NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE "PERPETUUM MOBILE" FUNDACJI KREATYWNEJ EDUKACJI W BYDGOSZCZY

Niepubliczne Przedszkole "Perpetuum Mobile" jest placówką zlokalizowaną w Bydgoszczy przy ulicy Mińskiej 15. Prowadzone jest przez Fundację Kreatywnej Edukacji, która powstała w 2006 roku. Działalność przedszkola rozpoczęła się 1 września 2015 roku.

Placówka opiera swoją działalność na filozofii propagowania aktywnych metod uczenia się oraz edukacji nieformalnej, która zakłada wszechstronny i ustawiczny rozwój dziecka w oparciu o partnerskie relacje z nauczycielem. Kluczową wartością jest harmonijny rozwój dziecka, szacunek dla jego indywidualności oraz otwartość na różnorodne formy edukacji. Szczególny nacisk kładziony jest na rozwój muzyczny dzieci, co realizowane jest między innymi poprzez wdrażanie Teorii Uczenia się Muzyki autorstwa Edwina Eliasa Gordona.

Zgodnie z danymi rejestrowymi, przedszkole dysponuje dwoma oddziałami ogólnodostępnymi, do których uczęszcza 27 dzieci. Kadra pedagogiczna składa się z 9 nauczycieli. W ramach wsparcia specjalistycznego placówka zatrudnia logopedę oraz pedagoga.

Oferta edukacyjna obejmuje naukę dwóch języków obcych: angielskiego i hiszpańskiego. Dodatkowo, przedszkole prowadzi zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju, wspierając dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Fundacja prowadząca placówkę realizuje również liczne projekty edukacyjne i artystyczne, takie jak "Improwizuj, twórz i tańcz" czy "Smykowe granie", które wzbogacają program dydaktyczny.

Oferta edukacyjna przedszkola obejmuje opiekę i edukację w oddziałach ogólnodostępnych. Placówka zapewnia naukę dwóch języków obcych: angielskiego oraz hiszpańskiego. W ramach oferty specjalistycznej prowadzone są zajęcia z wczesnego wspomagania rozwoju. Program dydaktyczny jest wzbogacony o liczne działania z zakresu edukacji muzycznej, co jest zgodne z profilem organu prowadzącego i stosowanymi metodami pedagogicznymi, w tym Teorią Uczenia się Muzyki E.E. Gordona.

W ramach zajęć dodatkowych dzieci uczestniczą w rozszerzonym programie edukacji muzycznej. Organizowane są również zajęcia językowe z angielskiego i hiszpańskiego. Działalność placówki jest uzupełniana przez projekty realizowane przez Fundację Kreatywnej Edukacji, takie jak "Improwizuj, twórz i tańcz" oraz "Smykowe granie", które mogą obejmować dodatkowe zajęcia artystyczne i ruchowe.

Przedszkole w swojej pracy dydaktycznej wykorzystuje założenia Teorii Uczenia się Muzyki według Edwina Eliasa Gordona, kładąc szczególny nacisk na rozwój muzyczny dzieci. Działalność placówki opiera się na promowaniu aktywnych i nieformalnych metod nauczania. Podkreślane są wartości takie jak indywidualne podejście do dziecka, budowanie partnerskich relacji między uczniem a nauczycielem oraz stosowanie pedagogiki niedyrektywnej. Celem jest wspieranie naturalnego, harmonijnego rozwoju i kreatywności wychowanków.