce (w tym specyficznymi) oraz zaburzeniami emocjonalnymi metodą Biofeedback.
• Terapia rodzin.

Placówka organizuje różnorodne warsztaty, programy psychoedukacyjne i zajęcia grupowe, w tym:

• Akademia Umiejętności Intrapsychicznych i Interpersonalnych – całoroczny, comiesięczny program profilaktyczny i psychoedukacyjny dla młodzieży ze szkół ponadpodstawowych.
• Zajęcia psychoedukacyjne i terapeutyczne dla młodzieży ze szkół ponadpodstawowych w obszarze zaburzeń depresyjnych i lękowych.
• Zajęcia psychoedukacyjne i terapeutyczne dla uczniów z klas VII-VIII szkół podstawowych w obszarze zaburzeń lękowych.
• Szkoła dla Rodziców i Wychowawców – cykl warsztatów dla rodziców, opiekunów, nauczycieli i wychowawców.
• Akademia Mocy – warsztaty dla dzieci w wieku 8-10 lat.
• Trening Umiejętności Społecznych (TUS) – zajęcia grupowe dla dzieci z klas IV-VI.
• Warsztaty dla rodziców/opiekunów dzieci w wieku 0-6 lat dotyczące profilaktyki trudności emocjonalnych, wychowawczych i edukacyjnych.

W działalności terapeutycznej poradnia wykorzystuje metodę Biofeedback. Jest ona stosowana w indywidualnej terapii dzieci z trudnościami w nauce (w tym specyficznymi) oraz z zaburzeniami emocjonalnymi.

W ramach obchodów 50-lecia istnienia, poradnia zorganizowała konkurs plastyczny dla uczniów pt. „Mój wymarzony świat”. Spośród ponad 200 nadesłanych prac, jury wyłoniło 13 ilustracji, które zostały zamieszczone w okolicznościowym kalendarzu jubileuszowym.

Kadra i specjaliści

Zgodnie z danymi rejestrowymi, poradnia zatrudnia psychologa, pedagoga oraz logopedę. Łączna liczba nauczycieli (specjalistów) w placówce wynosi 12 osób.

Rejon działania

Placówka jest jedyną poradnią psychologiczno-pedagogiczną w powiecie aleksandrowskim. Obejmuje swoim zasięgiem następujące jednostki administracyjne:

• miasta i gminy: Ciechocinek, Aleksandrów Kujawski, Nieszawa
• gminy: Bądkowo, Koneck, Raciążek, Waganiec, Zakrzewo

Procedury przyjmowania

Przyjęcia do poradni odbywają się na podstawie pisemnego wniosku rodziców, opiekunów prawnych lub pełnoletniego ucznia. Obowiązuje kolejność zgłoszeń, jednak w trybie przyspieszonym przyjmowane są dzieci w szczególnych sytuacjach losowych, z zagrożeniem życia, z problemami adaptacyjnymi, do celów orzecznictwa, a także dzieci zdolne (np. ubiegające się o wcześniejsze rozpoczęcie nauki). Korzystanie z usług jest bezpłatne, dobrowolne i może być anonimowe.

Inne formy wsparcia

Poradnia organizuje spotkania i grupy wsparcia dla specjalistów ze szkół i placówek, w tym dla pedagogów szkolnych, pedagogów specjalnych i psychologów szkolnych.